<p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> </span><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">時(shí)光里的感恩（原創(chuàng)</span><span style="color:rgb(176, 79, 187);">）</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 作者：吳惠英（云紫萱）</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> ?朗讀：吳惠英（云紫萱）</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> …&請(qǐng)點(diǎn)擊下方音頻聆聽&..</span></p> <p class="ql-block"> 冬天的日子，一份飄動(dòng)的思緒，在午夜里蔓延。人生中，會(huì)有多少美好值得回憶呢？窗外的冷風(fēng)吹過，感遇生命中的美好，回憶恩師的恩情，這個(gè)冬天依然溫暖。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 那是整整四十年前，還是讀高中的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候的冬天，總有許多雪花飄落，尤其是夜間的雪，更是不會(huì)停歇，早晨醒來，到處都會(huì)有厚厚的雪。踏著冰雪上學(xué)，我覺得是開心的時(shí)刻，但是，積雪很厚，鞋子卻被弄濕。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 呵著冷氣，帶著快樂，踏進(jìn)教室。然而，一節(jié)課不到，腳已冰冷，坐在教室里上課的我，開始走神。第二節(jié)課是語文課，和藹而又慈祥的揭老師面帶笑容走進(jìn)教室。平時(shí)，我最喜歡上她的課，然而，這次卻很難集中精力。細(xì)心的揭老師走到我身邊，輕聲地問我怎么了。當(dāng)?shù)弥业男雍軡駮r(shí)，下課后，揭老師立即帶我去她家里，拿出一雙干凈而暖和的鞋子給我穿，還倒了一杯熱氣騰騰的開水讓我喝，我的身子頓時(shí)暖和起來。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 給予我溫暖的揭老師，在去年的秋天已經(jīng)離我而去。但是，我總是想起她，同時(shí)也想起恩師——袁老師。在我學(xué)習(xí)低谷的時(shí)候，袁老師總會(huì)找我談心，分析學(xué)習(xí)成績(jī)下降原因，并不斷鼓勵(lì)我。</p> <p class="ql-block"> “安貧樂道，甘為人梯，努力奉獻(xiàn)”是袁老師和揭老師的追求。時(shí)至今日，許多同學(xué)還會(huì)談及老師的恩情。有同學(xué)文理分科很迷茫，兩位老師頂著烈日，在高溫四十度的酷暑炎夏之際，步行上門家訪，和同學(xué)面對(duì)面溝通，和家長(zhǎng)一起分析商量。高三畢業(yè)時(shí)，該同學(xué)如愿考上大學(xué)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 袁老師和揭老師永遠(yuǎn)是我的恩師，我永遠(yuǎn)懷念他們，不只是中學(xué)讀書時(shí)給予了我許多幫助，而且?guī)资陙硪恢睂?duì)我細(xì)心關(guān)懷，給我?guī)砹藢氋F的人間溫暖。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 大學(xué)畢業(yè)后，我步入了婚姻的殿堂。我的兒子很乖，很懂事，偶爾，我就帶兒子一起去看望老師。兩位恩師已經(jīng)退休，見到我們，特別開心，會(huì)把所有的零食都拿出來，糖果、餅干、水果等等都擺在桌上。我兒子回家以后，也總是念念不忘，總會(huì)問，什么時(shí)候再去呢？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 時(shí)光多遠(yuǎn)，愛就有多遠(yuǎn)。袁老師和揭老師是夫妻老師，對(duì)學(xué)生一直是至誠(chéng)的關(guān)愛。難忘老師的恩情，最近十年，我們這些學(xué)生有空也會(huì)經(jīng)常去看望老師。已進(jìn)入耄耋之年的兩位老師總是早早地站在門口等我們，離別的時(shí)候，袁老師和揭老師又總是站在門口，久久地目送我們。當(dāng)有同學(xué)在生活中遇到困難，兩位老師依然是盡力幫助，經(jīng)常問長(zhǎng)問短，還說“積極樂觀向上”才是生活的本真。</p> <p class="ql-block"> “一日為師百日恩”。袁老師和揭老師在學(xué)校里教學(xué)，總是盡心盡責(zé)，曾經(jīng)，整整三年的時(shí)光，我們?cè)诶蠋煇鄣你逶∠拢鞓穼W(xué)習(xí)；后來，我們出了校門，走入社會(huì)，兩位老師依然愛生如子，這是多么大的恩情啊！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 也許，時(shí)光會(huì)帶走一些記憶，但是，卻帶不走我們對(duì)恩師的懷念。曾經(jīng)，有著朗朗讀書聲的教學(xué)大樓里，有兩位老師的諄諄教誨；曾經(jīng)，在學(xué)校那片青青的草地上，有兩位老師和同學(xué)們一起促膝談心的身影。那時(shí)，我們青春年少，著夢(mèng)飛揚(yáng)，而恩師是我們的引路人。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 冬天的陽光還是明媚 而我們的心中永存感恩。有恩師的陪伴，我們的青春是那么美好；有恩師的呵護(hù)，我們的生活更加溫馨。感恩恩師！</p>
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