<p class="ql-block">茶余:</p><p class="ql-block"> 歌詞,寫順了,未必是好事。順,是一種固化的思維習慣,一順再順,就成了頑疾。有些結構看似不規范,有些語言看似別扭,如果作曲家解決好了,也許就是出彩的地方。</p><p class="ql-block"> 歌詞,為了“用”而寫,便有了“做”的過程。如何跟風,如何討好,“痕跡”一目了然,情似濃烈,卻不能觸動人心。寫詞,要以無用之心,抒有感之情。</p><p class="ql-block"> 寫好的詞,別怕被冷落。很多時候,誰也沒看好的歌詞,被有識之士看中了譜上曲,便成了經典。好的歌詞,不一定被大多數人認可,卻時常被少數人賞識。</p> <p class="ql-block">茶余:</p><p class="ql-block"> 歌詞寫作要增強創作能力。能力包括你的創作題材廣博、創作形式多樣,并且要有一定的作品量。但,這些只是能力而已。能力,要服從服務于藝術。好的歌詞作品閃光的是藝術的表現力和思想的創作力。它是建立在“能力”基礎上的高樓,開在“能力”土壤上的花。</p><p class="ql-block"> 判斷一首詞的好壞,不是看它完不完整、華不華麗、時不時尚,而是要看它突顯的閃光點一一全新的角度、深刻思想等。現在的歌詞評論,大多吹捧的都是那些無關緊要的部分。因為沒有那個閃光點,所以,只好贊美平庸。藝術追求的不是完美,而是個性。不完美的“缺”,也許正是藝術本質所在。</p> <p class="ql-block">茶余:</p><p class="ql-block"> 歌詞,常常有不會寫的時候。這個“不會寫”不是你剛學寫詞的階段,而是寫了很長時間,并且有了一定成就的階段。不會寫有兩種原因,一是想突破自我,打破固化的傳統觀念和寫作方式。二是因為“外力”作用,寫你不愿意寫的。無論哪一種情況,都要面對,硬著頭皮去解決。解決,不是重塑自我,而是要豐富自我,完善自我。</p><p class="ql-block"> 寫詞,要能夠跳進跳出。跳進,就是要一頭扎進去,多讀書,多看優秀的歌詞作品,分析作品,一首詞如何才能寫好……整個人在創作狀態中。跳出,就是要換一種形態,不去想創作上的事兒,感受生活,享受生活。生活豐富了,有趣味了,會在“跳進”的狀態中發揮意想不到的作用。</p> <p class="ql-block">茶余:</p><p class="ql-block"> 寫詞,作曲,演唱,每一個行當都有其專業的標準要求。一首歌能夠被人喜愛,廣為流轉,是每個行當在一定標準的前提下通力合作的結果,不要小看忽視任何一個環節。歌詞門坎低,寫的好壞都能譜曲,便挑起了很多人的寫作欲望。如果有了一定地位和話語權的人也參和進來,誰還能提出意見呢?本來拿出來就是求表揚的。寫詞寫的年頭越久,越是慎之又慎,不敢輕言好壞,因為心里明白,那百八十字的東西,不是一感動就能成的事兒。這世界越是簡單的事情,往往越難辦。都是拿毛筆劃道道,書法家和普通人劃出來的肯定不一樣,但大多數人恐怕是看不出來的。尊重藝術,尊重每一位從事不同行當的藝術家,如此,藝術才能真正繁榮發展。</p> <p class="ql-block">茶余:</p><p class="ql-block"> 歌詞沒立起來,沒成曲流傳,很難被人任可。歌詞的品相,往往作曲家說了算,觸動他(她)了,才出旋律,否則,只有孤芳自賞。作曲,不用會寫詞,但一定要有鑒賞歌詞好壞的慧眼。那些成就斐然的大作曲家,哪個不是鑒賞歌詞的高手呢?反過來說,寫詞的,也應該具備鑒賞曲調好壞的能力。詞曲是夫妻,要門當戶對,喬羽和劉熾,張藜和徐沛東,這兩對黃金搭檔,寫出了那么多流轉久遠的經典歌曲,便是最好例證。沒出好作品不要相互埋怨,詞曲人能夠走到一起便是緣分,能出好作品,是相互作用的結果。共同提高,共同進步,才是正道。</p> <p class="ql-block">茶話:</p><p class="ql-block"> 安安靜靜、認認真真地聽一首歌,是每日必備的功課。