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日行百字文第三季(24)——《與李鎮(zhèn)西老師的三次遇見(jiàn)》

紫羅蘭

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">與李鎮(zhèn)西老師的三次遇見(jiàn)</span></p><p class="ql-block"> 最好的管理莫過(guò)于示范,最好的教育莫過(guò)于感染,這是李鎮(zhèn)西老師對(duì)青年教師的成長(zhǎng)囑托,與李鎮(zhèn)西老師的三次遇見(jiàn),也是我成長(zhǎng)路上的三步關(guān)鍵階梯。</p><p class="ql-block"> 第一次遇見(jiàn)是在2016年山東諸城的新教育年會(huì)上,我上臺(tái)回答了成尚榮老師提出的關(guān)于“核心素養(yǎng)與每月一事”的關(guān)系之問(wèn)后,獲得了德高望重的成尚榮老師的好評(píng),當(dāng)時(shí)在第一排就坐的李鎮(zhèn)西老師注意到了我這個(gè)其貌不揚(yáng)但勇氣可嘉的小姑娘,走下臺(tái)后李鎮(zhèn)西老師把我叫到跟前,留了聯(lián)系方式,還加了微信,并鼓勵(lì)我一定努力實(shí)現(xiàn)在臺(tái)上許下的愿望,希望在下一屆的新教育研討會(huì)上講壇上看到我的身影。</p><p class="ql-block"> 因?yàn)槟且淮卧谂_(tái)上的期許,我們的家校工作做的格外用心,做規(guī)劃,踐行動(dòng),我們的《推動(dòng)家校共育 實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)》教育敘事案例被組委會(huì)選中,于是就有了與李老師的第二次遇見(jiàn)。2017年在南京棲霞的第十七屆新教育研討會(huì)上,我作為新教育敘事的發(fā)言人走上臺(tái)分享了我們的家校故事,而那一次活動(dòng)的主持人就是李鎮(zhèn)西老師,李老師的語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,他說(shuō)自己認(rèn)識(shí)了滑縣的三大名人,其中兩個(gè)就是來(lái)自古代的程咬金和來(lái)自現(xiàn)代的段云飛,現(xiàn)場(chǎng)的氛圍頓時(shí)就輕松起來(lái)了,這也很快緩解了我第一次走上臺(tái)的緊張和焦慮。</p><p class="ql-block"> 時(shí)隔多年后,沒(méi)想到在河南老家與李老師有了第三次遇見(jiàn),年過(guò)六旬有半的李老師依然精神煥發(fā),絲毫沒(méi)有因?yàn)橥诵荻绊憣?duì)教育的熱愛(ài)。四十年的教壇深耕匯集了一個(gè)個(gè)實(shí)踐智慧,李老師對(duì)教育的初心沒(méi)有被歲月蒙上灰塵,依然保持著一塵不染。</p><p class="ql-block"> 同行的伙伴們說(shuō),聽(tīng)李老師的報(bào)告,好像什么都沒(méi)講,又好像什么都講了。在李老師分享的一串串故事中,沒(méi)有深刻的道理,沒(méi)有深沉的說(shuō)教,在與學(xué)生在一起的摸爬滾打中,讓學(xué)生擁有一顆自由的心靈,漸漸地他對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生了迷戀,迷戀學(xué)生成長(zhǎng)的老師,將永遠(yuǎn)被學(xué)生迷戀!當(dāng)年未來(lái)班的孩子們,如今已步入中年,他們依然懷念與李老師在一起的日子,“您教我們的時(shí)候,我們每天都盼著上學(xué)”,這是對(duì)李老師最高的評(píng)價(jià)。</p><p class="ql-block"> 李老師說(shuō),每一位老師的成長(zhǎng)之路上都離不開(kāi)關(guān)鍵人物、關(guān)鍵事件和關(guān)鍵書籍 ,而這三次遇見(jiàn),也就是我成長(zhǎng)路上關(guān)鍵中的“關(guān)鍵”了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">段云飛</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2025年1月7日</p> <p class="ql-block">風(fēng)采依舊</p> <p class="ql-block">關(guān)鍵中的“關(guān)鍵”</p> <p class="ql-block">目光中透出的敬仰</p> <p class="ql-block">2016年上東諸城的新教育研討會(huì)上,回答“核心素養(yǎng)與每月一事”的關(guān)系之問(wèn)</p> <p class="ql-block">2016年,與李老師的第一次合影</p> <p class="ql-block">2017年,南京棲霞,第二次合影</p> <p class="ql-block">第三次遇見(jiàn),李老師說(shuō):“我們是老朋友了”,當(dāng)時(shí)與李老師合影的年輕老師很多,我想,既然是“老朋友”了,那就把合影的機(jī)會(huì)讓給更需要的老師吧!</p>
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