<p class="ql-block">一學(xué)期結(jié)束了，回顧這個學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作，比較順利的完成了任務(wù)。作為一名美術(shù)老師，我在工作中享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)覺存在的不足。在這個學(xué)期里，孩子們用畫筆描繪出了他們眼中的世界，每一幅作品都充滿了童真與創(chuàng)意。</p> <p class="ql-block">孩子們正在畫畫，并分享他們的創(chuàng)意成果。他們似乎正在進行一場有趣的繪畫比賽或項目。在這個過程中，孩子們盡情地發(fā)揮著自己的想象力，用線條勾勒出心中的世界。有的孩子畫出了會變的線條，這些線條像是有生命一樣，可以變成各種各樣的形狀，有的像蜿蜒的蛇，有的像飄動的絲帶，孩子們在畫紙上盡情地?fù)]灑著自己的創(chuàng)意，每一筆都充滿了驚喜。</p> <p class="ql-block">雄偉的塔在孩子們的筆下拔地而起，每一座塔都有著獨特的造型。有的塔高聳入云，塔身上刻滿了精美的花紋；有的塔則像一個巨大的蘑菇，塔頂上還長著幾棵小樹。仿佛每一座塔都有著自己的故事，等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?lt;/p> <p class="ql-block">以時鐘為主題進行創(chuàng)作，漂亮的小鬧鐘不再是冷冰冰的計時工具，而是變成了一個個可愛的小精靈。有的小鬧鐘長著翅膀，像是要飛向天空；有的小鬧鐘有著大大的眼睛，仿佛在好奇地看著周圍的世界。孩子們用畫筆賦予了小鬧鐘新的生命，讓它們充滿了趣味。</p> <p class="ql-block">她們或打著花色各異的雨傘于街頭，或是站在屋檐下避雨，畫面充滿了童趣與活力。雨滴打在雨傘上，發(fā)出滴答滴答的聲音，像是在演奏一首美妙的樂曲。孩子們用畫筆記錄下了這美好的瞬間，讓這個下雨天充滿了溫馨與快樂。</p> <p class="ql-block">百變團花在孩子們的手中變幻出無數(shù)種可能。孩子們用剪刀剪出各種形狀的紙片，再將它們巧妙地組合在一起，形成了一幅幅美麗的圖案。這些團花不僅是孩子們的創(chuàng)意之作，更是他們對美的追求與表達。</p> <p class="ql-block">我們身邊的痕跡無處不在，孩子們在畫樹葉的過程中，不僅感受到了大自然的神奇，也學(xué)會了用畫筆去記錄身邊的美好。</p> <p class="ql-block">刷牙是一件有趣的事情，孩子們用畫筆描繪出了自己刷牙時的場景。孩子們用畫筆記錄下了這個日常生活中看似平凡卻又充滿樂趣的瞬間，讓刷牙變得更加有趣。</p> <p class="ql-block">主題圍繞著吃水果的情景展開。好吃的水果是孩子們的最愛，他們用畫筆描繪出了各種各樣的水果。孩子們用鮮艷的色彩為水果添上了一層美味的外衣，仿佛這些水果就在眼前，散發(fā)著誘人的香氣。</p> <p class="ql-block">茂密的花在孩子們的筆下綻放出絢麗的色彩。每一朵花都有著獨特的形狀和顏色，有的花朵像星星一樣閃爍著光芒；有的花朵像蝴蝶一樣翩翩起舞。孩子們用畫筆為花朵添上了一層夢幻的色彩，讓這些花朵變得更加迷人。在孩子們的畫筆下，花朵不再只是簡單的植物，而是變成了一個個充滿生命力的小精靈。</p> <p class="ql-block">另一組手繪畫則描繪了一個充滿想象的世界，大樹的故事在孩子們的筆下展開，這些房子就像是大樹的孩子，它們依偎在大樹的懷抱里，共同構(gòu)成了一個充滿奇幻色彩的世界。孩子們用畫筆描繪出了這個充滿想象的世界，讓每一個看到的人都仿佛置身其中，感受到了那份童真與美好。</p> <p class="ql-block">二年級美術(shù)老師：劉紅偉</p>
<p class="ql-block">2025年1月7日</p>
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