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“趣繪童心，筑夢未來” 麟絳花園幼兒園美術畫展??

麟絳花園幼兒園

<p class="ql-block" style="text-align:center;">　　每個孩子都是天生的藝術家</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">只要給他一支畫筆</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓創意與色彩</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">構成一個美麗的童趣世界</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> ??這一幅幅涂鴉??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?? 這一張張繪畫??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?這一件件手工?</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">? 都是孩子們</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??美的表達&美的創造??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?? 跟著我一起欣賞作品吧??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??《向日葵》</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">??活動目標：</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">1、了解向日葵的形狀，顏色，生長環境，知道葵花籽是如何來的。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">2、利用水粉顏料畫出向日葵的花瓣，及注意向日葵的布局，加強畫面的完整性。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">3、拓展孩子的知識，讓孩子們學會觀察細節，學會欣賞大自然的美，發散思維能力，熱愛生活。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">《大樹》</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">目標:引導幼兒了解樹的結構,大膽想象春天的大樹周圍是什么樣的環境,可以自由想象,大膽創造,培養幼兒的創造性。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">《大象長鼻子》</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">學習目標</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">引導幼兒學會歸納線條，表現大象的形象特征。在兒歌的提示下了解大象鼻子的作用。鼓勵幼兒參與繪畫活動,體驗繪畫活動的樂趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">《長頸鹿》</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">??學習目標:</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">引導幼兒善于觀察，能夠用簡潔流暢的線條表現出長頸鹿的造型特征,合理安排兩只長頸鹿的大小、位置,畫面構圖飽滿、勻稱。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">《葡萄》</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">活動目標：</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">1、欣賞葡萄的圖片，觀察葡萄的造型特點及色彩變化，通過觀察、概括提高觀察表現和組織畫面的能力。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">2、了解葡萄的外形特征，葡萄之間有遮擋關系，一串葡萄果實上面多下面少，顏色有深淺變化，葡萄之間的近大遠小關系。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">《印第安男孩》</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">學習目標:</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">1.初步了解印第安人原始的生活氣息，感知印第安人臉部造型和裝飾特點。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">2.能用拼貼的方法表現印第安人臉部造型特征,體驗立體造型活動的樂趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">《洋娃娃》</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">學習目標:</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">善于嘗試、運用不同的材料來完成畫面，理解不同材料的不同特質所產生的不一樣畫面效果,選擇最佳的材料來完成畫面。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">《蝸牛》</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">學習目標:</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">1.了解蝸牛的外形特征和蝸牛的身體結構。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">2.能用螺旋線畫出貝殼，并大膽的用線條、圖案裝飾蝸牛。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">3.鼓勵幼兒大膽想象，培養對美術的熱愛之情。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">《帽子》</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">學習目標:</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">1、通過觀察帽子，培養觀察生活習慣</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">2、通過彩泥和基礎圖形進行裝飾</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">3、創想帽子圖案，增加繪畫興趣，培養孩子創想思維能力</p> <p class="ql-block">《貪吃的鱷魚》</p><p class="ql-block">學習目標</p><p class="ql-block">1.通過圖片觀察，了解鱷魚的形體特征、生活習性以及相關知識。</p><p class="ql-block">2.繪畫鱷魚夸張的嘴巴特點，通過自己的想象，將鱷魚貪吃的食物描畫出來。</p><p class="ql-block">3.在創作過程中，引導孩子畫出更多生活中常見的食物，激發創新能力，引導孩子們發現生活樂趣。</p> <p class="ql-block">《陶瓷軸畫》</p><p class="ql-block">學習目標</p><p class="ql-block">觀察瓷器的外形特點，感受瓷器的藝術特色，以自己繪畫創意來表現出瓷器的美。</p> <p class="ql-block">《毛衣》</p><p class="ql-block">學習目標</p><p class="ql-block">目標: 通過圖片觀察，帶領孩子感受不同毛衣的花紋與色彩，感受毛衣質感，培養學生從生活中尋找繪畫題材和發現美、表現美的能力。</p> <p class="ql-block">《燈泡??的創想》</p><p class="ql-block">學習目標</p><p class="ql-block">?觀察燈泡的外形和燈泡的用途，加深小朋友們對電燈泡的了解，通過圖片素材，運用線描的方式，發揮自己的想象力進行創作，對燈泡里的世界進行描繪，使畫面的視覺效果更加強烈。</p> <p class="ql-block">《甜甜的草莓??》</p><p class="ql-block">學習目標</p><p class="ql-block">1.通過對草莓的了解與觀察，培養小朋友們善于觀察美、感受美的能力，為接下來的創作做好充分引導。</p><p class="ql-block">2.在繪畫過程中，運用水粉顏料的方式，表現立體感滿滿的果實！展開想象進行草莓的的聯想創作，從而培養小朋友們運用多元手法進行創作的能力，激發創作的興趣。提高了孩子們創作欲望以及想象力！</p> <p class="ql-block">《糖葫蘆》</p><p class="ql-block">學習目標</p><p class="ql-block">通過圖片讓孩子們認識糖葫蘆的基本形狀，了解圓形的排列組合可以變成糖葫蘆串串。通過體驗印一印的色彩的方法。</p> <p class="ql-block">《美麗的花??》</p><p class="ql-block">學習目標</p><p class="ql-block">引導幼兒欣賞大自然的各種花朵,選擇自己喜歡的類型,以“美麗的花”為題,創作一幅圖畫吧。突出 2~3 朵,構成美麗的畫面。</p> <p class="ql-block">《手套》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學習目標</p><p class="ql-block">小朋友們通過參考手套的素材，展開自己的創想，了解手套的造型，并運用不同的線條和點對手套進行組合裝飾。</p> <p class="ql-block">《中國結》</p><p class="ql-block">學習目標</p><p class="ql-block">1.觀察欣賞有關中國結的圖片素材，了解它的相關知識</p><p class="ql-block">2.運用水粉的方式表現出中國結的圖案特點，學習在創作中組合圖案，表現出中國結的獨特美感，培養小朋友們的造型能力。</p> <p class="ql-block">今日活動分享:《冬至》</p><p class="ql-block">學習目標</p><p class="ql-block">1. 了解冬至的傳統文化和習俗，增強對中國傳統節日的認識。</p><p class="ql-block">2. 鍛煉幼兒的動手能力和想象力。</p> <p class="ql-block">今日活動分享:《布老虎??》</p><p class="ql-block">學習目標</p><p class="ql-block">1.了解中國傳統民間工藝品——布老虎的民俗文化和意義；</p><p class="ql-block">2.學習為布老虎設計和搭配美麗的花紋和色彩；</p><p class="ql-block">3.感受中國民間工藝之美，激發小朋友對民俗文化的傳承與保護熱情。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">?? 尊敬的各位家長:</p><p class="ql-block ql-indent-1">這學期就要告一個段落了!</p><p class="ql-block ql-indent-1">??在這一學期里，我們都收獲滿滿的美好回憶。?? </p><p class="ql-block ql-indent-1">???? 小朋友們也都成長了很多！</p><p class="ql-block ql-indent-1">接下來就是給小朋友們頒發證書啦????????????</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">繪畫在孩子們的眼中就像繽紛的彩虹??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??用它編織七彩的夢</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每個孩子心中都有一支美妙的畫筆??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??畫出自己眼中美麗世界</p>
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