<p class="ql-block"> “六年磨劍，六月試鋒。”為做好學校六年級畢業班備考的各項工作，提高備考工作的針對性、科學性和有效性，打造六年級高效的復習課堂，探討科學的復習方法，明確復習的方向，確保畢業班復習備考工作正常、有序地開展，1月3日上午，學校召開了2025年六年級復習備考教研交流會。永和中心小學吳秋程校長、副校長黃志浩、副校長羅振方、副校長陳文杰……及六年級全體任課教師參加了會議，會議由六級組長劉巧燕老師主持。</p> <p class="ql-block"> 會議共四項內容：六年級各學科教師分享復習經驗；學校領導激勵講話；吳校長總結發言；教務處布置后期工作。</p> <p class="ql-block"> 教務處王建勇主任發言:對六年級后期備考工作進行了具體布置：1.定期召開畢業班教師座談會，反饋復習進展及效果；2.及時傳達市教研室有關畢業考試的通知精神，掌握命題方向和題型，確保復習有的放矢，不迷失方向；3.做好復習資料的選擇、復印與使用；4.合理安排兩次模擬考試，做好成績統計與分析。</p> <p class="ql-block"> 語文老師代表發言:從不同角度、不同層面談了如何提高語文成績的策略：一是從字詞出發，夯實基礎；二是注重古詩詞、名人名言、文言文及課文重點段落的背誦與默寫；三是訓練閱讀練習，培養閱讀能力；四是進行系統的習作指導。同時她們還認為后段語文學科可以分為回歸課本系統歸納、專題分講精講精練、綜合訓練查缺補漏三個階段進行復習。</p> <p class="ql-block"> 數學老師代表發言:強調數學復習要建立良好的班風、學風，構建和諧的師生關系，注重學生的思想教育，嚴抓課堂紀律，確保課堂質量，教學方法要科學化，布置作業要量少質高，錯題要多講精講，促進效率提高。注重“學困生”轉化工作，作業量要適當，要根據學生的不同狀況區別要求。</p> <p class="ql-block"> 英語老師代表發言:英語復習不僅僅是對已學知識的簡單回顧，更是一個知識的重新組合和深加工過程，要從單詞入手，合理分配時間進行記憶，通過游戲、想象等活動提高學生記單詞的能力和效率，同時還對我市畢業年級英語試卷題型的調整進行了簡單分析，結合我校的英語狀況給出了自己的復習見解。</p> <p class="ql-block"> 羅振方副校長:為六級教師加油打氣，鼓勵六年級全體教師要樹立信心，挑戰壓力，百尺竿頭，更進一步！</p> <p class="ql-block"> 吳秋程校長對六年級團隊提出了殷切的希望，叮囑各位任課教師要精誠團結，心往一處想，勁往一處使，調整心態，積極應“戰”。要求各科任教師要根據班情擬定個人復習計劃，對不同能力水平層次的學生提出相應的提升目標和行動計劃。復習資料要資源共享，同時還鼓勵教師增強信心，團結一致，只爭朝夕，爭創佳績。</p> <p class="ql-block"> 本次備考復習主題教研活動，讓六年級教師明確了復習的方向、掌握了復習的方法，進一步優化了復習教學，對提高復習質量起到了積極的促進作用。相信通過此次交流，老師們定能“復”之有道，學生亦能“習”之有效，讓永和中心小學小升初教育質量再上一個臺階。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯:羅利新</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">校對:傅偉邦</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">初審:羅振方</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">復審:吳秋程</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">終審:吳志中</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">發布:毛巧珍</p>
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