青春，何懼（二）

lily

【原題回放】： 杭州亞運會的舞臺上，涌動著許多青春的臉龐。13歲的崔宸曦是中國代表團最年輕的選手，她在首輪失誤的情況下，次輪小姑毅然選擇了沖擊高難度動作，最后反超對手，榮獲冠軍。年紀最小的僅9歲的菲律賓選手梅澤爾?阿萊加多以第七名的成績晉級女子滑板碗池決賽，面對強大的對手，展現出“初生牛犢不怕虎”的勁頭，贏得觀眾的陣陣掌聲。17歲的黃雨婷在女子10米氣步槍比賽中，勇于承擔團體和個人兩項比賽的重任，頂住壓力，成為開賽首日的“雙冠王”……年紀輕輕的他們，閃耀出奪目的光芒，青春無敵！青春何懼！ 讀了上面材料，你有什么聯想與感悟？請以結合你自己的經歷和感悟以《青春，何懼》為題寫一篇文章。 要求：自選角度；自選文體；自定文意；不要套作、抄襲，不要泄露個人信息；不少于600字。 青春，何懼 侯歆琳 青春，是熱辣滾燙的，是拼搏奮斗的，是有淚有笑的。青春，何懼！ 馬上就要校運會了，校園里到處都是奮斗的身影。我也在加緊項目練習，這次不同往常，報了個我從來沒有嘗試過的800米。因原先的運動員腳扭傷了，班上又沒人上場，我想著也是對自己的鍛練，便自告奮勇的上場了。 每日每夜的練習，有淚，有汗，也有笑。從一開始的無腦跑到后來的有條有序，想著能為班級爭光，我便無比的激動。 到了比賽當天，操場上十分熱鬧，各項比賽也在熱火朝天的舉行著。雖然已經練習了很多回，但我還是不可避免的緊張，渾身都在發抖，我不斷安慰自己：不要緊張，盡全力就好了，加油！相信自己一定能行！ 只聽廣播里說：“請女子800米到簽到處籠到?！彼查g，我就站起來，朝比賽地點跑去。身后，是同學們的加油聲。我轉身，回了她們個燦爛的笑容。上跑道了，我的心止不住的抖動，無數的焦慮向我襲來，我不斷安慰自己。想著活動下四肢，一轉頭，我驚住了，站在我旁邊的女生聽說在校內長跑比賽中拿了許多獎，有一次還差點打破了校紀錄，這使我剛平復好的心情瞬間又七上八下。? 這時，裁判喊到：“各就各位！預備！跑！”幾乎是一瞬，賽場上的運動員們如離弦的箭般沖了出去。因剛分神的功夫，起步比別人慢了一步，看著前面的身影，我腦海里只有一個想法，超過她們，于是我深吸一口氣，加快速度超過她們，來到了第二的位置。因剛才那一起，打亂了我原本的節奏，漸漸的我有點喘不上氣，頭頂的烈日分外刺眼，曬得整個人暈乎乎的。我不斷想調整自己的狀態，可每看見與那人拉開了距離，我便心里發慌，行為上本能的想追上去。 跑完第一圈了，這時我小腿處突然傳來陣酸痛，我的腳步放慢了，開始虛浮，看著漸漸有人超過我，我是那么的無可奈何。我的腦海里回蕩著訓練的痛苦，同學的期盼，內心的初衷。不能因為一時的懦弱受挫而違背了一開始。想著，我的眼神堅定起來，按照自己的節奏，漸漸的，超過一個，兩個，三個.......快到終點了，到了沖刺階段，想著平日里練習的技巧，我小臂快速擺動著，腳不斷加速。終于，“砰”，到達了終點。我是第一名！同學們一擁而上，為我歡呼，為我鼓掌，發自內心的笑容在我臉上綻開。 青春只有一次，奮力去拼搏吧，一切皆有可能！ 青春，何懼！ 青春，何懼? 張詩琦 夕陽下，一排少女的影子緊緊依偎著，她們正當青春年少。 初二秋季運動會前，我們最后一次練習陽光伙伴，卻因為臨時換人，變得格外不順。一次次的失敗，讓我們的自信心一次又一次的銳減，而我們也因而漸漸陷入了迷惘與困惑。