好歌要反復聽。別人聽著好聽,是消遣、享受,干這個活兒的聽,就要用心一一好在哪,哪句好?熟話說,干啥,吆喝啥。整天把精力用在炒作上,藝術是不會長進的。寫詞的人,一定要踏實,不可浮躁。把心事用在創作上,把目光集中在作品上,久而久之,一定會寫出好詞來。</p><p class="ql-block"> 清代畫家布顏圖在《畫學心法問答》說:“一幅畫中,主山與群山如祖孫父子然,主山即祖山也,要莊重顧盼而有情,群山要恭謹順承而不背。”寫詞同理。一首詞要表達什么,思路一定清晰,圍繞一條主線組織材料做文章。很多時候,寫著寫著,橫生出許多想法,欲罷不能,這時一定要冷靜下來,通篇審視,該割舍的就割舍,切不可掩去主線的位置。要懂得“眾賓拱主”的重要性,一首好詞,看一眼便能記住的,一定是你最想表達的。</p> <p class="ql-block">茶余:</p><p class="ql-block"> 藝術精品不是打造出來的。一首歌,通過宣傳炒作,可能紅極一時,但,往往生命力很低。藝術創作,要在極其放松的狀態下進行,一但“用力”,便會“變形”;一但參有“雜念”,便會留下“痕跡”。創作,要有一顆虔誠敬畏之心,不可貪圖一時功名之利。藝術精品也不是誰能說了算的。說了算,是要負責的,不是為藝術負責,而是為利益負責。這樣的“精品”,怎能留下。</p><p class="ql-block"> 歷史是無情的,想要留下的未必留下,沒想留下的,也許會讓人們記得。</p> <p class="ql-block">茶余:</p><p class="ql-block"> 留白,是藝術創作的一種表現手法,歌詞也不例外。歌詞不能寫的太滿,要給曲作者一點發揮的空間,讓歌曲張馳有度,舒緩有致,給欣賞者一些回味的余地。歌詞的留白有兩層意思: 一是文字量要縮減,一首歌大多在五分鐘以內,這么短的時間,不可能容納太多的文字,況且,作曲還要把重要的句子重復表現。二是概念化詞語不能一貫到底。歌曲的旋律線是起伏跌宕且完整統一的,很多樂句都是為了高潮的鋪陳,因此,歌詞的語言最好以口語化的語言敘述,以警語化的語言抒情。歌詞的留白,是需要歷練的,不經過長時間的打磨,不經過作曲的挑剔、冷遇,很難感受此手法的重要性。</p> <p class="ql-block">茶余:</p><p class="ql-block"> 歌詞生動,源于敘述過程中細仔入微的描寫。張藜老師《我和我的祖國》中“裊裊炊煙,小小村落,路上一道轍”一一這個具象化的“一道轍”,仿佛從小小村落一直延伸到眼前,他是形象的,立體的,有層次的。歌詞生動,源于形象化語言合理準確的運用。準確,首先要注重選詞。王安石“春風又綠江南岸”中的“綠”字,就是經過千挑萬選才能到的。他起先用“到”字,后改用“過”,又改用“入”,再改為“滿”,最后才選用了“綠”。一個“綠”字,最為準確的表達了春意盎然的形象。歌詞語言的生動,給曲作者提供了一個感性的畫面,這個畫面激活了旋律的泉水噴涌而出,歌詞必定會長出翅膀飛騰起來。</p> <p class="ql-block">茶余:</p><p class="ql-block"> 無論身處何種境地,心情如何糟糕,都要心向陽光,心存美好,這是詞作者應該具備的高貴品質。歌詞創作,是面向大眾的,是從小我通往大我的潛流,只有打通了,才能產生共鳴,而那個共鳴點,一定是積極向上的。</p><p class="ql-block"> 詞作者應該不斷地提高綜合素質。詞要表達自我,那個“我”在字里行間無意地顯露出來一一語言習慣、看問題的角度、思想深度,甚至性格。詞,即是我,又不是我。詞人要有一定的思想高度,但要落地,講人話,講家常話,用故事帶入,用形象詮釋,用情感溝通。歌詞寫到沒有技巧了,也許才到了境界。枉曾棋說的“苦心經營的隨便”,大概如此吧。</p>
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