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閱讀悅分享,閱讀躍成長——豐城市夢祥小學(xué)教師讀書分享活動(dòng)紀(jì)實(shí)

熊熊??寶

<p class="ql-block"> 最是書香能致遠(yuǎn)。 讀書是促進(jìn)教師成長的重要途徑,教師的精神成長,需要高品位閱讀的滋養(yǎng);教師的專業(yè)發(fā)展,需要經(jīng)典專著的引領(lǐng)。為了營造書香校園,讓好書陶冶教師高尚情操,提升教師專業(yè)能力,加強(qiáng)教師間的交流,本學(xué)期我校開展了教師“共讀一本書”讀書分享活動(dòng)。</p> 共讀一本書 <p class="ql-block"> 本學(xué)期,我校全體教師利用課余時(shí)間共讀《一線帶班》一書。這本書是管建剛老師根據(jù)自己的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)編寫的。書如其名,管老師不僅沒有在書里大談教育理論,反而,這本書充滿了煙火氣息。它似乎只是在講述一個(gè)普通的一線教師每天的“瑣事” ,而這些“瑣事”正是老師最真實(shí)最主要的教學(xué)生活。這對我們一線教師而言,無非是一筆寶貴的財(cái)富。</p> 交流引思考 <p class="ql-block"> 在學(xué)科教研會(huì)上,我們會(huì)抽取部分時(shí)間用作讀書交流,老師們分享讀書心得,暢談讀書感言,抒發(fā)讀書感悟。</p> <p class="ql-block"> 交流分享氣氛輕松而愉悅,每位教師表達(dá)了自己讀書時(shí)的所想、所思、所悟,結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn),分享了書中值得借鑒和學(xué)習(xí)的地方,也給聆聽的老師帶來了一場心靈盛宴。</p> 心得悅分享 <p class="ql-block"> 讀完一本書,總會(huì)有些文字留在心里,觸動(dòng)心靈,老師們的讀書心得內(nèi)容亦是精彩紛呈,形式靈活多樣。或記錄精彩妙句,或記錄心得體會(huì), 不少老師還把書中學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)用來指導(dǎo)平時(shí)的教育教學(xué),改進(jìn)學(xué)科教學(xué)、德育工作和管理工作,真正做到了學(xué)以致用。</p> 分享躍成長 <p class="ql-block"> 根據(jù)平時(shí)教研會(huì)上老師們的讀書分享表現(xiàn)以及撰寫的讀書心得,1月13日教師大會(huì)上,我們推選了4位老師分享她們的讀書經(jīng)歷及感悟。</p> <p class="ql-block">  在會(huì)上,各位老師結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐暢談了讀書感悟,分享了讀書的收獲。生動(dòng)的事例,真摯的情感,得體的表達(dá),見證了老師們的讀書與夢想,傳遞著溫暖與力量。</p> <p class="ql-block"> 整個(gè)交流活動(dòng),分享的老師們侃侃而談、發(fā)人深思。傾聽的老師們從中汲取了心靈養(yǎng)分,提升了文化修養(yǎng)……胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華!</p> 總結(jié)促提升 <p class="ql-block"> 活動(dòng)最后,我校李副書記為本次讀書活動(dòng)作總結(jié):他希望通過此次活動(dòng),教師們能夠明確今后的工作方向,找準(zhǔn)自己工作生涯的標(biāo)桿,認(rèn)識(shí)到自己身上的責(zé)任和使命。讓我們有所思,有所為,堅(jiān)定自己的教育初心,明確目標(biāo),做一名學(xué)習(xí)型的教師,要敢于拼搏,保持學(xué)習(xí)和工作的熱情!</p> <p class="ql-block"> 讀書分享活動(dòng),不僅是交流書籍,更重要的是交流思想,傳遞書香文化。老師們在閱讀中尋找靈感,在交流中啟迪智慧。我們相信,閱讀會(huì)成為老師們生活中不可或缺的一部分,讀書會(huì)成為恒通的一種習(xí)慣,書香會(huì)傳遞在整個(gè)校園。</p>
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