一學期語文之旅，見證成長蛻變

花開半夏

2024年9月2號，那是命運的安排，讓師生有緣相聚在實驗初中七2班。那一日，我見到了你們一張張純真可愛的面孔，傾聽著你們充滿朝氣的自我介紹，心中滿是歡喜。從那天起，我們便攜手踏上了一段充滿詩意與智慧的語文學習之旅。開學第一課，我便為你們解答了“什么是語文？為什么要學習語文？怎么學習語文？”這些關乎語文學習根本的問題。時光荏苒，如白駒過隙，轉眼間一學期即將結束，下周二你們就將步入考場，檢驗七年級上學期的學習成果。回首這一學期，我們一同在語文的天地里盡情遨游，收獲頗豐，這段旅程見證了你們的成長與蛻變。 課前分享篇 　　我為你們制定了一個特別的規定，每天上課前，由一位同學走上講臺，為全班分享一篇優秀文章。你們搖身一變成了知識的收集者，精心挑選著那些值得品味的文章，然后在課堂上與大家分享。無論是溫暖治愈的散文，還是富含哲理的小品文，每一次分享都像是一場心靈的邂逅。大家在他人優美的文字中感受著世間萬象，視野得以拓寬，表達能力也在一次次的鍛煉中不斷提升，如同破繭而出的蝴蝶，逐漸展現出更加絢爛的光彩。 第一輪分享者第二輪分享者綜合性學習 　　綜合性學習活動，將語文與生活緊密相連，同學們在調查、研究與展示的過程中，深刻領略到了語文的實用價值與獨特魅力。“正當少年讀書時”，同學們在閱讀中探尋著真理，在交流中啟迪著智慧，如同在知識的海洋里暢游的魚兒，不斷汲取著成長的養分。 故事分享會 　　《西游記》故事分享會，宛如一場奇幻的神話盛宴。同學們有的聲情并茂地講述“三打白骨精”，對白骨精的狡詐予以譴責，為孫悟空的火眼金睛與除惡務盡而感慨；有的娓娓道來“真假美猴王”，驚嘆于六耳獼猴的膽大妄為，也為孫悟空的忠誠堅定而動容。在熱烈的討論中，唐僧師徒的形象愈發鮮活，經典的魅力也在悄然綻放，如同夜空中最璀璨的星辰，照亮了大家的心靈。 硬筆書法賽 　　硬筆書法比賽，同學們在橫豎撇捺之間，盡顯漢字的風骨。大家專注地投入其中，用筆墨與千年文化深情對話，每一筆每一劃都仿佛在訴說著古老而又永恒的故事，傳承著中華民族的文化瑰寶。 小組競風華 　　班上六個小組，組長帶領著組員們積極進取，“比、學、趕、幫、超”，齊心協力按照積分制管理細則努力為小組掙分。課上，同學們爭先恐后地回答問題，積極活躍；課后，大家按時認真地完成作業。最終，兩個優秀小組脫穎而出，這是團隊協作與努力的成果，也是成長的見證。 語文星閃耀 　　“語文學習之星”們猶如一顆顆璀璨的星星，在班級中閃耀著獨特的光芒。他們以出色的表現樹立起榜樣，激勵著大家奮勇向前，不斷在語文學習的道路上探索、進步，書寫屬于自己的精彩篇章。 　　這一學期，我們用汗水澆灌著知識的花朵，以努力書寫著成長的詩篇。未來，愿同學們在語文的海洋中繼續逐浪前行，綻放出更加耀眼的光芒，書寫更加輝煌的人生華章。

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