<p class="ql-block"> 作為八小的一名英語教師,過去的一學(xué)期充實而又富有挑戰(zhàn)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 組內(nèi)教研</p> <p class="ql-block"> 校內(nèi)校外各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)</p> <p class="ql-block"> 各類展示課</p> <p class="ql-block"> 專家指導(dǎo)課堂教學(xué)</p> <p class="ql-block"> 感謝學(xué)校給我們新教師這樣的平臺去展示自我,去和大家一起探討英語教學(xué)的方式方法,去發(fā)現(xiàn)自己的不足,通過一次次地鍛煉,我收獲頗豐,也讓我能更好地更快地融入到和雅大家庭中來。在和雅大家庭英語組我感覺很幸福。</p> <p class="ql-block"> 和雅英語組,團結(jié)一心</p> <p class="ql-block"> 通過各類培訓(xùn),專家指導(dǎo),在本學(xué)期的工作內(nèi)容方面,我致力于讓孩子們在輕松愉快的氛圍中掌握英語基礎(chǔ)。我設(shè)計了多樣化的課程,涵蓋歌唱、游戲、故事演繹和日常對話練習(xí)等。課堂上,我努力關(guān)注每個孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),不僅指導(dǎo)基礎(chǔ)較好的學(xué)生拓展,還為后進生加油鼓勁兒,確保每個孩子都跟上教學(xué)進度。此外,我們還組織英語書法比賽等活動,讓孩子們有更多展示英語能力的機會。一有機會我就會鼓勵他們,表揚他們。</p> <p class="ql-block"> 肯定孩子們的努力</p> <p class="ql-block"> 然而,工作也并非一帆風(fēng)順。工作困惑也時有發(fā)生,比如部分學(xué)生在語音和語調(diào)方面難以掌握,而我提供的教學(xué)方法又似乎效果有限。同時,個別孩子在對英語產(chǎn)生畏難情緒時,我又感到有些束手無策。</p><p class="ql-block"> 針對這些問題,我采取了相應(yīng)的工作措施。我尋找并運用了更多針對性的練習(xí),讓學(xué)生更有針對性地提升語音語調(diào)。對于厭學(xué)的孩子,我會積極與家長溝通,了解背后原因,并嘗試調(diào)整教學(xué)策略,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block"> 家長會與家長溝通</p> <p class="ql-block"> 展望未來,我的努力方向是不斷更新教學(xué)理念,深入挖掘更多適合小學(xué)生的教學(xué)資源,讓每個孩子都能愛上英語,在英語學(xué)習(xí)的道路上越走越穩(wěn)。同時,我會持續(xù)提升自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,向優(yōu)秀的同行們學(xué)習(xí),更深層次地理解和雅文化,不斷學(xué)習(xí),爭取能與大雁齊飛,做一名合格的和雅教師。</p>
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