<p class="ql-block"><b style="color:rgb(21, 100, 250);">原創(chuàng)作者/韋艷蓉</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(21, 100, 250);">圖文編排/劉 丹</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(21, 100, 250);">圖片來源/作者提供</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(21, 100, 250);"><i>南寧市秀田小學(xué)黨委書記韋艷蓉</i></b></p> <p class="ql-block"> 甲辰歲末，冬陽正暖。南寧市秀田小學(xué)迎來了百年華誕。在一個世紀(jì)的歲月里，我在秀田工作了26年。其間，我有幸邂逅了五位校長。她們有著不同的性格，不同的教育理念。但是，她們都有一個共同點，那就是對教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著。作為學(xué)校的黨委書記，我曾經(jīng)同她們一一攜手，共同書寫了學(xué)校發(fā)展的篇章。在這里，我以最真摯的情感，講述那些關(guān)于責(zé)任、合作與成長的故事。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">李校長的知遇之恩</b></p><p class="ql-block"> 1998年的6月，那時的我年滿27歲。我聽說秀田小學(xué)有一批語文教師退休，語文教學(xué)的接續(xù)出現(xiàn)了斷層。學(xué)校急需語文教師，這個信息經(jīng)由朋友傳遞給我，于是，我向秀田小學(xué)提交了自薦書。很快，學(xué)校安排我前去試教。我事先得知，李軍校長將來聽我上課。</p><p class="ql-block"> 這個消息讓我心如鹿撞！我早就聽說，李校長很有魄力，她1985年起擔(dān)任秀田小學(xué)校長。1987年12月，《廣西日報》專門對她進行了題為《有這樣一個女校長》的專題報道；1993年4月，中國教育電視臺播放秀田小學(xué)專題片《南國童音》……在這樣一個“厲害”的校長面前講課，我會被她認可嗎？</p><p class="ql-block"> 那天，我上的是語文五年級上冊的《難忘的一課》。文章描寫了抗戰(zhàn)勝利后，臺灣高雄附近一所鄉(xiāng)村小學(xué)里，教師滿含深情教學(xué)生學(xué)習(xí)中文的動人情景。我先請一位學(xué)生深情地朗讀課文里的第13個自然段，接著，我對學(xué)生進行重點提示：日本對臺灣的殖民統(tǒng)治結(jié)束了，國文老師頭一次恢復(fù)用漢語教學(xué)，師生們都很激動，文章里3次出現(xiàn)“我是中國人，我愛中國”的話語，充分表達了臺灣人民熱愛祖國的深厚感情和強烈的民族精神。隨后，我把話鋒一轉(zhuǎn)：“同學(xué)們，現(xiàn)在，身處和平環(huán)境中的我們，應(yīng)該怎樣表達自己的愛國情懷呢？”</p><p class="ql-block"> 這時，學(xué)生們爭先恐后地舉手搶答這個問題。最終，大家把結(jié)論歸于一個點上：好好學(xué)習(xí)，以高強的本領(lǐng)建設(shè)祖國！在課堂的最后環(huán)節(jié)里，我?guī)ьI(lǐng)全體學(xué)生唱起了《我的中國心》，氣氛十分熱烈，場面非常感人。</p><p class="ql-block"> 下課后，我的滿腔激情還沒有平復(fù)，只見李軍校長向我走來，笑容滿面地對我說：“這堂課你上得很不錯！抓緊辦理入職手續(xù)吧，9月份你就到學(xué)校來上課。”</p><p class="ql-block"> 就這樣，我與秀田小學(xué)結(jié)下了不解之緣。剛開始，學(xué)校交給我的任務(wù)，是接任四年級一個擴班的語文教學(xué)兼班主任。我暗下決心，一定要做出成績來，不辜負李校長對我的希望。僅僅用了兩個月，我?guī)ьI(lǐng)的這個班就獲得了兩次流動紅旗。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(21, 100, 250);"><i>李軍校長（三排右三）、韋艷蓉（四排右二）</i></b></p> <p class="ql-block"> 不久后的一天，李校長在操場上叫住我說：“由于工作需要，學(xué)校決定調(diào)你到五年級去任教?！彪m然我很舍不得剛帶上正軌的那個班級，但是，我還是服從安排，馬上接手五年級的班級工作。