一次又一次的摔倒，一次又一次地站起來，一次又一次的練習，似乎還是不管用。我們有了棄賽的想法，比起上場了還要摔一跤去丟人，還不如棄賽來得干脆。正打算去跟老師商量棄賽的事時，一直默不作聲的小李說話了：“反正這是最后一次比賽了，明年就不比了，我們為何不再努力一把，何必要畏懼這一次又一次的失利呢？我們拼一把，說不定好運真的會降臨在我們身上呢？”大家被小李的話所動容，羞愧油然而生。對啊，我們不應遇到困難就退縮或止步不前，青春何其短，又何必畏懼？我們正值青春年少，代名詞應是奮力向前，努力拼搏，而不是退縮與放棄！ 我們又從地上站起來，重新系好繃帶，朝著夕陽的方向追去。這一次我們做到了，雖然遠遠沒有之前那般快，卻沒有摔倒了，我們又重新調整步伐，跟隨同學的口令，再去朝著夕陽跑去。 時光飛逝，一眨眼就到了比賽這天，在看到別的班級摔倒時，我既感到慶幸又感到后怕，慶幸的是摔倒的不是我們班，后怕則是我們拿不到好的名次。 直到站在起跑線前的這一刻，我才覺緊張，手心沁出一層薄薄的汗，聲音也似有些顫抖，但還好不只我一個人，還有同伴站在我的身側，我們手搭著肩和腰，遞給對方一個眼神后，就把自己的腿交付給了對方，彼此信任，風華正茂的我們站成一排，每個人的眼神中都閃耀出奪目的光芒！ 一聲槍響過后，我們左右腳一齊奔跑“一二一，一二一……”，整齊的口號聲讓我們邁出的步伐越來越堅定，我們似一支離弦的箭一般沖過那名為終點的白線，我們做到啦！對方臉上全是因剛剛奔跑而隨著臉龐留下的汗珠，咸咸的汗珠與我們甜甜的笑相映襯，無不展現著青春多美好！“23班小組第一！”加油聲與歡呼聲不絕于耳。 青春就是一趟一去不復返的旅途，不管失敗與否，全力以赴的過程才是最重要的，我們正值青春年少，面對困難和挑戰時，又何必畏懼？勇敢迎難而上就對了！ 青春，何懼 丁佳悅 青春，恰似那初升的太陽，充滿活力。正如李大釗所言：青春應當無畏無懼，勇往直前。青春芳華不應彷徨無奈，而應在困難重重的路上，堅定信念，迎難而上。 進入初二，學習任務明顯加重，增加了一門物理課程，還有中考的第一戰——生物和地理的會考。心中的壓力自然增大。然而，最令我擔心的還是生物和地理這兩門學科。初一時，我未能意識到這兩門學科的重要性，上課時也不夠認真，導致成績一直徘徊在不上不下的尷尬分數段。為此，我深感后悔。 初二開學考試，生物和地理的成績可謂慘不忍睹，加之每次老師都在強調這兩門學科的重要性，這讓我更加恐慌和焦慮。這種情緒如同一張無形的網，緊緊束縛著我的心。在生地講評時，我的心思完全無法集中，只是空洞地望著試卷上觸目驚心的分數，開始自我懷疑。最終，我向媽媽傾訴了心中的擔憂。 媽媽聽后,耐心地對我說:"學習這兩門不能只靠死記硬背,而是應該去理解,掌握方法,你之所以認為它們難,是因為沒有找對合適的學習方法,不要灰心,學習這條道路并不容易,但是你現在正是風華正茂的年紀，這么一點小困難又怎么會打倒你呢?"我點了點頭,心中也暗下決心一定要讓這兩門有所進步。 媽媽的話也給了我莫大的鼓勵,驅散了我心中的陰霾。我開始上課專注,不開一點小差,積極回答老師的問題,將知識點與實際生活結合起來,之前認為枯燥的地理似手也變得有趣起來。漸漸地,我發現生物和地理變得不再那么可怕了,我開心地與媽媽分享了我的變化。她也很開心,"媽媽就說你可以的吧!" 又是一次考試,成績出來的那一刻,我非常激動,喜極而泣。雖然只是一次小考,但我相信,若按現在這樣發展,生地會考大捷一定也不會是難事。 