<p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 為進一步貫徹落實“雙減”政策，單縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)二年級于2025年1月6日下午進行了一場特殊的無紙化考試--“樂考”。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">? 我們以趣味闖關(guān)的形式，將這學(xué)期所學(xué)知識與趣味游戲相結(jié)合，對語文、數(shù)學(xué)、音體美，勞動、品德各學(xué)科進行了整合與設(shè)計，本次樂考共分為10關(guān)，學(xué)生憑闖關(guān)卡參與闖關(guān)，希望同學(xué)們在游戲中體驗到學(xué)習(xí)的愉悅和成功。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 樂考前期，楊校長帶領(lǐng)老師們認(rèn)真討論樂考方案</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 主持人趙靜老師宣布活動開始</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">? 楊校長為本次活動致辭</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 二年級的樂考共設(shè)置了十項關(guān)卡，它們分別是漢字妙妙屋、小小朗讀者、對答如流、神機妙算和時空隧道等。涵蓋語文、數(shù)學(xué)、道法和音體美多個學(xué)科，考察學(xué)生對知識的掌握情況。每個關(guān)卡設(shè)蓋章作為考核標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生們在游戲里體驗闖關(guān)成功的快樂。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">第一關(guān)：漢字妙妙屋</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">? 同學(xué)們?nèi)我獬槿∫粡埧ㄆx出上面相對應(yīng)的詞語，即可過關(guān)</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">第二關(guān)：小小朗讀者 </p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">? 同學(xué)們隨機抽取卡片有感情的讀出相應(yīng)的美文，即可過關(guān)。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">? </p> <p class="ql-block"> 學(xué)生們的朗讀飽含深情，令人印象深刻！情感的流露為文字增添了生命力，讓人仿佛身臨其境，希望孩子們繼續(xù)保持這份真摯與熱情，相信你們的朗讀會越來越動人。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">第三關(guān)：對答如流</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">? 學(xué)生們抽取古詩卡片后，由主考老師任意讀出兩句，學(xué)生正確接出另外兩句。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">? </p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">?</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">第四關(guān)：神機妙算</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">? 這一關(guān)口算串串樂，把口算題寫在一串串糖葫蘆上，同學(xué)們?nèi)我獬槿∫淮f出正確答案。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">第五關(guān)：時光隧道</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">? </p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 數(shù)學(xué)通關(guān)精心設(shè)計了“神機妙算”和“時光隧道”關(guān)卡，讓學(xué)生通過動手操作和口頭表達等方式展示思維過程與應(yīng)用技能，引導(dǎo)學(xué)生樂學(xué)善思，回顧一個學(xué)期的收獲，體驗知識的力量和樂趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">第六關(guān)：勇闖音樂島</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">? 音樂是開啟心靈的鑰匙，二年級音樂通關(guān)活動中，孩子們敲出老師所說的節(jié)奏。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">第七關(guān)：藝術(shù)創(chuàng)想家</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">? 五顏六色的轉(zhuǎn)盤上有各種圖像，同學(xué)們轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，對圖形進行添畫。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 劉校長來到樂考現(xiàn)場，看到孩子們這么開心，也被這種歡樂的氣氛所感染。</p> <p class="ql-block"> 音樂樂考旋律悠揚，歡聲笑語不斷；美術(shù)樂考色彩斑斕，創(chuàng)意氛圍滿滿。</p><p class="ql-block"> 歡樂氣氛感染每個人，靈感與快樂齊飛，藝術(shù)與情感共交融，樂考之旅更精彩。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">第八關(guān)：勞動小能手</p><p class="ql-block">? 勞動小能手，巧手疊校服，</p><p class="ql-block"> 整齊又干凈，條理顯風(fēng)度。</p><p class="ql-block"> 折疊有技巧，用心顯功夫，</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 自理能力強，榜樣人人慕。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">? </p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">第九關(guān)：美德小天使</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">? </p> <p class="ql-block"> 孩子們用稚嫩的聲音，描述對生活規(guī)則、文明禮儀的理解。每一次思考都是成長的印記，期待他們在道法闖關(guān)的滋養(yǎng)下，學(xué)會誠實、懂禮貌，收獲滿滿，為未來的成長之路點亮第一盞明燈。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">第十關(guān)：快樂向前沖</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 經(jīng)過孩子們的努力，終于闖關(guān)成功啦！通關(guān)卡上滿滿獎貼，孩子們臉上露出來幸福的笑臉。</p> <p class="ql-block"> “雙減”之下，孩子們樂學(xué)趣考，雖無筆墨也飄香。本次樂考全面展示了孩子們的綜合能力和素養(yǎng)，他們雖然年紀(jì)小，但是態(tài)度大方、充分展示了自己的風(fēng)采，也真正感受到考試也可以充滿歡樂，充滿樂趣！</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 每個孩子都是祖國的花朵，民族的未來，學(xué)校老師們一定會與時俱進，不斷思考創(chuàng)新，砥礪前行，用愛心去澆灌，用耐心去培育，相信最終一定能收獲理想的碩果！</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">編輯：孔哲</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">?審核：肖坤</p>
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