<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 為慶祝元旦,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,激發廣大學生勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。莒南八小組織開展了“喜迎元旦 童心飛揚”慶元旦主題活動。</p> <p class="ql-block"> 慶元旦主題班會中,班主任們正在對學生介紹元旦節的由來習俗以及慶祝方式等:元旦,即公歷的1月1日,是世界多數國家通稱的“新年”。元,謂“始”,凡數之始稱為“元”;旦,謂“日”;“元旦”即“初始之日”的意思。“元旦”通常指歷法中的首月首日。在我國,“元旦”一詞古已有之,在文學作品中最早見于《晉書》。我國歷史上的“元旦”指的是“正月一日”,“正月”的計算方法,在漢武帝時期以前是很不統一的,歷代的元旦(首月首日)日期并不一致。辛亥革命后,為了“行夏正,所以順農時,從西歷,所以便統計”,民國元年決定使用公歷(實際使用是1912年),并規定陽歷1月1日為“新年”,但并不叫“元旦”。1949年中華人民共和國以公歷1月1日為元旦,因此“元旦”在中國也被稱為“陽歷年”、“新歷年”或“公歷年”。</p> <p class="ql-block"> 為了表達對新年的美好祝福,同學們還精心制作了“喜迎元旦 童心飛揚”手抄報。他們用手中的畫筆描繪出自己心中的新年景象,有絢麗的煙花、可愛的生肖動物……一幅幅色彩鮮艷、內容豐富的手抄報,展現了同學們對新年的憧憬和對生活的熱愛。同時,學生們通過制作手抄報的形式,收集和整理元旦相關的知識,如元旦的歷史淵源、傳統習俗、慶祝方式等,加深了對元旦節日的理解,豐富了文化知識的儲備。</p> <p class="ql-block"> 元旦聯歡會是本次慶祝活動的重頭戲。舞臺上,同學們各展才藝,唱歌、跳舞、朗誦、樂器演奏……精彩的節目一個接一個,贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲和歡呼聲。教室里充滿了歡聲笑語,大家沉浸在歡樂的海洋中。老師們也在歡聲笑語中,與同學們一起共度慶元旦的美好時光。這場聯歡會不僅展現了同學們的才藝和風采,更增進了師生之間的感情。</p> <p class="ql-block"> 在這充滿歡樂和溫馨的元旦慶祝活動中,莒南縣第八小學的同學們感受到了節日的氛圍,收獲了快樂和成長。帶著對新年的美好期待,攜手共進,迎接莒南縣第八小學更加燦爛的明天!</p>
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