世界上并沒有一帆風順的青春，披荊斬棘,迎難而上,在美好的年華里努力做更好的自己,這才是青春。 青春，何懼挫折。正因為有了挫折，我們的青春才會更加多姿多彩,更加充滿希望與力量。在青春道路上,讓我們勇敢地迎接每一個挑戰,用汗水和淚水書寫自己的篇章。 正值青春，何懼挫折！ 青春，何懼 李昌荻旭 青春，是我們人生中最美好的年華，但一路上會有各種各樣的挑戰和困難等著我們，面對這些困難和挑戰，我們不應該懼怕它，而是應當接納它，積極地去攻破它，因為青春，本就是一場華麗的冒險，何俱！ 記得，那是一個寒冷的冬日。學校即將舉辦一年一度的語文演講比賽，對于我來說，雖然我平常在熟人面前大大咧咧，但面對這種情況，還是會很害怕。尤其是每當想到要站在臺上，面對數百雙眼睛，就緊張到不行。然而，內心深處對突破自我的渴望，驅使我決定接受這個挑戰。 準備過程中，我遇到了前所未有的困難。演講稿的改寫，不認識的漢字，情感的表達……每一個環節都考驗著我的耐心與毅力。無數次，我在鏡子前練習到深夜，卻因為緊張而忘詞，或是語調生疏，讓自己感到沮喪。但每當這個時候，我都會想起一句話："青春本就是一場華麗的冒險，何懼？"這句話就像一盞明燈，照亮了我前行的道路，讓我重新找回了信心。我開始調整策略，將大段的演講稿分解成小塊，逐句背記，直到每一句話都能流暢自然說出來。同時，我還邀請了幾位好友作為聽眾，模擬現場比賽，逐漸適應在多數人面前演講的感覺，每一次摸擬都有些許進步。到了比賽那天，當我真正站在舞臺上，面對下面的人山人海，心中難免會有些緊張。但那一刻，我深吸一口氣，回想起那無數個日夜的努力，耳邊仿佛又響起了那句話："青春本就是一場華麗的冒險，何懼？"我開始了我的演講，雖然起初聲音有點微微抖，但很快，我便調整心態，讓情感自然的流露出來，聲音也變得越發堅定。 當我結束演講，臺下響起了熱烈的掌聲。那一刻，我不僅戰勝了恐懼，更在青春的舞臺上盡情的綻放了一次。雖然我沒有奪得第一名，但這次經歷讓我深刻的體會到，面對困難和挑戰，只要我們不懼怕它，積極地去攻破它，就沒有克服不了的障礙。 青春，是一段充滿挑戰的旅程，而每一次挑戰，都是成長的契機。我用這次經歷證明了"青春，何俱"! 青春，何懼 楊承綱 青春，我們無所懼怕。 初中階段也會遇到過許多令人懼怕很難克服的困難，正值青春少年的我們，面對困難挑戰，我們該如何應對呢？是尋求他人幫助，自己找到方法解決？還是遇到困難而不去管呢？面對困難，我做到了勇敢直面，努力解決。 初一下學期，我們進行了年級組舉行的班級足球聯賽。就在體育課上，體育老師在選拔運動員時，我卻退縮了，因為我感覺自己辦不好，感覺因為我而讓球隊輸掉比賽，因此我而感到沮喪。體育老師看到我，便走過來安慰道：“你不應該退縮，應該要向前沖，必須站起來?！甭犝n老師的話，我的心情好了許多。我決定，報名！并且我報的是守門員，這是一個多么需內心核心強大的職位。 于是，我決定不能害怕恐懼，要在比賽前，認真訓練球技。 在接下來的幾周里。我一下課，便跑到操場，就行足球守門練習。有時候都訓到晚自習開始都還沒回教室，還有時我都練的沒吃晚飯餓的睡不著覺。 就在比賽前一周的友誼賽上，我很專注，將學到的技巧都用了個遍。在最后點球大戰上，我連續撲掉對方許多球，最終以完勝告別比賽。我為此變得驕傲了起來。 過了一周，我們進行了小組賽。