知行合一，持續(xù)在路上

雪靜

#2025年讀書(shū)第2本《傳習(xí)錄》，王陽(yáng)明著這本書(shū)是喜悅繪幸福家庭讀書(shū)會(huì)2024年度第10本共讀書(shū)目，在春節(jié)前完成共讀，感謝大家長(zhǎng)徐老師的用心??感謝優(yōu)秀的領(lǐng)讀者孫老師和張老師?? 首先要把祝賀的掌聲送給自己，1個(gè)月的抱團(tuán)共讀，終于完成了《傳習(xí)錄》這本文言文經(jīng)典著作的共讀。感謝喜悅繪線上幸福讀書(shū)會(huì)，如果沒(méi)有抱團(tuán)共讀，我相信自己不會(huì)拿起這本文言文書(shū)的閱讀。正是在抱團(tuán)共讀中，讓我借助共生圈的力量一步步行動(dòng)，用做到驗(yàn)證了成長(zhǎng)。我想這也是書(shū)中先生一直在說(shuō)的，先去行動(dòng)，在行動(dòng)中不斷發(fā)現(xiàn)、感悟，感受著感受著也就有了自己的收獲。知行合一，不可分離！ 每周日晚上一次線上總結(jié)，有優(yōu)秀領(lǐng)讀者的分享，有專(zhuān)業(yè)老師的落地引領(lǐng)，再次對(duì)書(shū)本內(nèi)容有了進(jìn)一步的理解和體會(huì)。 共讀雖然結(jié)束，但《傳習(xí)錄》這本經(jīng)典作品，值得反復(fù)細(xì)致研討。這次共讀只是淺顯讀完了一遍，但在靜下心來(lái)閱讀和思考中，也收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，以下是帶給我啟發(fā)最深的幾個(gè)點(diǎn)：關(guān)于修行：回歸根本，學(xué)習(xí)天理而非知識(shí)，在修心上不斷增加內(nèi)在功夫，用看不見(jiàn)的去影響看得見(jiàn)的。修行，不需要圖快，也無(wú)需和他人比較，不同人需要修行的內(nèi)容和節(jié)奏不同，找到適合自己的就好。錨定方向，默默的努力，不斷前行、反思覺(jué)察，相信相信的力量。關(guān)于犯錯(cuò)：犯錯(cuò)不可怕，這與正面管教當(dāng)中一直在說(shuō)的錯(cuò)誤是最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是一致的。前兩天聽(tīng)李松蔚老師的直播，他提到不是故意而為之的犯錯(cuò)是一種能力。作為家長(zhǎng)，需要重新看待犯錯(cuò)，允許孩子犯錯(cuò)，教會(huì)孩子如何在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。成人學(xué)習(xí)，也需要在不斷的犯錯(cuò)中不斷成長(zhǎng)。關(guān)于愿力：每個(gè)人生來(lái)都是有靈性的，但是有些人選擇了屏蔽自己，有些人選擇了用靈性來(lái)成就自己。就比如當(dāng)下的讀書(shū)、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，有太多人認(rèn)為沒(méi)時(shí)間、學(xué)不會(huì)……這都只是理由和借口，關(guān)鍵是內(nèi)心不想做而已。只要行動(dòng)，其實(shí)每個(gè)人都可以成為最好的自己。不斷覺(jué)察、自問(wèn)、轉(zhuǎn)化，輸出，知行合一，持續(xù)在路上。值得多次研讀的好書(shū)，有時(shí)間會(huì)繼續(xù)復(fù)讀，繼續(xù)跟隨圣人先賢領(lǐng)悟。 2025年喜悅繪繼續(xù)陪伴大家共讀好書(shū)，歡迎更多志同道合的伙伴們的加入。抱團(tuán)共讀，告別拖延，慢讀養(yǎng)心，幸福家庭，成就生命，愿用閱讀陪伴更多人喚醒人性本自具足的光輝。 開(kāi)年第一本，共讀《費(fèi)曼學(xué)習(xí)法》，開(kāi)啟輸出之旅。 2025年度書(shū)單，本本經(jīng)典，期待期待???? ??【幸福家庭讀書(shū)會(huì)使命】團(tuán)隊(duì)共讀，告別懶惰與拖延！參與共讀，開(kāi)啟思考與行動(dòng)！家庭共讀，傳承家風(fēng)與家訓(xùn)，共讀一生，成就生命幸福家庭！歡迎更多志同道合的伙伴們????

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