大營小學(xué)迎新年趣味運動會——新年新氣象

大營小學(xué)

為了增強各班級之間的凝聚力，豐富學(xué)生的課外活動和課余生活，促進師生間的相互了解，提供一個展現(xiàn)個人和集體風(fēng)采的舞臺，大營小學(xué)于12月23日至27日成功舉辦了迎新年系列活動。本次活動旨在增進同學(xué)間的交流，提升集體榮譽感和凝聚力。活動包含體育與美育兩個大類，美育項目包含書法以及口算速算，而體育項目則包含毽子，跳繩，定點運球，籃球繞樁等。 書法比賽精彩瞬間 比賽現(xiàn)場，同學(xué)們滿懷激情，全神貫注地書寫每一個筆畫、每一個漢字。他們坐姿端正，筆觸剛勁有力，字體工整規(guī)范。一幅幅作品或飄逸灑脫，或端莊秀麗，或古樸厚重，展現(xiàn)出同學(xué)們扎實的書法功底和獨特的藝術(shù)風(fēng)格。此次書法比賽不僅為學(xué)生們提供了一個展示自我的平臺，激發(fā)了他們對書法藝術(shù)的興趣和熱愛，還在校園中營造了濃厚的文化氛圍，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在孩子們心中生根發(fā)芽。 毽子比賽精彩瞬間 在賽場上，同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲψ釉谒麄兊哪_上仿佛被施了魔法，輕盈地上下翻飛。有的同學(xué)身輕如燕，一口氣連踢十幾個都不在話下，引得周圍觀眾陣陣喝彩；有的同學(xué)雖然技藝稍顯生疏，但也堅持不懈，努力保持毽子不落地，展現(xiàn)出頑強的毅力。各班級的參賽隊伍團結(jié)一心，默契配合。賽場上，選手們爭分奪秒，每當(dāng)一位選手結(jié)束，毽子順利交接，隊友們都會發(fā)出一陣歡呼，為彼此加油鼓勁。未參賽的同學(xué)們也組成了熱情的啦啦隊，加油聲、吶喊聲此起彼伏，響徹校園。這場比賽，不僅是對同學(xué)們身體素質(zhì)和運動技巧的一次考驗，更是培養(yǎng)了他們的團隊協(xié)作精神和競爭意識。同學(xué)們在跳躍與歡笑中，享受著運動帶來的快樂，校園也因此而充滿了生機與活力。 跳繩比賽精彩瞬間 比賽當(dāng)日，操場上一片歡騰景象。在賽場上，小選手們身輕如燕，手中的跳繩快速飛舞，在空中劃出一道道美麗的弧線。他們目光堅定，全神貫注地保持著節(jié)奏，雙腳輕快地跳躍，展現(xiàn)出了出色的協(xié)調(diào)性和耐力。這場跳繩比賽，不僅是對學(xué)生身體素質(zhì)的一次檢驗，更是培養(yǎng)了他們的團隊協(xié)作精神和競爭意識。在跳動的過程中，同學(xué)們收獲了快樂與成長，展現(xiàn)出了蓬勃向上的精神風(fēng)貌。未來，學(xué)校將繼續(xù)開展此類活動，鼓勵學(xué)生們積極參與體育鍛煉，在運動中綻放光彩，讓健康活力的氛圍彌漫整個校園。 定點運球精彩瞬間 來自各個班級的小選手們齊聚一堂，個個摩拳擦掌、躍躍欲試。按照比賽規(guī)則，選手們需在規(guī)定的場地內(nèi)進行定點運球，在規(guī)定時間內(nèi)累計運球次數(shù)，次數(shù)多者獲勝。比賽過程緊張刺激，小選手們彎腰曲膝，眼睛緊緊盯著籃球，全神貫注地操控著手中的球。籃球在他們的手下有節(jié)奏地跳動著，“砰砰砰”的聲音仿佛是一首激昂的戰(zhàn)歌。有的同學(xué)手法嫻熟，球就像被施了魔法一樣，穩(wěn)穩(wěn)地隨著他們的節(jié)奏舞動；有的同學(xué)雖然略顯生疏，但依然堅持不懈，努力地追趕著。賽場邊，同學(xué)們的加油聲、吶喊聲此起彼伏，為參賽選手們注入了源源不斷的動力。 籃球繞樁精彩瞬間 參賽的同學(xué)們個個精神抖擻，摩拳擦掌，眼神中透露出堅定與自信。隨著裁判老師的一聲哨響，比賽正式開始！選手們熟練地運著籃球，如靈動的小鹿般在樁間穿梭。他們步伐輕盈，節(jié)奏明快，籃球在他們的手下仿佛被施了魔法，乖巧地隨著身體轉(zhuǎn)動。比賽中，有的同學(xué)身手敏捷，快速繞過一個又一個樁，引得周圍觀眾陣陣喝彩；有的同學(xué)雖然速度稍慢，但沉穩(wěn)冷靜，每一次運球、轉(zhuǎn)身都小心翼翼，確保不出現(xiàn)失誤。場邊的啦啦隊也不甘示弱，加油聲、吶喊聲此起彼伏，“加油！加油！”的呼喊聲響徹整個校園，為參賽選手們注入了源源不斷的動力。籃球繞樁比賽不僅考驗著同學(xué)們的籃球技巧，如運球、控球、身體協(xié)調(diào)性等，更鍛煉了他們的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。在面對緊密排列的樁和緊張的比賽氛圍時，能夠保持冷靜、果斷決策，是取得好成績的關(guān)鍵。 本次迎新年系列活動為學(xué)生提供了展示自我的平臺。那些在學(xué)習(xí)成績之外的各項特長得以綻放光芒，讓學(xué)生收獲自信與成就感，也讓他們在多元的評價體系中發(fā)現(xiàn)自己的獨特之處，有利于學(xué)生個性的發(fā)展和全面成長，增強班級凝聚力和學(xué)校的整體向心力。同學(xué)們?yōu)榱税嗉墭s譽共同加油助威，教師、學(xué)生、家長等各方力量匯聚，營造出熱烈、和諧、向上的校園氛圍，促進校園文化建設(shè)蓬勃發(fā)展，為學(xué)校注入生機與活力。

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