在第一場比賽中，我為了裝酷，驕傲不專注而忘記了技巧，連續失球好幾次，在最后輸掉了比賽。我因此而沒有了信心。隊長走到了我的面前，說到：“你一定要專注，不能驕傲，一定要往最高點去沖?！甭犃诉@話，我便又有了活力。 第二場比賽中。比賽開始，我方隊長將球一腳踢向對方守門員，卻被攔了下來。對方守門員又一記大腳踢到我的面前，卻被我攔住了。我又一腳踢向了對方······這樣一直持續了40分鐘。全場結束聲響起，比賽結束雙方比分零比零。接下來進入戰球大戰。第一球，對方一個射門踢向中間門框，被我攔下。第二球，隊友隨后也進球了。第三球中，我眼神堅定，雙手張開，像狼鋒利的爪子，對方一踢球，就被我穩穩地撲了上去。比賽結束我方勝利，同學們都圍著我歡呼。 青春年少，風華正茂，我們不必懼怕，我們要勇敢挑戰并克服困難，就像我，最后戰勝了困難。 青春，何懼風雨！ 青春，何懼? 陳靖翔 青春是一片深邃的海洋,時而風平浪靜,帶來給我們的是溫柔的撫慰;時而驚濤駭浪,掀起無盡的挑戰。曾經的我,在風浪面前,總是懦弱地選擇了逃避,蜷縮在自己的舒適區內,不敢將頭直面那大海的風浪。直到了那件事的發生,我才毅然決定,從此我不再逃避。 那是初一年級校運會前夕。班級正在選拔長跑運動員。班主任在講臺上激情的動員,同學們的眼里滿是躍躍欲試,而我卻下意識的低下頭,手指不安地挑著衣角,心里默默祈禱千萬不要點到自己。長跑對于我而言,是一場噩夢。體力不支時的氣喘呼呼與腳步沉重如鉛,還有那被被人甩在身后的窘迫與難堪,光是想想就讓我頭皮發麻。可命運像開了一個惡意的玩笑,同子們的目光直直的盯著我?！澳阃乳L,到力一定不得,試討唄!”老師的目光也像我看來,帶著期許與鼓勵,我慌亂起身,脫口而出:“啊?我不行,真的不行?！倍鶇s瞬間滾燙。坐下后,同學們慢慢湊近:你試都沒試過怎么就這么放棄了?”我沒回頭,不予回應,滿心卻是逃過一劫的僥幸。 比塞當日,我坐在觀眾席,看著同學們在賽場上揮灑汁水,我咬緊牙,心底涌起一股復雜的情緒,有傾佩,有羨慕,更多的卻是失落。當我在看一千當長跑比賽時,一位選手中途崴腳,但他卻迅速爬起身一病一扔地追趕隊伍。望著他娘強卻十分堅定的背影,我們心靈被重錘狠狠敲去，他摔倒都能直面傷痛、奮起直追,而我卻連站在起跑線上的資格都沒有！憑什么我可以坐在觀眾席上安然的觀望呢? 運動會結束后,我心里充滿了自責。我獨自來到了操場,與初三的學長們一起一圈又一圈的奔跑,起初雙腿發軟,呼及困難,但我沒有停下。腦海中不斷浮現出那個人堅持的畫面。在賽場上，他們揮灑汗水，化成源源不斷的動力。 人生總會摔倒，不可能一帆風順，困難與挫折如影隨形，逃避無法解決任何問題。我們作為中學生，祖國的希望，有什么可以畏懼的呢？? 唯有直面，才能在風雨的洗禮后，望見絢麗的彩虹，唯有拼搏，才能在荊棘林中踏出康莊大道。 青春,何懼? 劉宇鑫 青竹的青春是在地底默默奮斗，不懼黑暗;菊花的青春是在深秋傲然綻放,不懼寒霜；欒樹的青春是在道旁里綻放光彩,不懼困難。我們的青春該如何綻放？ 烏云籠照大地,大雨飄潑,人們紛紛沖往家中。唯有我獨坐在教室中,觸目傷懷,情不能自己。 那次考試我的成績一落千丈,非但沒有成功,反而還淪為了笑柄。我獨坐在教室中,憤恨、自責與無奈涌上心頭,只能將淚水空流。 ? 時針轉動,天色漸晚，我只得將書包背起踏上了歸途.打開家門,滿桌菜肴映入眼簾,父母都興致勃勃.