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學無“紙”境 精彩無“筆”——林州市第四小學二年級無紙筆素養測評活動

幽蘭

<p class="ql-block">  為嚴格落實“雙減”政策,創新二年級學業評價方式,積極調動學生的學習興趣。1月8日,林州市第四小學二年級舉辦了以“學無‘紙’境,精彩無‘筆’”為主題的無紙筆素養測評活動。</p> <p class="ql-block">  無紙筆素養測評采取孩子們喜歡的闖關形式進行:語文、數學各設五個關卡。</p> “語”你同行 <p class="ql-block">  語文的五個關卡分別為:拼音對對碰、識字小達人、我有火眼金睛、背誦達人秀、小小演說家。 全方位考查孩子們本學期掌握的生字、課文片段、口語表達等內容。小小演說家,主要考查學生課前一分鐘演講的語言表達能力。</p><p class="ql-block"> 孩子們自信大方,應對如流,在闖關中體會到了語文學習的樂趣。</p> “數”你精彩 <p class="ql-block">  數學老師們根據學生的認知特點,精心準備,將數學測評設計為“口訣我會背、小小報時員、口算大王、我有火眼金睛、數數小能人 ”。孩子們靈活運用所學知識,在知識性與趣味性相結合的關卡中,應用數學,鞏固數學。</p> <p class="ql-block">  闖關過程中,孩子們一張張稚嫩的臉上洋溢著快樂的笑容。在踐行“雙減 ”的路上,我們與孩子們共享成長,一路芬芳。</p>
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