<p class="ql-block ql-indent-1">為進?步推進素質教育,深化新課程改?,激發學?對英語學習的興趣,提?學?英語的聽、說、讀、寫能?,我校決定開展第?屆“英語節”系列活動。以活動為契機,營造濃厚的英語學習氛圍,分享英語教學成果,展示學?的英語才能。讓每個孩?找到??身上英語學習的潛?,增強?信?,增強開?講英語的能?,努?培養學?的創新精神和實踐能?。</p> 比賽形式 書寫比賽 <p class="ql-block ql-indent-1">書寫內容:</p><p class="ql-block ql-indent-1">一、二年級:26個字母大小寫</p><p class="ql-block ql-indent-1">三、四年級:課文中的單詞、短語(任選,可由科任自定)</p><p class="ql-block ql-indent-1">五、六年級:課文(任選一篇,可由科任自定)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">部分作品展示</p> 手抄報比賽 <p class="ql-block ql-indent-1">參賽對象:三、四、五年級學?</p><p class="ql-block ql-indent-1">?賽形式及要求:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.內容以英語為主圖?為輔采?全英?書寫。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.主題不限選材新穎、健康積極向上。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.圖?與?字和主題相關體現英語?化意識。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.設計美觀???彩搭配合理圖?與?字?例合適報?</p><p class="ql-block ql-indent-1">整潔書寫?整。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.?抄報統?為 8 開紙周圍留?厘?的邊框,要求橫版設計,版?布局合理,做到知識性和和觀賞性有機統?。</p><p class="ql-block ql-indent-1">6.學?可獨?完成也可?組??共同完成,統?在?抄報背?左上?書寫班級和姓名。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">部分作品展示</p> 頒獎儀式 <p class="ql-block ql-indent-1">本次英語節活動做到了充分挖掘每個學?的潛質,?爭做到??參與,??快樂,??有收獲。讓校園英語節成為每個孩?的節?,讓每個孩?從輕松愉快的活動中感受英語、應?英語、體驗學習英語的快樂;讓每個孩?在活動中找到?信,讓英語?近每個孩?,使他們想說,敢說、能說、樂說。</p> <p class="ql-block">圖文: 全體英語教師</p><p class="ql-block">初審: 黃明敏</p><p class="ql-block">復審: 陳一菠</p><p class="ql-block">終審: 云文龍</p><p class="ql-block"><br></p>
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