<p class="ql-block">昵稱：張慧</p><p class="ql-block">美篇號：11781422</p><p class="ql-block">攝影：舒沐</p> <p class="ql-block">新年的鐘聲</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">在午夜時刻</p><p class="ql-block">新年的鐘聲悠悠響起</p><p class="ql-block">那聲音宛如穿越時光的使者</p><p class="ql-block">從歲月的彼端輕盈地飄來</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">它敲碎了舊年的沉默</p><p class="ql-block">像一把鑰匙打開新的希望之門</p><p class="ql-block">每一聲鐘鳴都承載著過去的故事</p><p class="ql-block">或歡笑，或淚水</p><p class="ql-block">都成了珍貴的回憶</p> <p class="ql-block">我站在鐘聲里</p><p class="ql-block">思緒如雪花般紛飛</p><p class="ql-block">想起那些奮斗的日子</p><p class="ql-block">汗水曾在陽光下閃耀</p><p class="ql-block">那些迷茫的時刻</p><p class="ql-block">也在鐘聲的回響中漸漸明晰</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">鐘聲里有孩童的歡笑</p><p class="ql-block">他們奔跑在新年的曙光下</p><p class="ql-block">眼睛里閃爍著對未來的憧憬</p><p class="ql-block">鐘聲里有游子的思念</p><p class="ql-block">那遙遠的故鄉</p><p class="ql-block">在心底變得更加溫暖</p> <p class="ql-block">鐘聲也是大地的心跳</p><p class="ql-block">喚醒沉睡的萬物</p><p class="ql-block">讓每一個生命</p><p class="ql-block">都在鐘聲中蘇醒</p><p class="ql-block">迎接新的開始</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">新年的鐘聲是希望的號角</p><p class="ql-block">激勵著我們勇敢前行</p><p class="ql-block">無論前方有多少風雨</p><p class="ql-block">都要堅定地追逐夢想的光芒</p><p class="ql-block">在這悠揚的鐘聲里</p><p class="ql-block">我們擁抱新的一年</p><p class="ql-block">帶著愛與勇氣</p><p class="ql-block">奔赴未來生活的征程</p> <p class="ql-block">書香寒子評論員精心點評！</p><p class="ql-block">新年的鐘聲悠悠響起，在這午夜時分，思緒也隨著那空靈的聲音飄遠。它真的就像一位穿越時光的使者，溫柔又堅定地帶著往昔的回憶與對未來的期許奔赴而來。舊年的沉默被敲碎，那扇通往新希望的門緩緩打開，過往的歡笑與淚水，都化作了心底最柔軟的珍藏。站在鐘聲里，往昔奮斗時汗水在陽光下的閃耀，迷茫時刻的躊躇與徘徊，都在鐘聲的回響中逐漸清晰，成為生命里獨一無二的印記。而孩童的歡笑，清脆又純粹，他們奔跑在新年曙光下，眼里的憧憬如同熠熠星辰。游子的思念，也在鐘聲里愈發深沉，故鄉的模樣在心底愈發溫暖，那是無論走多遠都割舍不下的眷戀。</p> <p class="ql-block">濤聲依舊老師精心點評！</p><p class="ql-block">張慧老師的這首詩寫作才華出眾，技巧運用嫻熟。作者巧妙運用比喻，將新年鐘聲比作時光使者、希望之門的鑰匙，生動展現鐘聲的意義。“敲碎”“打開”等動詞，賦予鐘聲動態感 ，增強畫面表現力。在內容上，從個人思緒到孩童、游子的不同狀態，再到大地萬物，層層遞進，豐富了詩歌內涵。語言優美且富有節奏感，像“思緒如雪花般紛飛”，既營造出詩意氛圍，又自然地引出對過往的回憶，整首詩極具感染力，是一篇佳作！????????????????????????</p> <p class="ql-block">萍兒老師精心點評！</p><p class="ql-block">老師之佳作，情感細膩，文筆悠揚，將新年的鐘聲描繪得如詩如畫，充滿了希望與溫情。老師以鐘聲為線索，串聯起過去與未來，奮斗與夢想，孩童的歡笑與游子的思念，展現了生活的多樣與美好。每一個字都透露出老師對生活的熱愛與感悟，讓人在閱讀中感受到溫暖與力量。真是一篇用心之作，令人贊嘆不已????????????</p> <p class="ql-block">一葦渡江老師精心點評！</p><p class="ql-block">張慧老師這首詩作以《新年的鐘聲》為題，緊扣征文活動題旨延展行文，意象獨特，圖攝精致，文樂一體，構建出濃郁喜慶的節日氣氛。詩人從“鐘聲”這一富于象征意義的意象切入，比之于“時光的使者”，“從歲月彼端輕盈飄來”“承載過往故事”“打開新的希望之門”，詩人思緒飛舞，詩思漾溢，憶及奮斗、汗水和那些“迷茫的時刻”，承此，運用聯想想象，具繪孩童“歡笑“奔跑”“憧憬”場景，想及“游子的思念”、大地回春、萬物蘇醒的盛景，激賞之情溢于言表！詩歌末節，喻鐘聲為“號角”，卒章顯志，激勵人們在鐘聲中“勇敢前行”“追逐夢想”“帶著愛與勇氣，擁抱新的一年”，給人力量，催人奮進，喚起人們對未來美好生活的憧憬與向往，收到震聾發饋的藝術效果。縱觀全詩，立意高遠，謀篇巧致，呈現出兩大鮮明藝術特色：其一詩思明晰，文字質樸，意象精巧，行文自然流暢，是對活動題旨最有力的呼應；其二，通篇采用聯想、想象、寫實、比喻等多元藝術手法，概寫具繪結合，從中窺見詩人深厚的文學積淀、語言功力和藝術修養，激賞之余，擊節贊嘆！謹此感謝才女老師的精彩分享，順祝冬祺，作品豐盈，美創愉快！</p><p class="ql-block">????????????</p>
主站蜘蛛池模板：
长宁区|
宜宾县|
墨江|
宜都市|
黑河市|
临潭县|
许昌县|
宜春市|
三原县|
保康县|
达州市|
镇雄县|
冀州市|
上高县|
岳西县|
榆社县|
乐清市|
咸宁市|
岳池县|
龙山县|
陆良县|
丰宁|
阿巴嘎旗|
平顶山市|
罗平县|
定安县|
天水市|
涡阳县|
焦作市|
偃师市|
麻城市|
阿拉善左旗|
黑山县|
榆树市|
安康市|
五峰|
吉木萨尔县|
金平|
西林县|
象州县|
无锡市|