最終，這個班級以名列前茅的成績完美地小升中。</p><p class="ql-block"> 我的教學(xué)水平與工作能力，得到李校長及其他校領(lǐng)導(dǎo)的認可，兩年后，學(xué)校安排我擔(dān)任年級組長。李校長經(jīng)常說：“在秀田小學(xué)擔(dān)任年級組長，就相當(dāng)于當(dāng)上了小學(xué)校的校長哦?！?lt;/p><p class="ql-block"> 我在年級組長的崗位上得心應(yīng)手，時間來到了2003年，此時，城北區(qū)（西鄉(xiāng)塘區(qū)的前身）教育系統(tǒng)進行第一次校級領(lǐng)導(dǎo)的崗位競聘。李校長又找到我說：“我希望你去參加競聘。 ”</p><p class="ql-block"> 當(dāng)時我真不敢相信自己的耳朵！我從沒想過要走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，自知性格比較內(nèi)向，加上剛來沒幾年，我哪有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的能力和資歷呀？</p><p class="ql-block"> 李校長先是肯定了我的工作能力，然后鼓勵我說：“你應(yīng)該大膽嘗試不同的工作崗位，體驗不一樣的人生經(jīng)歷。不敢去經(jīng)歷，又哪來的資歷呢？這是一次促使自己成長的難得機會，你要好好把握?！?lt;/p><p class="ql-block"> 在李校長的激勵下，我有了點勇氣，還有了點好奇：我到底是不是像李校長說的那樣，真的有點能力呢？我決定試一試。沒想到，我在競聘時居然一路過關(guān)斬將，最終通過筆試和面試，于2003年10月被城區(qū)任命為學(xué)校黨支部副書記。</p><p class="ql-block"> 李校長擔(dān)任校長的18年間為秀田創(chuàng)下了赫赫戰(zhàn)績，是南寧市乃至廣西的名校長！她贏得了老師們的尊重與愛戴。2003年8月李校長退居二線，2004年8月正式退休。我懷著依依不舍地心情，目送著李校長離開了秀田小學(xué)。那個時刻，我有點擔(dān) 憂：新到任的校長好相處嗎？</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">許校長突破危局</b></p><p class="ql-block"> 沒多久，許左賓同志成為李校長的繼任。左賓同志很年輕，就任校長時年僅35歲，這位直接領(lǐng)導(dǎo)只比我年長兩年。她很早就擔(dān)任學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)，思維非常敏捷，對教育有著獨到的見解。</p><p class="ql-block"> 許校長上任那年，是學(xué)校的困難時期。南寧市實施“136”工程，我校響應(yīng)政府的號召，校園鋪面被拆除，校園圍墻縮進3米，舊的教學(xué)樓、教工宿舍樓拆掉重建。當(dāng)時的學(xué)校就像一個大工地，所有學(xué)生就擠在現(xiàn)在的桃李樓上課，各方面條件比較艱苦。在這樣的情況下，許校長帶領(lǐng)全體教師，讓學(xué)校的教育教學(xué)工作，仍然得以有序進行。</p><p class="ql-block"> 最難忘的是有一次，我們接到一個緊急任務(wù)，必須在很短的時間內(nèi)，上報一份學(xué)校的評估材料。時間緊，任務(wù)重，許校長帶領(lǐng)我和趙蓮芳副校長，三個人分工合作。我們僅用了半天的時間，就順利完成了這項任務(wù)。材料上交后，獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。</p><p class="ql-block"> 那幾年，許校長帶領(lǐng)我們突破危局，開拓前行，取得了優(yōu)異的成 效：學(xué)校榮獲全國綠色學(xué)校、全國三八紅旗先進集體等榮到學(xué)校慰問我們，以示鼓勵。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(21, 100, 250);"><i>許左賓書記兼校長（前排右三）及其她所帶領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">孫校長主打科技特色</b></p><p class="ql-block"> 2006年8月，孫紅梅到任秀田小學(xué)校長。孫校長長得很漂亮，很有才華，工作能力很強，寫得一手娟秀的好字。人如其名，孫校長猶如一枝雪中綻放的紅梅。