大熊的擁抱節——高唐縣匯鑫街道中心幼兒園大一班第二十周活動集錦做有溫度的教育 晨間活動 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>故事分享</b></p> <p class="ql-block"> 周末的時候，媽媽帶我去上舞蹈課了，舞蹈課必須壓腿，還要劈叉。我還去上了機器人課。我學做編程序和搭機器人兒。然后媽媽帶著我和姐姐玩兒去了，去北湖玩畫石膏娃娃去了。</p> <p class="ql-block"> 周末的時候，媽媽帶我去海洋館玩了，我看到了好多的小魚，還有美人魚表演呢。我穿過了一個玻璃棧道，兩邊都是小魚，我可以用手摸玻璃，和小魚打招呼。我又去看了海豚表演，海豚可以接小球，我特別喜歡那個海豚。</p> <p class="ql-block"> 周末的時候我去演出了，媽媽帶我去化妝，我表演的是獨舞《謝謝你這么愛我》，演出完我拿到了獎狀，然后我去練琴了，練完琴回家了，回家玩了一會就睡覺了。</p> <p class="ql-block"> 周末的時候我去學畫畫了，畫了一匹小馬，畫完畫我就去姥姥家了。我在姥姥家吃了飯，在家里睡了一覺，我又去學了口才，學了一些過年的拜年詞，我就回家了。</p> <p class="ql-block"> 周六的時候，我去畫畫了，畫的是一個小小的企鵝。我在企鵝上，用的是藍色背景，白白的肚皮。我下午去學書法，學的是木字，還復習了一下撇捺。</p> 戶外自主游戲 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>軌道游戲</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">幼： 很多小朋友騎小車通過的時候隧道太矮了，過不去，我就想把墊子抬起來給它增高。但是只有我一個人抬，后來悠悠來了和我一起抬墊子，小朋友就可以順利通過了。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">幼：我們玩的是火車軌道游戲，我發現這個隧道，我剛才過去一下，它有點兒過不去，只有低下頭才能過去。我看到墊子旁邊看到有些不用的積木，我找來姜夢瑤，我們把它弄到馬路旁邊了，我們把這個把這個墊子的旁邊加寬了一些。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">幼：我們玩兒的是火車軌道的游戲，然后我們一塊兒，我們好幾個人當警察，諾諾和朵朵她倆是路人。我先給諾諾查酒駕，然后他走了，然后給朵朵查住了，她喝酒了，我就把她抓了起來。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">幼：我和諾諾在排著隊，等待檢查。諾諾在前面警察讓她吹氣測酒駕，我在后面等待。諾諾沒喝酒警察讓她走了，我喝酒了，警察把我留下了。</span></p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>搭小橋游戲</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">幼：我在搭建小橋，我的小橋木板太短了，然后我就想辦法把它變長，然后我就找了兩根長的木板把它拼接起來，小橋就搭建好了。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">幼：我自己搭的時候，那個橋一搭好它就掉了。后來義義來了，我們就一起把小橋搭好了，很多小朋友騎小車順利通過了。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>漢堡店游戲</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">幼：我們玩的是漢堡店游戲，我們搭建了一個漢堡店，來了好多客人，我們做漢堡給他們吃，我們收了好多錢。我讓筱航去買了一些面粉和肉，這些是我們做漢堡的材料。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">幼：這是我們的小金庫，里面有很多錢。屋子里還有很多客人。他們吃完漢堡包以后我們就又能收錢了。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(25, 25, 25);">加油站游戲</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">幼：我搭建了一個加油站，這里是停車加油的地方，這里還有儲存油的地方。這里通過白色管子給客人的車加油。這里有些吃的喝的，這里是我的家，旁邊還有一個帳篷。還有一個水池，里面可以釣魚。我坐在這個圓盤上看風景呢。</span></p> 游戲表征與分享 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>軌道游戲</b></p> <p class="ql-block"> 我們搭建了一個軌道，我們搭建了紅綠燈，里面有警察，還有很多司機。有的司機不遵守交通規則，闖紅燈就會被我們抓走。還有的司機開車喝酒，也會被我們抓走。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>加油站游戲</b></p> <p class="ql-block"> 這里是我的加油站，加油站可以加油也可以休息。我的加油站里還有一個大帳篷和大的魚塘，我有的時候就去釣魚。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>漢堡店游戲</b></p> <p class="ql-block"> 我們的漢堡店賺到了很多錢，我們有一個專門放錢的錢庫。我們每天都做很多漢堡，賣給客人就能賺到很多錢。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>搭小橋游戲</b></p> <p class="ql-block"> 我們一開始搭建小橋的時候，小橋不穩固，總是倒。后來我們發現我們用的短板不穩固，我們就換上了長木板，小橋穩固了很多，很多小朋友騎著小車在小橋上經過。</p> 午間活動 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">寫福字</span></p> <p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.