繁花盛綻歲月，華章譜寫新篇——深情回顧平頂山小學的2024

平頂山小學張秀枝

2024 年，歲月作舟行長河，平小逐光志不磨。朝暉夕陰皆入畫，教育滄海自揚波。披星戴月探真意，且行且悟夢如歌。 這一年，平小的校園里故事紛紜，恰似繁花綻于歲月枝頭，各有芬芳，異彩紛呈。有夢想拔節而生的欣喜；有師生情誼流淌的感動；有堅守初心的執著；亦有笑看風云的豁達。 時光之手溫柔鐫刻，將平小人的辛勤耕耘、默默付出，細細描摹于教育長卷之中。我們緊依習近平新時代中國特色社會主義思想燈塔引領，把黨的二十大精神深植心間，化作奮進力量，傾全力雕琢“美好教育”辦學品質，矢志不渝，奔赴辦人民滿意教育的遠方。那一張張定格工作瞬間的照片，黑板上層層疊疊的粉筆印記，精心撰寫的每份教案，字斟句酌批改的作業，精彩紛呈開展的每項活動…… 皆是我們踐行“美好教育”的有力見證，在此，且讓我們翻開這一年的篇章，細品平小教育的回甘碩果。 同舟共濟揚帆起，乘風破浪萬里航 —— 我們齊心遠航！ 一、“紅燭先鋒?鑄魂育人”—— 黨建工作固本強基黨建工作如同火炬，引領學校各項事務穩步前行，學校黨支部定期組織專題黨課學習，深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。本年度積極開展黨員先鋒示范課、紅色主題教育活動、黨風黨紀學習，筑牢思想根基，凝聚教育力量。聚集師德師風，清正廉潔等問題，積極落實各項工作，開展各項活動。在學校發展的進程中，老師們爭做攻堅克難的尖兵，愛崗敬業的模范，無私奉獻的榜樣，從而營造出了黨員干部帶頭，普通教師緊跟的良好局面。 二、“精研深耕?桃李競芳”—— 教學工作提質增效1.常規管理精細入微，教學秩序井然有序嚴抓教學常規，從備課、上課、作業批改到課后輔導各個環節建立詳細檢查機制，定期檢查教案、作業批改情況，組織教學常規培訓，促使教師精心打磨每一堂課，保障教學質量底線穩固。課堂上，積極推行高效課堂模式，激發學生主動參與。 2.教研賦能添翼，專業成長步伐鏗鏘立足校本研修，教師的專業發展是一所學校教育教學質量的保障。為了提高學校年輕教師教學水平和整體教學質量，做了一系列相關工作：推門聽課、同課同研、上示范課、師徒結對、班主任工作坊、開展常規檢查、組織教師業務學習及知識水平測試等。讓大家相互學習、共同進步，提高自己的教學水平和教學能力。學校常態化教學持續發展，教研成果愈加豐碩。以教研促教學，助力教師專業素養飛躍。 3.開展課后服務，讓學生得到全面發展，拓展學校特色為推動課后服務，學校開展多元社團活動以活躍校園、陶冶學生情操，助力其全面發展。每周二、四下午 14:30 至 16:30 開展少年宮活動，各館室開放，學生可跨班級、年級選喜愛的老師與小組學習。滿族剪紙以剪刀雕琢精彩，激發藝術想象與耐力，活躍創造性思維；滿族秧歌融合音樂、舞蹈與傳統文化，讓學生領略傳承之美。個性化拓展課程充分滿足并促進學生個性成長。 4.上好“四堂課”，走“新”更入“心”平頂山鎮中心小學緊扣 “立德樹人” 與 “雙減” 政策，聚焦體育課、心理健康課、道德與法治課和研學實踐課。體育重健康規范與特色課程創設；心理健康課憑多種形式及每日晨會心理劇構建育人模式；道德與法治課推進改革，教師思政提升，借周二晨會思政故事與紅色活動厚植學生家國情懷；研學實踐課通過校外多元場所實踐，讓學生體悟知識、提升能力、拓展認知，促進綜合素質發展。 5.勞動礪心智，實踐促成長我校結合學校實際，特建成了平頂山學校勞動實踐教育基地。通過進行勞動教育，實現“五育融合”，達到“以勞育德、以勞育心、以勞育智、以勞育體、以勞育美”的作用。學生在親自參與一系列勞動體驗過程中，學會種植方法、認識蔬菜、農作物等；錘煉勞動技能，拓展學識，養成勤勞、節儉、奉獻等習慣與精神，樹立勞動光榮、崇高、偉大、美麗之觀念。 6.十五分鐘活力課間，鑄就學生健康體魄學校精心規劃學生體育鍛煉藍圖，課間 15 分鐘，各年級分區開展特色體育活動，秩序井然。上午課間操半小時，學生們舒展身姿，活力四溢；下午慢跑半小時，步伐整齊，堅持不懈。分時段的科學安排，全面保障學生每日體育鍛煉達兩小時，訓練成效斐然，為學生的健康成長筑牢根基。 