<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">賀：</b><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">中華網、CCTV華夏之聲、中國藝術報、中國文藝網、中國文藝新聞網、文化報道網、新時代藝術家攜北海書畫院聯合網絡發布：“《大美之春》——張建生 | 2025乙巳新年特展” 圓滿成功！</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;">藝術之路，不僅僅是技巧的磨礪，更是精神的追求與時代的呼喚。</b><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">在這條道路上，每一筆、每一色、每一形，都是藝術家心靈的投射，都是對人類美好生活的深情禮贊。無論是對自然的描摹，還是對人性的探索，藝術在本質上永遠追求的是對真理的啟示和對生命的尊重。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">張建生 </b><span style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);">齋號：藏云樓。1963年出生于山東濰坊。系九三學社社員，九三學社中央書畫院會員，政協濰坊市濰城區十四屆政協常委，山東省美術家協會會員，山東省國畫院院聘畫師，山東省書畫學會會員，濰坊市北海書畫院院長，濰坊市書畫家聯誼會監事長，濰坊市美術家協會理事，濰城區美術家協會副主席，美術師。自幼酷愛丹青，師從大風堂繪畫大師何海霞關門弟子胡有民先生。1987年畢業于南京藝術學院中國畫系。2011年就讀于北京鳳凰嶺美術館首屆中國畫創作班，受教于龍瑞、霍春陽、王魯湘等先生。2013年就讀于中國美術學院中國畫系山水專業，得益于卓鶴君、任量、王作君等先生教誨。?</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">國畫大師宋文治先生為張建生題寫的齋號</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;">形神兼備 宛爾目前</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);">建生是我的學生，我跟他的感情是很深的。回想上世紀七十年代初，我作畫時他便相隨左右，那時他還是為英俊少年。課余，星期天很少玩耍，時間都用在了學習繪畫上。一位少年學子，有這樣的學習毅力，使我深為感動。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">建生為人忠厚、善良、誠信，人品即畫品，這一點在他的作品中得到最好的印證，其作品充滿了對生活的熱愛，對大自然的感悟，并體現著人生中人與人之間的相溶與寬容，可以說其作品是真、善、美的化身。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);">“讀萬卷書，行萬里路”前賢對從事書畫藝術的人訂了這樣的課程表，是有一定道理的，而建生正是沿著這條路走過來的。他初次就業，任職于濰坊信豐印染廠設計室，上世紀八十年代，該廠是濰坊最有實力的工廠，建生有繪畫基礎，工作認真負責，得到廠領導的重視，有了去大江南北參觀、學習、進修的機會，結識了眾多的書畫名家、名流。相互學習，相互借鑒，開闊了眼界，增長了學識。在南京藝術學院學習期間，對中國畫的傳統筆墨技法進行了系統的學習研究，打下了牢固的基礎。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">中國畫的繪畫藝術，也許沒有大理論可探討，長安畫派的前輩們用“一手伸入傳統，一手伸入生活”做了簡明的描述。一代大師李可染先生用兩句話“最大的毅力打進去，最大的膽量打出來”作了概括。民間有這樣的說法：看的容易的事做起來難，繪畫藝術便應了這個簡單的道理，而建生的寫生畫便是最好的實踐。他十幾次赴太行山，跋山涉水，餐風食露，不計寒暑，風雨中、驕陽下，一畫就是一天。近年我曾四次去太行，深知大山中寫生之艱辛。其中一次與建生同行，那時他大病尚未痊愈，大家都為他的身體健康擔心，勸他不去為好，然而他執著的心，誰都難以說服他，真是一位把藝術看的比生命還重的人。他的全部身心都用到了繪畫藝術上，故而他的畫充滿了無限的生命力和活力，細品其作品，層次分明，濃淡虛實相宜，栩栩如生。觀其細微處，似乎清晨的霧氣尚未散去，雄雞在喚醒沉睡的大地，整個畫面透著無限的生機。畫作能達到這樣充滿神韻的效果，是線條的運用既標準又靈活，淡墨的烘染既大膽且恰到妙處，在寫生畫方面有這樣的高超表現力，可謂非常人所能及。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);">藝術與科學不同，科學永遠是向前的，而藝術是波浪式的，歐洲文藝復興時期的大師作品至今讓人望塵莫及，我國宋元時期大師的畫作更是一座高峰。學傳統這是學習的近路，也是最可靠的路。然而我學前人前人學誰呢？帶著這個問號我們可以分析一下宋人的畫作。宋代畫家得到最高統治者的重視，地位高，待遇豐厚，在這樣的條件下是要出作品的，可宋之前的范本并不多，故多以大自然為師，以生活為師。范寬、馬遠、夏圭的山水畫，張擇瑞的《清明上河圖》可謂不朽之作；元代的士大夫不愿與異族統治者為伍，多隱居山林，與大自然為伴，使畫家的畫作充滿了山林野趣。建生雖年輕，但他是深明這個道理的，故不辭辛苦的以大自然為師，以生活為師。看他的畫作除了能看到太行真山真水的影子，看不到宋元人的筆墨影子，也看不到近代大師的筆墨影子，他把學到的傳統筆墨消化了，把古人的筆墨技法變成了當代自己的筆墨技法，用這種筆墨去表現大自然，去歌頌太行。應了齊白石大師的名言：“用我家筆墨，寫我家山水。”建生畫太行山絕不是照搬太行山于紙上，而是飽含著對太行山的理解與感悟畫出了自己心中的巍巍太行。這便是張建生的繪畫風格，這一風格來之不易，是他用千辛萬苦換來的，因此，其生命力是無限的。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);">我不善言辭，更不想將自己的觀點現于筆端，然而建生的大作震撼了我，每品讀其畫，總久久難以忘懷，不得不寫上幾句為快，就算拋磚引玉吧，愿更多的有識之士對建生的寫生作品做出新的評價。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;"> 著名畫家胡有民先生 文</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);"> （作者系張大千再傳弟子 何海霞關門弟子）</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">山水畫名家張建生作品</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">山水畫名家張建生作品</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">山水畫名家張建生作品</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">山水畫名家張建生作品</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">山水畫名家張建生作品</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);">山水畫名家張建生作品</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">山水畫名家張建生作品</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">山水畫名家張建生作品</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">山水畫名家張建生作品</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">山水畫名家張建生作品</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">山水畫名家張建生作品</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);">山水畫名家張建生作品</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">山水畫名家張建生作品</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">山水畫名家張建生作品</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">山水畫名家張建生作品</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);">山水畫名家張建生作品</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">山水畫名家張建生作品</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">山水畫名家張建生作品</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">山水畫名家張建生作品</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">山水畫名家張建生作品</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">山水畫名家張建生作品</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">山水畫名家張建生作品</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">山水畫名家張建生作品</span></p>
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