大母親笑道:"你呀你,這么晚才回來,全身都濕透了,還不趕緊吃飯。"父親亦笑罵:"你這是掉進了湘江還是怎的?還不把衣服換了，嘗嘗你媽的手藝."我站走門口只是不動,低著頭嘀咕:"我這回考砸了,一個A都沒有。"父親安慰道:"勝敗乃兵家或常事又不是中考。不吃不喝的是人?趕緊動筷,不然這菜都要涼了!"說完,便用菜在我碗半中堆成了一座小山,他看到我不動身長嘆道:"你說你何苦呢?考差了一次又有何懼?一個人的青春里倘若沒有失敗,又叫什么青春呢?沒有失敗又何來成功呢!"只要不懼困難,擁有不斷奮斗的激情,又何懼困難?"然而無論父母怎樣安慰,我卻愈發悔恨、自責,悔恨自己的懶情,悔恨自己的無所事事。 第二天一早,我趕往學校,一抬頭突然發現欒樹花都落空了,再一低頭一幅金黃的圖畫呈現在我眼前,鋪滿街頭，顯盡秋日的絕美,顯盡大自然的鬼斧神工。這曇花一現的美景令路人紛紛駐足,人們不時發出驚嘆聲,贊美之聲不絕于耳。我情不自禁地跳上這金色地毯,發出“吱吱呀呀的歌聲,享受這無與倫比的視聽盛安宴。我轉念一想:"昨夜欒樹不還時是默默無聞的嗎怎就突然變成了這番景象我腦海中靈光一閃:"是昨夜的那場大雨!是那場令人們奔逃,令杏樹折斷的雨!它華斥麗轉身,成就了青春中最美的自己;它迎難而上,成就了自的青春中最耀眼的自我."他在秋日的蕭條中脫穎而出,以大無畏的姿態迎接秋雨，迎接生命中的挫折與挑戰。我不由想起自己考前的頹廢和考后的自責，與其在考后暗自神傷，不如化自責為奮斗，用奮斗書寫最美的青春篇章。 ? 生命中總難免遇到挫折,唯有如欒樹一樣盡情展現最美的色彩，才不負流年。逃避挫折,只能與挫折的刀鋒撞得頭破血流,成為風雨中的失敗者。迎難而上,青春何懼，方顯生命華章。 青春，何懼 張雨彤 不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？ 偌大的舞室內，只有我一個人呆坐在地上，冬天的風寒入骨，手機里放出的音樂讓我借感心煩?！盀槭裁串敃r要選跳舞啊！”抱怨的話語從自己的嘴里蹦出一句又一句。 在十歲那年，我開始準備舞蹈生涯中第一場獨舞比賽。雨水滴答，樹葉被洗刷得一干二凈。記憶中，那段時間的舞蹈是十分無趣的。一遍又一遍地練習看劇目，每次下課，我甚至都會忘記不踮著腳該怎么走路。而老師一次又一次地否定讓我幾乎崩潰。我開始對舞蹈課產生了一種懼怕的心理。 比賽將近，老師也越來越嚴格，“你在家是不是又沒有好好練？”“你覺得跳成這樣能得獎嗎？”這些話語像一把利劍，深深刺入我的心里。我望著老師，想著家人，朋友的期待，卻一句話也說不出，只有淚水順著臉頰流下。“老師，我可以不參加獨舞比賽嗎？我真的好怕到時候在舞臺上失誤，怕爸爸媽媽失望......"“老師選你去參加比賽就是因為你很厲害，一次比賽失誤又算得了什么？”“你還小，以后還要經歷數不清的比賽，為什么要懼怕呢？”想到這里，我又站了起來，全身心投入到練習中去了。 在經歷重重困難后，我終于站上了那個曾將我推入深淵也拉上來的舞臺。 聚光燈打下來，第一次一個人登上舞臺的我心中還是忐忑不安，可老師的那番話如定海神針般又撫平了我慌亂的心。 我開始舞臺上盡情展示著自我，無意間對上了老師的眼睛，我看出了她的無比欣慰。終于不負眾望，經過不懈的努力，我的第一場比賽取得十分不錯的成績。 在之后的每一次練習里，我每當想放棄的時候，都會想到老師的諄諄勸導。