<p class="ql-block"> 有效溝通能夠建立良好的親子關系,孩子會更愿意親近父母,遇到問題或快樂、難過的事情都愿意分享,讓家庭氛圍更加溫馨和諧。為了解開與孩子有效溝通的秘密,2025年1月7日,英才小學開展了第四期(總第4352期)幸福家長學校課程培訓,本次課程由潘麗君老師主持,由龍崗區幸福家長學校授課認證講師蘇珊老師主講。</p> <p class="ql-block"> 蘇珊老師從“親子溝通的現狀”“無效溝通的原因”“有效溝通的密碼”三個方面深入細致地展開分享。她通過各種溝通場景以及現階段家長與孩子溝通的調查結果,指出大部分家庭的親子溝通內容都集中在行為習慣、班級情況、學校活動和學習成績等方面,內容比較單一,這對我們的親子溝通是非常不利的。</p> <p class="ql-block"> 蘇老師給我們列舉了無效溝通的三大原因:一是對有效溝通認識不足,家長們在溝通中習慣單項傳遞,只注重了自己的輸出,并沒有考慮孩子聽進去多少。在親子交流中我們可采用“溝通密碼55387”麥拉賓法則:溝通前我們先考慮說什么、怎么說,在溝通時語言只占了百分之七,視覺占百分之五十五,語音語調則占百分之三十八。二是親子差異,服從并不等于認同、行動不等于愿意;三是親子關系有待提高,孩子們在和父母關系好時會為了你而努力,但在關系不好時會做出不好的行為。</p> <p class="ql-block"> 最后,蘇老師和家長們一起解開與孩子有效溝通的秘密:第一,父母要學會聆聽,在傾聽時要認真專注,并與孩子共情,不做任何評判;第二,要管理好自己的情緒,并接納孩子的情緒,不在情緒激烈時與孩子溝通,不與情緒激烈的孩子溝通;第三,溝通時潛意識屏蔽“不”,只接受內容,告訴孩子“要做什么”,想要孩子做什么就對孩子說什么,想要孩子怎么做就對孩子怎么說;第四,表達信息時要先描述事實,接著說自己的感受,最后表達出對孩子的期待。</p> <p class="ql-block"> 好學的幸福家長們用心傾聽、積極互動、認真筆記并進行心得分享。</p> <p class="ql-block"> 課程結束,黃漢明校長為蘇珊老師頒發了授課鳴謝證書,部分家長老師與講師合影留念。</p> <p class="ql-block"> 讓教育改善家庭,讓家庭助力教育——我們期待下學期的幸福家校課程再相約。</p> <p class="ql-block">圖片:李豐琪、劉紅娜</p><p class="ql-block">文字編輯:林能秀</p><p class="ql-block">現場協助:潘麗君、鄧月妹</p><p class="ql-block">審核:黃漢明</p>
主站蜘蛛池模板:
岱山县|
墨江|
宁阳县|
聂拉木县|
花莲市|
安图县|
潍坊市|
伊宁县|
建瓯市|
鸡西市|
寿光市|
丽水市|
克什克腾旗|
永德县|
威信县|
峨眉山市|
平山县|
万全县|
泰顺县|
来安县|
古丈县|
阳春市|
思茅市|
保山市|
南阳市|
张掖市|
正安县|
普宁市|
隆回县|
东安县|
瑞昌市|
柘荣县|
抚远县|
泌阳县|
巨野县|
如东县|
临城县|
工布江达县|
富阳市|
秦皇岛市|
卢湾区|