</p><p class="ql-block"> 她原來也是秀田小學(xué)的優(yōu)秀教師，是從語文教師、班主任、組長、 政教處主任、副校長的一線崗位，一步步走上來的校長。2003年，她服從工作安排，調(diào)任五里亭第一小學(xué)校長。時隔三年，組織上又將她調(diào)回秀田小學(xué)任校長。當(dāng)時，許左賓校長轉(zhuǎn)任專職黨支部書記，我則被組織調(diào)整為德育副校長。</p><p class="ql-block"> 孫校長十分重視科技教育，致力于打造學(xué)校的科技特色。在她的領(lǐng)導(dǎo)下，我們學(xué)校被確定為全國科技教育實驗基地，學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了突出的成效。</p><p class="ql-block"> 很感恩孫校長給學(xué)校班子成員以自由思考的空間，她鼓勵我們大膽思考，勇于實踐。她更是經(jīng)常鼓勵我，在工作中要善于思考，統(tǒng)籌安排。那時候的我，工作能力提高得很快。當(dāng)時，我們行政組僅有不到10人，每個部門只有2個人，但是，每個人都能獨擋一面。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(21, 100, 250);"><i>孫紅梅校長（前排右五）、韋艷蓉（前排右四）</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">張校長倡導(dǎo)德潤文化</b></p><p class="ql-block"> 2012年12月，秀田小學(xué)校長的接力棒，交到了張縈同志的手上。她做事雷厲風(fēng)行，治校有方。張校長提出“德潤校園 奠基多彩人生 ”的辦學(xué)理念，獲得班子成員的一致贊同。秉承這一理念，學(xué)校通過“德潤文化”“德和團隊”“德慧課堂”“德雅教師”“德美少年”這五個途徑，促進學(xué)校向優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展，秀田“德潤多彩”的教育品牌日益響亮。</p><p class="ql-block"> 張校長任職期間，校容校貌發(fā)生翻天覆地的變化。校園里書香氣息濃郁的文化長廊，富有民族文化元素的文化廣場，是張校長在任時興建的秀田標(biāo)志性的建筑。</p><p class="ql-block"> 2014年，我被提拔為學(xué)校黨支部書記；2021年學(xué)校黨支部隨之升格為黨委，我任黨委書記。其間，張校長積極上進，不斷追求個人專業(yè)發(fā)展，在秀田小學(xué)先后評上廣西特級教師、南寧市教壇明星、南寧市拔尖技術(shù)人才、南寧市名校長工作室主持人。張校長努力進取的精神感染了我，也帶動了我，我積極進取，努力提升個人專業(yè)水平。我做課題、撰寫論文、開講座，取得了高級職稱，同時榮獲南寧市學(xué)科帶頭人等榮譽稱號。</p><p class="ql-block"> 我與張校長共事期間，學(xué)校10年間形成了一校多址的集團化辦學(xué)規(guī)模。我們抓班子、帶隊伍，近年來，培養(yǎng)了一批精業(yè)務(wù)，會管理的中層以上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。其中，7位副校長被提拔到外校擔(dān)任正職領(lǐng)導(dǎo)，13位中層干部被提拔為副校長。秀田小學(xué)儼然成了教育教學(xué)人才的“黃埔軍?！保瑸橥七M西鄉(xiāng)塘教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展貢獻了力量。</p><p class="ql-block"> 此外，我們學(xué)校榮獲全國文明校園、全國優(yōu)秀少先隊集體、自治區(qū)先進基層黨組織、自治區(qū)五星級黨組織、自治區(qū)校本研修示范學(xué)校、自治區(qū)民族文化教育示范學(xué)校、自治區(qū)勞動教育示范學(xué)校等多項榮譽。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(21, 100, 250);"><i>韋艷蓉書記（右九）、張縈校長（右八）帶領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">黃校長狠抓教學(xué)質(zhì)量</b></p><p class="ql-block"> 2023年8月，領(lǐng)航秀田小學(xué)的舵手，由黃靜靜校長擔(dān)當(dāng)。