三、“德潤童心?筑夢成長”—— 德育工作潤物無聲厚德，示學生做人之本；積學，授學生求知之根。平頂山小學在提高了教師隊伍自身建設的條件下，要求各班老師利用晨會、班隊會、少先隊活動、校園廣播、國旗下講話等形式對學生進行思想品德教育。經過不斷的堅持，春風化雨，滋養學子心腦，見賢思齊，淳化成長，學生在各方面的思想意識都有所提高。 1.從“心”出發，以愛守護，加強學生心理健康教育學校通過每天晨會觀看三分鐘的心理劇、心理課堂、心理主題班會、心理輔導、校園廣播、家校協作等形式深層次、多主題開展形式多樣的心理健康教育活動，將心理健康教育貫穿于“三生教育”全過程，讓學生樹立正確的生命觀，培養學生對自己和他人生命珍惜和尊重的態度，增強愛心和社會責任感，使學生在人格上獲得健康發展。 2.強化“三力合一”，共促育人發展我校始終將家校共育工作置于重要地位，全力促成學校、家庭、社會 “三力合一”，共筑育人的堅固堡壘。“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”，我校以行動踐行理念，大力拓展家校共育形式，家長亮亮堂開啟知識新窗，家長會凝聚教育共識，家長培訓會提升育人素養，家長護學傳遞安全溫暖。一系列活動如靈動音符，奏響家校聯動的和諧樂章，充分釋放家校共育的無限能量，有力助推我校學子在成長道路上大步前行，也讓我們更加堅信家校攜手的無窮力量！ 3.主題活動多元，品德教育入腦入心結合傳統節日、紀念日開展系列德育主題活動，在活動中厚植愛國情懷、傳承中華美德，滋養學生心靈，增強集體榮譽感與責任感。 4.習慣養成持續，文明素養落地生根將學生日常行為規范養成教育貫穿全年，從文明禮儀、衛生習慣、課堂紀律等細微處著手，通過班級量化考核、“七美少年” 評選等激勵機制，引導學生自我約束、自我提升。本學年校園文明行為發生率顯著提高，文明有序的校風已然形成。 四、“安全護盾?守護校園”—— 安全工作常抓不懈1.安全教育常態化，風險意識深入人心利用國旗下講話、安全教育課、校園廣播等多種渠道，每周定期開展安全教育，內容涵蓋交通安全、防溺水、消防安全、食品安全等多領域，通過案例分析、情景模擬等方式讓學生直觀認識安全隱患，掌握防護技能。 2.安全管理精細化，筑牢校園安全防線完善校園安全管理制度，定期排查校園設施設備安全隱患，每月進行全面安檢，及時修繕維護問題設施；加強門禁管理，嚴格外來人員登記、執行校園值班巡邏制度，每日安保巡邏，全年校園安全事故發生率為零，為師生打造安全、穩定的學習工作環境。 3.三方聯守護學路，愛心共筑安全堤教育乃愛之傳承，校園安全至上。我校響應上級要求，集學校、家庭、社會三方之力筑校園護學崗。上放學時段，校長、值班領導、家長與民警共守崗位，保學子平安，護周邊秩序，以愛筑安全堤，用心書溫情篇，以情譜感動曲，成校園溫暖風景，為校園安全護航。 五、舌尖上的守護，“食” 光里的責任 學校以愛守護學生飲食健康聚焦食堂，從食材采購嚴把關、烹飪過程強監督到食譜科學搭配，確保每一餐營養衛生，讓師生吃得放心、舒心，暖胃更暖心。全力為學生打造安全健康的飲食港灣。 六、后勤華章歲末盤點，匠心獨運構筑校園堅實后盾后勤團隊默默耕耘，修繕校舍、維護設備、綠化校園，在物資供應、校園保潔等細微處發力，為教學、生活筑牢根基，保障學校平穩有序運行。 等閑識得東風面，萬紫千紅總是春 —— 我們多彩演繹！ 舉辦“班班有歌聲，聲聲唱美好”慶六?一班歌匯演活動童年如絢麗畫卷與悠揚歌謠，滿溢動人故事與美妙夢想。我校為營造優良校園文化，提升學生音樂與文化素養，增強團隊及合作意識，特舉辦 “班班有歌聲聲聲唱美好” 慶六?一班歌匯演活動。 拔河展風采，平小育英才夏日驕陽似火，平頂山鎮中心小學拔河比賽熱烈舉行，同學們以七尺之勁拉繩奮戰，盡顯青春堅毅。賽后學校為獲獎班級頒獎，相信平小學子未來定能秉持勇氣堅持，綻放光彩創奇跡。 舉辦“拾光，向陽，逐夢，遠航”畢業典禮活動仲夏蟬鳴，微風輕拂，畢業季至。我校舉辦 “拾光，向陽，逐夢，遠航” 畢業典禮，愿學子們自此互道珍重，于新征程中逐夢前行，為己開路，為校增光。 