感受新年喜慶，愉悅的氛圍，對新年充滿向往與期待。</p><p class="ql-block">2.理解福字的重要性和象征意義。</p><p class="ql-block">3.能發揮想象，自由創作福字。</p><p class="ql-block">活動準備：</p><p class="ql-block">經驗準備：知道福字的筆畫結構。</p><p class="ql-block">紙面教具：紅色卡紙。</p><p class="ql-block">材料準備：毛筆、墨水。</p> 集體教學 <p class="ql-block">《大熊的擁抱節》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1. 愿意傾聽故事，能在交流、討論的過程中逐步理解大熊從孤獨難過到被接納而引發感動的情緒變化。豐富詞匯:孤單、寂寞。</p><p class="ql-block">2. 能根據故事畫面的線索猜想故事情節的發展，用完整流暢的語言講述自己的想法，并學說故事中的角色對話。</p><p class="ql-block">3.體驗朋友之間互相寬容帶來的感動與幸福，知道要給別人改正錯誤及缺點的機會。</p><p class="ql-block">活動準備：</p><p class="ql-block">1.教師教學資源《大熊的擁抱節》(課件、音頻)。</p><p class="ql-block">2.學習資源①第 2~5頁。</p><p class="ql-block">活動建議：</p><p class="ql-block">1.教師介紹故事名稱，引導幼兒初步了解擁抱節。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">（1）師：什么是擁抱?</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">幼：擁抱就是兩個人抱一起。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">幼：擁抱就是兩個人摟在一起。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">小結：擁抱是一種禮節，表示友好、相互喜歡，是對別人表示尊重和關愛的舉動。</span></p><p class="ql-block">(2)請幼兒和同伴擁抱，講述自己的感受。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">師:和好朋友擁抱有什么感覺?</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">幼：感覺很開心。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">幼：感覺很溫暖，很舒服。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">師：你還和誰擁抱過?有什么感覺?</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">幼：我和朋友一起擁抱過，很開心。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">幼：我和老師擁抱過，我愛老師。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">幼：我和媽媽擁抱過，每天媽媽回到家，我都會擁抱媽媽，很幸福。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">小結：擁抱節是一個幸福、快樂、溫暖的節日，會讓你得到更多的朋友。</span></p><p class="ql-block">2.教師分段講述故事，通過懸念猜測、交流討論引導幼兒理解故事內容，感受大熊的情感變化。</p><p class="ql-block">(1)教師播放課件第1頁，引導幼兒觀察大熊流淚的畫面。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">師：這是一只什么樣的大熊?他為什么哭了?鼓勵幼兒大膽猜想。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">幼：這是一只很傷心的大熊。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">幼：他遇到了不開心的事情，所以哭了。</span></p><p class="ql-block">(2)教師講述故事第一部分(從開頭到“大熊的眼淚一滴一滴落下來")，初步感受大熊的情感變化。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">師：大熊為什么流淚?在這么幸福快樂的擁抱節里，大熊一個朋友也沒有，他的心情會怎樣?如果你沒有朋友，會有什么樣的感受?</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">幼：沒有人和大熊擁抱，他就哭了。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">幼：沒有朋友，大熊會很傷心。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">幼：如果沒有朋友，我會不開心。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">幼：沒有朋友和我一起玩，我會很難過，很孤單。</span></p><p class="ql-block">(3)請幼兒自主閱讀學習資源①第2~4頁，啟發幼兒查找小動物沒有擁抱大熊的原因，進一步體驗大熊的情感變化。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">師：小動物為什么不愿意擁抱大熊?</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">幼：大熊拔了兔妹妹的胡蘿卜??