靜靜校長也是在秀田小學(xué)這塊沃土里，栽培和養(yǎng)育出來的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。記得2019年，集團成員學(xué)校北際路小學(xué)建校初期，校舍還沒完全交付，沒有課桌椅，校園仍是滿地泥濘，一片狼藉?？墒情_學(xué)在即，時間緊迫，學(xué)校只能因陋就簡，在小區(qū)物業(yè)公司臨時搭建起來的招生場所，開展緊張的招生工作。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)時，黃靜靜校長臨危受命，主管北際路小學(xué)的全面工作。她敢于拼搏、艱苦奮斗，甘當(dāng)北際路小學(xué)的拓荒牛。在短短的幾年時間里，她把北際路小學(xué)這所新學(xué)校管理得有聲有色，特色凸顯，教育教學(xué)成效顯著，得到了社會的認可。</p><p class="ql-block"> 靜靜校長回到秀田小學(xué)任職一年多來，以狠抓教學(xué)質(zhì)量為己任，深入教學(xué)一線聽課、評課；通過參加教研活動、請省、市級專家到校指導(dǎo)工作等方式，及時發(fā)現(xiàn)阻礙教學(xué)質(zhì)量提升的堵點和難點，采取一系列措施提高教學(xué)質(zhì)量。一年來，秀田小學(xué)的語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科，經(jīng)過城區(qū)教育局統(tǒng)一組織的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，每學(xué)期均在原基礎(chǔ)上穩(wěn)步提升。</p><p class="ql-block"> 2024年11月，學(xué)校在自治區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡督導(dǎo)評估中，受到專家組的高度贊譽！靜靜校長年輕，有沖勁，肯專研，善思考，積極進取，不斷提升自己的專業(yè)水平，經(jīng)教育廳遴選為廣西基礎(chǔ)教育名校長（深藍）領(lǐng)航工程培養(yǎng)對象，年輕有為的靜靜校長未來可期！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(21, 100, 250);"><i>韋艷蓉書記（右八）、黃靜靜校長（右九）與她們帶領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員</i></b></p> <p class="ql-block"> 行文至此，感觸良多。秀田小學(xué)的五位校長，讓我怎樣感謝你們呢？我原想擁有一朵蓮花，你們卻給了我整個荷塘；我原想收藏一片紅葉，你們卻給了我整片楓林；我原想品嘗一個金桔，你們卻給了我整個果園！</p><p class="ql-block"> 我將自己與五位校長的故事記錄下來，不僅是為了感恩，也不僅是為了紀(jì)念我們共同走過的日子，而是為了讓那些踏上教育之路的后來者，從我們的人生經(jīng)歷中吸取養(yǎng)分，汲取能量，獲取力量——而這，才是對我們不負初心，不負遇見的最好回饋。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">作者簡介</b></p><p class="ql-block">韋艷蓉，女，1998年9月調(diào)入南寧市秀田小學(xué)工作，現(xiàn)任南寧市秀田小學(xué)黨委書記。從教36年，曾擔(dān)任15年的班主任、語文教學(xué)、年級組長工作，2003年起歷任學(xué)校黨支部副書記、德育副校長、黨支部書記、黨委書記。 </p><p class="ql-block"> 曾榮獲南寧市學(xué)科帶頭人、南寧市優(yōu)秀教師、南寧市優(yōu)秀教育工作者、南寧市優(yōu)秀黨務(wù)工作者等榮譽稱號。當(dāng)選為中國共產(chǎn)黨南寧市第十二次、第十三次代表大會代表。南寧市首屆師德巡講團成員，師德故事《苔花如米小，也學(xué)牡丹開》收錄在南寧市教育局出版的專著《師魂》中。受聘為南寧師范大學(xué)校外兼職碩士研究生（小學(xué)德育）導(dǎo)師。從事學(xué)校黨建工作20余年，工作成效突出，學(xué)校黨組織榮獲自治區(qū)先進基層黨組織、自治區(qū)五星級黨組織，學(xué)校打造的“德潤先鋒”黨建品牌榮獲南寧市中小學(xué)?！白罴腰h建品牌”稱號。</p>
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