貝多芬耳聾譜交響曲，孔子周游國家四處碰壁，回到魯國后寫成《春秋》，屈原遭中傷而被楚懷王放逐，寫成了不朽的詩篇《離騷》，司馬遷遭宮刑，但他忍辱負重，完成歷史巨著《史記》。而正值青春的我們又有什么困難是無法克服的呢？一次小小的比賽是不能使我放棄的。 想到這里，我又拾起那雙塵封的舞鞋。 青春，何懼 解涵舟 又是一天放學，傍晚的夕陽穿過窗戶，透過手心，照落在地，讓人不禁想到那天熱辣陽光下的毅行。青春，何懼！ 在清晨陽光的迎送下，我們開始了為期一天的毅行活動，美其名曰：“毅行”,實則只是走路罷了，至少當時剛出發的我是這樣想的。難得出來無負擔的看學校周邊，自然是像出來“放風”的犯人般對周圍的一切事物感到好奇，就連路旁的加油站都變得新奇了不少，一片片上下跳動的人頭正在緩緩前進著。 漸漸地、重重的腳步聲像雨點般砸進耳膜，配合著烈日的攻勢，頭腦愈發變得昏沉、迷蒙，像是有千尺泥水糊在腦袋里，把人攪到一團糟。屋漏偏逢連夜雨，機械般走動的腳好像被卡住了，艱難的步伐仿佛在“咔吧咔吧”發出聲音，灼熱的空氣在烈陽的照射下“嘶嘶”作響，滾熱的溫度下顯得扭曲了幾分，灰撲撲的大街被染上幾分橘紅色，踩在上面讓人覺得腳底發燙，使本不清醒的頭腦愈發昏沉。烈日炎炎，還染紅了我的皮膚，它像一個法外狂徒———“無惡不作”，染紅了地面，融化了剛補好的瀝青路面，扭曲了我的視線。我心中打起了退堂鼓：再這樣下去不好吧，萬一中暑了呢？如果有人撐不住，我也就跟著一起回去了。想到這兒，我便放慢了腳步，退到了隊伍末端。 正在恍惚時，突然一道尖銳的聲音劃破了昏沉的空氣，傳進了我的耳朵，“快看！”我費勁地抬起頭，發現遠遠的斜坡上露出了一道“紅”，這可不是烈日打在地上的橘紅，而是正紅——“中國紅”，繼續放眼細看，我震驚了，這是我們的班旗，只見那迎風飄揚的旗幟宛若新生的太陽，正努力突破一道道黑色的人頭防線，沖到天空之端，又像一只靈巧的蝴蝶，在各大隊伍中穿越，飛行，肆意展現著青春少年的張揚，無畏，真正的強者不是盲目的從眾，而是引領眾人，然后影響眾人?？吹皆谌巳褐酗h動的旗幟，我心中熱血沸騰，不禁想高喊一聲：“青春，何懼！” 八年級的我們，正值青春少年，正是敢做敢想，勇于擔當的時候，這時的我們，豈能被小小的毅行打??？不止毅行，我們還能在各種情況下不怕困難，并做出果敢的抉擇，閃耀著青春的光芒！青春，何懼！ 青春，何懼 鄧宬涵 我堅信：不懼風雨才是青春最好的姿態。沖破云層，方能摘下屬于自己的星星。 那個夏天，我懷著美好的愿景，出戰吉林長春森林公園的定向越野全國賽。 天陰沉沉的，顯得這片山林有些幽靜神秘，長白山山腳有許多松柏，棵棵翠綠挺拔，緊緊地擁在一起。這里的地形看來復雜極了，心中不禁有些不安。但一回想起往年我省賽的表現，又不免鼓足了氣，盡全力一定可以拿到名次。 隨著發號聲一遍又一遍響起，天也漸漸陰沉下來。我站在出發的起點，內心忐忑不安，望著天空許久，真是怕它突然不高興就下起雨來。預備聲一響起，我才回過神，腳一蹬拿上地圖朝著目的地飛奔向前。 這一路腳步匆匆，馬不停蹄，向著第一個打卡點，第二個打卡點……鞋子上全是泥土留下的痕跡。山很陡，一個不小心就會溜下去，一旦摔了想必會很痛。我穿行于林子間，抓著竹桿一路向山高處，是走亦或是爬，還有20米10米5米，打卡點在那個山脊上，加油！打完指卡又向山腳的點位跑去。