</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">幼：大熊還拉袋鼠哥哥和紅狐貍的尾巴</span></p><p class="ql-block">教師講述故事第二部分(從“這時”到“捂著臉跑回家了”)，引導幼兒講述：小動物們看到孤單的大熊，他們會怎么說、怎么做？</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">幼：他們會去找大熊，抱一抱他。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">幼：他們會準備禮物送給大熊。</span></p><p class="ql-block">(4)教師講述最后一部分，進一步感受朋友間互相寬容、相互珍惜的情誼。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">師：大熊得到擁抱了嗎?</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">幼：得到了。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">師：為什么得到擁抱的大熊眼淚越流越多?</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">幼：因為小動物們都來擁抱大熊。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">幼：大熊知道自己做錯了，他又有朋友了。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">小結：得到朋友的原諒和關愛是一件非常幸福和令人感動的事情，能夠勇于承認錯誤是最美的品德。</span></p><p class="ql-block">3.教師播放課件，完整講述故事，幫助幼兒進一步體驗互相寬容帶來的感動與幸福。</p><p class="ql-block">鼓勵幼兒討論：你認為這是一個什么樣的擁抱節？為什么？</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">幼：是一個非常開心的擁抱節，因為小動物們都擁抱在一起了。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">幼：是一個難忘的擁抱節，因為小動物們都原諒了大熊。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">幼：是快樂的擁抱節，小動物們成好朋友了。</span></p><p class="ql-block">4.引導幼兒講述生活中和同伴發生的不開心的事情，啟發幼兒主動向同伴道歉，與同伴相互擁抱。鞏固對朋友間要互相寬容、相互珍惜的理解。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">幼：我和我的好朋友鬧矛盾了，然后我跟她說對不起，我們就和好了。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">幼：我和我的朋友說好了一起玩，但是他要去踢球比賽，我就等著他，等他回來后我們一起玩的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">小結：在生活中，小朋友之間會發生許多的不愉快。當同伴犯了錯誤，我們要寬容他，給他改正的機會；當自己犯錯誤時，要勇于承認。</span></p> 眼保健操 <p class="ql-block">讓我們一起來放松一下我們的小眼睛吧～</p> 區域自主游戲 益智區 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">幼：我們玩斗獸棋，誰先進家誰就能贏，獅子和老虎可以跳河，小老鼠要一直在河里才能保證安全。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">幼：一開始我們對戰，我對戰的時候不知道為什么大象在前面守著，對手還讓獅子跳河，最后我贏了，我在記錄表上畫上了勝利的標志。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">幼：我今天玩斗獸棋的時候輸了，因為我剛開始守家的好好的，我的大象往前走，獅子跳河了，我吃了一個獅子，我的大象被小老鼠給吃掉了，我沒有厲害的小動物了，所以我輸了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">幼：我玩的是拼圖，我看著一摸一樣的形狀的積木塊就拼上去，然后我看著積木塊的大小來放，最后的時候都拼起來，但是少了一個山東的積木塊。</span></p> 表演區 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">幼：我們玩的是大戰游戲，我們要去旅游，在路上遇見了怪物，我們就開始大戰怪物，我們用槍打不死他，用了一個炸彈把它炸死了。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">幼：我們玩的是大戰游戲，我們有敵人，我們用球攻擊它，但是敵人很強大，敵人用積木擋住了球的攻擊。有一次擊中了敵人的籃球框。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">幼：我們也會躲起來，找機會攻擊敵人，敵人在受了很多次傷之后，我們最后一起攻擊它，最后它被我們打敗了。</span></p> 美工區 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">幼：我用橡皮泥做一個小花，做上四個花瓣。用刀從中間切開就變成了兩朵玫瑰花。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">幼：我要做一個棒棒糖，先做一個長條在卷起來，在做一個長的棒，最后在做上一個蝴蝶結。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">幼：我做的是小蝴蝶，先捏一個大三角和小三角，像一個蝴蝶的翅膀，然后在做兩個一樣的三角形，兩個三角形在一起就變成了蝴蝶結。