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“視”以促改,“導(dǎo)”以促進(jìn)——教體局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨徐莊中學(xué)開(kāi)展教學(xué)視導(dǎo)工作

明天你好

<h3>  1月7日下午,王志升局長(zhǎng)、牛樹(shù)超局長(zhǎng)攜區(qū)發(fā)展中心全體研訓(xùn)員蒞臨徐莊中學(xué),對(duì)學(xué)校教學(xué)教研工作開(kāi)展全面視導(dǎo)。此次教學(xué)視導(dǎo)旨在指導(dǎo)學(xué)校落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)在課堂教學(xué)中的要求,對(duì)標(biāo)新課標(biāo),以問(wèn)題為導(dǎo)向,以督導(dǎo)促教學(xué),以期提升教育教學(xué)質(zhì)量。</h3> <h3>  在視導(dǎo)過(guò)程中,牛局長(zhǎng)、劉主任深入李紅雪老師的課堂。他們細(xì)致入微地觀察了教師們的教學(xué)方法、課堂互動(dòng)以及學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),對(duì)語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程進(jìn)行了全面而深入的了解。</h3> <h3>  劉一迪老師的數(shù)學(xué)課,運(yùn)用多樣化的教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生們積極探索數(shù)學(xué)世界的奧秘。通過(guò)生動(dòng)的實(shí)例、巧妙的設(shè)問(wèn),激發(fā)學(xué)生們的數(shù)學(xué)興趣,培養(yǎng)他們的邏輯思維和解決問(wèn)題的能力。<br><br>  潘主任深入課堂,仔細(xì)觀察教師們的教學(xué)過(guò)程,與學(xué)生們進(jìn)行互動(dòng)交流。不僅關(guān)注教師的教學(xué)技巧,更重視學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和反應(yīng)。課中還與授課教師進(jìn)行了深入的反饋與交流,肯定了教師們?cè)诮虒W(xué)中的亮點(diǎn),同時(shí)也提出了寶貴的建議和改進(jìn)措施。</h3> <h3>  在視導(dǎo)過(guò)程中,英語(yǔ)組的教師們以飽滿的熱情和專業(yè)的態(tài)度,展示了他們精心準(zhǔn)備的課堂教學(xué)。馮繼云老師的課堂上運(yùn)用生動(dòng)有趣的教學(xué)方法,將枯燥的英語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯知識(shí)轉(zhuǎn)化為引人入勝的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過(guò)角色扮演、小組討論、情景模擬等多種形式的互動(dòng),學(xué)生們積極參與,課堂氛圍異常活躍。<br><br>  孫校長(zhǎng)深入課堂,細(xì)致觀察每一位教師的教學(xué)表現(xiàn),并與學(xué)生們進(jìn)行親切交流。他們不僅關(guān)注教師們的教學(xué)方法和策略,更重視學(xué)生們的學(xué)習(xí)成效和反饋。孫校長(zhǎng)與教師們進(jìn)行了深入的反饋與研討,對(duì)教學(xué)中的亮點(diǎn)和不足進(jìn)行了全面剖析。</h3> <h3>  吳主任對(duì)張潔老師的教學(xué)表現(xiàn)給予了高度評(píng)價(jià)。他認(rèn)為,雖然這節(jié)是復(fù)習(xí)課,但張老師在教學(xué)過(guò)程中注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛣?chuàng)新能力,為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)也肯定了物理組教師積極探索多樣化的教學(xué)方式,如多媒體教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。但也指出了期末復(fù)習(xí)課要精準(zhǔn)、突出專題訓(xùn)練的重要性,不能在多知識(shí)點(diǎn)各種題型間來(lái)回轉(zhuǎn)換。</h3> <h3>  祁校長(zhǎng)帶著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱忱,走進(jìn)了賀老師的政治課堂。他靜靜地坐在教室后排,目光中透露出對(duì)每一位師生的關(guān)注與期待。賀老師則以最飽滿的狀態(tài),將精心準(zhǔn)備的課程內(nèi)容呈現(xiàn)給每一位學(xué)生。<br>  課堂上,教師們運(yùn)用生動(dòng)的案例、深入淺出的講解,將抽象的政治理論轉(zhuǎn)化為貼近學(xué)生生活的知識(shí)。學(xué)生們?cè)诮處煹囊龑?dǎo)下,積極參與討論,勇于表達(dá)觀點(diǎn),課堂氛圍既嚴(yán)肅又活潑。這樣的教學(xué)方式,不僅加深了學(xué)生對(duì)政治知識(shí)的理解,更激發(fā)了他們對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的思考與探索。</h3> <h3>  在反饋會(huì)上,馬振飛校長(zhǎng)、吳林校長(zhǎng)對(duì)期末復(fù)習(xí)工作做了詳盡的匯報(bào),王志升局長(zhǎng)、牛樹(shù)超局長(zhǎng)及各學(xué)科研訓(xùn)員對(duì)本次視導(dǎo)的整體情況進(jìn)行了總結(jié)和反饋。他們對(duì)我校在教育教學(xué)管理中的優(yōu)秀做法和教師在教學(xué)中的閃光點(diǎn)給予了高度評(píng)價(jià),同時(shí)也指出了在課堂教學(xué)中和教學(xué)常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,為我校今后的教學(xué)管理和課堂教學(xué)指明了方向。<br><br>  本次期末教學(xué)視導(dǎo)是一次富有成效的活動(dòng),它讓我們看到了自己在教學(xué)中的閃光點(diǎn),也讓我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足。我們將以此為契機(jī),不斷努力,不斷進(jìn)步,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。</h3>
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