特色假期實踐作業展評學校精心策劃，改變傳統作業形式，根據學生年齡特點和興趣愛好，設計了一系列集趣味性、實踐性和綜合性為一體的特色實踐作業。學生的一份份優秀的特色作業展現出學生們精彩紛呈的假期生活。 舉辦“匠心筑榜樣，美好新起點”開學典禮平頂山中心小學舉行 2024 - 2025 學年度 “匠心筑榜樣，美好新起點” 開學典禮，彰顯美好教育理念。在 “孕育美好，靜待花開”理念引領下，師生攜手，助力學校開啟輝煌，讓教育之美滋養學子心靈。 舉辦“匠心筑榜樣美好新起點”慶祝第40個教師節表彰大會玉壺存冰心，朱筆寫師魂。值第 40 個教師節，我校舉行 “匠心筑榜樣美好新起點” 主題表彰大會，我們邀請離退休教師和我們一起彰揚師者風范，開啟教育新程。 平小滿族秧歌《盛世歡騰》綻放于“多彩非遺，天遼地寧”開幕式舞臺上孩子們的《盛世歡騰》，舞出了盛世風采，受到各級領導和社會各屆人士的一致好評。 平小雛鷹啟新程，隊旗之下夢飛揚陽光灑滿平頂山中心小學校園，新芽吐露芬芳，二年級學生在這充滿希望的季節里迎來人生喜事 —— 加入中國少年先鋒隊。 外學內享行致遠，思學并舉共提升撫順市英才計劃張秀枝教學名師項目組成員外出培訓學習。每一次遇見，都是最美的開始；每一次學習，都是一場漸行漸遠的修行。 研學伴成長，童趣啟新章學校精心規劃研學之旅，引領全體學生踏上探索之路。于平頂山慘案紀念館開啟 “愛國?紅色” 之行，傳承紅色基因；在 “海底兩萬里” 開啟 “探索?發現” 之旅，感受科技魅力，探索自然奧秘，暢享美好童年，于地域文化與本土資源中汲取成長力量。 愛心助力，共筑學校新未來12月5日，在平頂山黨委政府的重視與關懷下，社會愛心人士遼寧盛乾商貿有限公司趙新董事長再次伸出援手，為學校捐贈多功能小操場建設資金和溫暖包。 辭舊迎新，共赴美好獅舞龍騰歌辭舊，春乃歲首斗換班。在辭舊迎新之際，平頂山鎮中心小學于2024年12月31日舉行了“相約平小遇見美好”2025年全校師生新年聯歡活動。 大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里 —— 我們收獲佳績！ 這一年，學校秉持著 “抓常規促管理，抓質量促提升，抓內涵促發展” 的理念，根基穩固，穩步推進，碩果累累！ 學校被評為縣小學教學質量優勝單位、教育系統先進單位、校本研修先進單位、教育集團優秀聯盟校、教師崗位大練兵縣級競賽優秀組織獎。 我們學校的鼓號隊在遼寧省首屆少先隊鼓號隊風采展示大賽中榮獲三等獎。 學生在省、市、縣多次比賽中積極參與并獲獎。 2名教師被評為縣優秀教育工作者，3名教師被評為縣優秀班主任，1名教師被評為縣優秀輔導員，4名教師被評為縣優秀教師，1人被評為校園餐工作先進個人，8名畢業班的教師因成績優異被評為縣優秀學科教師，1人被評為縣優秀工作室成員。四年一班因各項活動名列前茅被評為撫順市三好班級。 趙德玉校長在遼寧省道德與法治學科教研活動中做經驗交流，張秀枝老師在市、縣多次做教育教學工作的經驗介紹。 學校老師榮獲省級優秀課7節，市級觀摩課1節，市級優秀課15節，縣級觀摩課一節，縣級優秀課及各項活動獲獎二十余人次。 2名教師的德育劇榮獲撫順市一等獎，2名教師的校園心理劇榮獲撫順市優秀獎；2名教師在撫順市“我的育人故事”評選活動中獲獎。 王芡、陳影老師在全市教師技能大賽中分別榮獲“教學明星”和“優秀選手”榮譽稱號。 謝曉明、楊東旭、陳影、程越四名教師在全省教師崗位大練兵中獲獎。 謝曉明老師被評為正高級教師 張秀枝老師被評為全國模范教師 回顧往昔，一年來的努力凝聚成沉甸甸的收獲，雖有成績，但也深知仍存不足。夢雖遙，追則能達；愿雖艱，持則可圓。2025年我校將繼續奮斗，堅守初心，在黨建領航下持續優化各項工作，砥礪奮進，為平小孩子的美好未來鋪就堅實道路，書寫平小教育新華章！ 撰稿人：張秀枝?圖片提供：德育處教務處?審核：趙德玉?簽發：趙德玉

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繁花盛綻歲月，華章譜寫新篇——深情回顧平頂山小學的2024

平頂山小學張秀枝