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">幼：我要做幾個夾心泡泡糖，先用一些橡皮泥團成一個球，再用白色的橡皮泥包住這些小球，放在托盤上就成了泡泡糖。</span></p> 語言區 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">幼：我們玩的是練字的游戲，我們第一個寫的是耳朵的耳字，第二個寫得是王字，最后我們還寫了一個福字，最后我們再練習剛才寫的幾個字。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">幼：我第一次寫王字，我覺得這個字很簡單，一會我們又去寫其他的字了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">幼：這個是我做的繪本《螞蟻的家》，螞蟻儲存食物，螞蟻出門摘葡萄去了。采摘了一些食物回來過冬。天冷了，天上飄起了雪花，螞蟻趕緊回了自己的洞里進行冬眠。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">幼：這個是我做的繪本《中國》，爸爸帶著我去看北京天安門，我們要過紅綠燈。到了綠燈我們就往前走，看見北京天安門高高飄起的紅旗，我們看到了天上的飛機。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 籃球 <p class="ql-block"> 籃球課又開始啦～看一下我們小朋友們的精彩表現吧～</p> 戶外體育活動 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>炸碉堡</b></p> <p class="ql-block">活動經驗：</p><p class="ql-block"> 熟練掌握肩上揮臂投物的動作技能。</p><p class="ql-block">活動材料：</p><p class="ql-block"> 1. 場地布置：場地一端畫上起跑線，另一端擺上四個容器作為每隊的碉堡。在距“碉堡”4~5米左右的位置畫上投擲線。</p><p class="ql-block"> 2. 墊子四塊，報紙球或沙包每人一個。</p><p class="ql-block">指導建議：</p><p class="ql-block">1.幼兒分成四隊，依次站在起跑線后。等教師發令后，四隊排頭幼兒手膝著地爬過墊子，跑到投擲線后，利用肩上揮臂投擲動作，將報紙球或沙包投向“碉堡”，投進容器內就視為炸到碉堡。投完后迅速跑回拍第二位幼兒的手，接力進行。投進沙包多、速度快者獲勝。</p><p class="ql-block">2. 教師要講解肩上揮臂投物的動作要領，引導幼兒練習后再進行比賽。</p><p class="ql-block">3. 引導幼兒遵守游戲規則，有序游戲，注意</p><p class="ql-block">安全。</p><p class="ql-block"> </p> 禮儀 <p class="ql-block">公共篇之時刻要自律</p><p class="ql-block">一、活動目標</p><p class="ql-block">1.讓幼兒在日常與同學的交往要嚴于律己，寬以待人。</p><p class="ql-block">2.培養幼兒嚴于律己，不驕橫無禮成長的基礎。</p><p class="ql-block">二、活動準備</p><p class="ql-block">PPT課件</p><p class="ql-block">三、活動過程</p><p class="ql-block">1.繪本導入</p><p class="ql-block">觀看繪本《自律》。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">?師：什么是自律呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">?幼：?自律是每天按時起床。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">?幼：自律是不只吃肉，也吃水果和蔬菜。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">?幼：看電影的時候保持安靜。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">?幼：自律就是不亂買東西，想一想家里有沒有一樣的。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">師：你在生活中有沒有遇到過不自律的事情呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">?幼：有的時候我會不想起床。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">?幼：我會挑食，只吃自己喜歡吃的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">?幼：我會和弟弟搶玩具。</span></p> <p class="ql-block">2.跟我學兒歌</p> <p class="ql-block">?3.闖關之判斷對錯。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">?幼：第一個圖片的兩位小朋友在吵架，這樣是不對的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">?幼：小女孩每天都按時起床，是自律的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">?幼：兩個小女生說話的時候微笑，不吵架，是對的。</span></p> <p class="ql-block">本周周計劃</p> <p class="ql-block">愉快的一周結束啦～</p><p class="ql-block">祝?大朋友小朋友們周末愉快～</p><p class="ql-block">我們下周見～</p> <p class="ql-block">編輯：宋亞妮</p><p class="ql-block">審核：趙凱</p><p class="ql-block">終審：劉曉童</p>