后來煩心的事真的來了——下雨了，雨點打在樹葉上，之前掉下的折枝時不時拌腳，腳底綠苔很滑，眼鏡也被弄濕了，眼前模模糊糊使我不敢向下，林了里冷極了，單薄的我在那里摸著樹枝緩緩前行。 后來我只得摘下眼鏡，在白茫茫的視野里找尋方向。但一次次地踩空，一次次的摔倒，我漸漸開始有點動搖，這樣太危險了，要不棄賽?正當我猶豫彷徨時，不遠處傳來工作人員的呼喊，聲稱停賽明日復賽，可我還剩最后山腳下的一個點位了，怎能放棄呢?為何不拼一把呢? 想到此我重新擦凈眼鏡，堅定地告訴自已：不拼搏怎知結果? 必須堅持！ 原始的山間路坑洼洼，卻止不住我前進的腳步，一步一步，在林中穿行，因為速度過快，身上都被雜草樹枝樹葉劃傷。近一步再近一步，我終于沖出來了！我是100號，終點就在眼前了，沖，沖，沖！ 我受傷的雙腿在沖出山林時仿若得到了新生，任憑雨點打落我身體，我絲毫不懼，泥濘漸漸被大雨洗凈，身體變得輕捷，終點似乎在自我奔來，“滴”的一聲，比賽結束了。我以27分鐘的成績獲得了第五名，頂著風雨，頂著高中組初中組高年級組帶來的壓力勇獲第五名。 之前我從未感受過沖破云層的快感，這次我感受到了小小的成就感。青春啥樣子? 我的理解是無懼無畏，不懼風雨之冷，不怕困境之苦。 青春，何懼 ? 周琳萱 陽光初起，散在紅色橡膠跑道上，似為跑道散了一層金粉，而那上面也曾揮灑著我的汗水，見證著青春的張揚。 熱鬧無比的教室，桌上凌亂的物品上方放著一張報名表，我已搖擺不定許久，甚是煩躁，100米短跑我真的要報名嗎？ 我抱著這份忐忑的心，手里緊攥的依舊是那張被我揉的破爛不堪的報名表，天空灰蒙蒙的，心中早已下起綿綿細雨，我從來都不是一個擅作決定的人，而那綿綿細雨在回到家中的一瞬間艷陽高照。 家是幸福、是溫暖的。爸爸見我回家趕忙將我愛吃的草莓蛋糕拿過來，我坐在桌邊慢悠悠地吃起蛋糕，爸爸突然伸手拿過了我放在旁邊的報名表問道：“怎么揉成這樣啊？”我抬頭望向報名表眸中閃過一絲失落說：“我不知道要不要報名，我怕報名了沒有得獎，會被人嘲笑的！” 爸爸什么也沒說，走進了房間，開始翻找些什么。 過了一會兒，他拿了一張照片出來，相片早已泛黃，黑白表達出照片年代的久遠,他將照片遞過來,我才得以看清照片上的人。上面的人是爸爸年輕時的模樣額頭上密布汗水,正奮力地往前跑,照片背后寄語寫到:青春要像花兒一樣燦爛,要敢于嘗試,青春的詩篇本就不著邊際,加油少年! 我的眼眸仿佛容下了星辰,容下了大海,散發出前所未有的光芒。對啊青春本就是一張白紙,是需要我們自己畫出華麗的畫作。我毅然決然的在100米報名表上寫下了自己的名字,哪怕自己沒有獲得好的名次,但我堅信只要敢于嘗試自己就是最棒的。 往后的每一天,晚自習下課我都會去那塑膠跑道上跑一圈,從前的我從不會在意跑步,因為我認為跑步只要臨時抱一抱佛腳就好了,但要想實破也只能勤加練習。 比賽那天,烈日無情地陽光灑在跑道上,我爸媽也過來為我加油助威,而在那天我跑出了最好名次,雖不同于前三般耀眼,但我努力了,為青春奮斗了,亦無怨無悔。 青春如燦爛的陽光般耀眼卻又如絢爛的煙花般轉瞬既逝,但青春的絢爛要由自己創造,沒有什么好怕的,敢于突破自我,才能成為最棒的自己。

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青春，何懼（二）

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青春，何懼（二）