<p class="ql-block"> 勞動是永恒的光榮，創造著跳躍的火光；</p><p class="ql-block"> 勞動是激昂的旋律，譜寫著不朽的篇章；</p><p class="ql-block"> 勞動是一切歡樂和美好的源泉！</p><p class="ql-block"> 社區，不僅是居所，更是心靈的港灣。邀你一起服務社區，讓心靈在此棲息，共繪生活的詩與遠方。</p> <p class="ql-block"> 勞動實踐任務單</p><p class="ql-block"> 通過觀察、詢問等方式發現社區所需的勞動服務崗位，結合自身擅長的技能參與美化社區的行動。學習美化社區的相關技能，如養護植物、裝飾社區公共空間、回收包裝盒等。</p> <p class="ql-block"> 清潔社區技能</p> <p class="ql-block"> 學習服務技能</p><p class="ql-block"> 除了一些清潔社區的技能外，美化社區還需要什么技能呢？</p> <p class="ql-block"> 園藝技能</p> <p class="ql-block"> 環保技能</p> <p class="ql-block"> 宣傳技能</p> <p class="ql-block"> 社區，不僅是居所，更是心靈的港灣。參與社區服務，讓學生對社區這個概念有了更深的理解。</p><p class="ql-block"> 社區，不僅僅是一群人居住的地方，更是一個充滿溫暖和互助的大家庭。在投身社區服務的過程中，學生體會到了奉獻所帶來的滿足感。</p><p class="ql-block"> 社區服務讓學生明白，每一個小小的舉動，都可能為他人帶來便利和快樂。它培養了學生的責任感和團隊合作精神，讓學生學會傾聽他人的需求，努力為改善社區環境、增進鄰里關系貢獻自己的力量。</p> <p class="ql-block">圖文：四年級勞動教師</p><p class="ql-block">初審：羅麗麗</p><p class="ql-block">終審：吳芳</p>
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