量化“五育”評價成長有“積”可循

花飄零

在“雙減”政策穩步落地的大背景下，為扎實推進素質教育，精準衡量學生綜合素質發展水平，進而推動學校教學質量邁向新臺階，2025 年 1 月 8 日至 9 日，鄰水縣第八小學精心組織開展了綜合學科學生素養評價活動。 此次評價秉持多元融合的理念，將基礎夯實與特長拓展相結合，知識研習與實踐歷練相結合，全面通測與重點抽測相結合，涵蓋科學素養、規范書寫、音樂、美術以及體育等多門課程。評價形式別出心裁，內容精彩紛呈，評價體系科學嚴謹，旨在全方位、多角度地展現學生的綜合素質風貌。 科學素養培育 　　科學學科宛如一座燈塔，引領學生探索未知。它不僅注重科學知識的傳授，更著力于培養學生敏銳的科學觀察力、嚴謹的科學思維以及熟練的動手操作能力。通過多樣化的教學活動，激發學生內心深處的科學探究熱情，讓他們學會運用所學知識與方法去解讀自然奧秘，解決生活中的實際難題，從而逐步提升科學素養，為未來的創新發展筑牢根基。 規范書寫養成 　　規范書寫絕非一朝一夕之功，而是學生們平日里持之以恒練習的結晶。每一筆的起承轉合、每一劃的輕重疏密，都凝聚著他們的專注與執著。日復一日的書寫訓練，猶如搭建起一座通往書法藝術殿堂的橋梁，不僅培養了學生濃厚的書寫興趣，更讓他們養成了良好的書寫習慣，掌握了科學的書寫方法，深刻領悟到規范書寫背后所蘊含的文化底蘊與藝術魅力。 美術創作風采 　　在美術測評的舞臺上，學生們宛如一個個小藝術家，圍繞既定主題展開奇思妙想。他們精心構思畫面布局，用靈動的畫筆細膩勾勒線條輪廓，色彩的搭配鮮艷而和諧，構圖的設計大膽且新穎。在短短一小時的時間限制內，一幅幅充滿創意與童趣、色彩斑斕的繪畫作品應運而生，充分展現了學生們豐富的想象力和卓越的藝術表現力。 體育拼搏精神 　　體育之美，在于速度的激情、力量的震撼以及堅持不懈精神的閃耀。本次體育測試中，學生們身姿矯健、活力四溢，以飽滿的精神狀態全力展現各項運動技能，彰顯出蓬勃向上的朝氣與活力。這不僅是對學生身體素質的一次檢驗，也為體育教師精準把握教學方向提供了有力依據，激勵著學生們在今后的學習與生活中繼續保持這份對運動的熱愛與執著，讓體育精神成為成長路上的強大動力 音樂情感共鳴 　　音樂宛如情感的潺潺溪流，能夠滋潤心靈、啟迪智慧，為人們打開一扇扇通往想象世界的大門。此次音樂測評依據各年級學生的年齡特征與認知水平量身定制測評內容，評委們從音色、音準、節奏把握到情感表達等多個維度，對學生的歌唱表現進行客觀、公正且細致的評價，讓學生們在音樂的海洋中感受藝術的魅力，體驗情感的共鳴。 　　這場綜合素養評價活動猶如一場教育盛宴，是學校美育工作深入推進的關鍵著力點。它全面檢閱了綜合學科的教學成效，有力強化了學生的基本技能與綜合素養，為學校素質教育的持續發展注入了新的活力。通過此次活動，師生們共同總結經驗教訓，探索教學方法的創新與優化，進一步明確了教育教學的方向與目標，為全面提升教學質量奠定了堅實基礎，讓“雙減”政策在校園中綻放出絢麗多彩的教育之花，結出累累碩果。

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