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<p class="ql-block ql-indent-1">在教育教學不斷探索創新的道路上，那大第八小學積極開展協同教學模式展示課活動，為師生們帶來了別具一格的教學體驗。</p> 一、展示課安排 <p class="ql-block ql-indent-1">本次協同教學模式展示課的課程安排豐富多樣，涵蓋了多個學科和不同年級，具體如下：</p> 二、課堂精彩瞬間 <p class="ql-block">（一）數學課堂</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">1. 四年級數學 - 《角的分類和畫法》（何龍老師）</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在這堂四年級的數學課上，何龍老師通過生動的教學方法，帶領學生深入探究角的奧秘。從角的分類入手，利用直觀的教具和形象的講解，讓學生輕松分辨銳角、直角、鈍角等不同類型的角。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">2. 三年級數學 - 《認識幾分之一》（李琪老師）</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">李琪老師在三年級的課堂上，為同學們打開了分數世界的大門。課堂上，同學們通過親手操作學具，如將圓形紙片進行平均分，真切地感受到幾分之一的含義，在實踐中掌握知識。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">3. 一年級數學 - 《解決問題》（符月珠老師）</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">對于一年級的小朋友來說，解決問題是數學學習中的一個重要環節。符月珠老師精心設計教學場景，將數學問題融入到充滿趣味的情境之中，如觀看籃球場視頻等。通過這些有趣的情境，激發孩子們的學習興趣，培養他們運用數學知識解決實際問題的能力。</p> <p class="ql-block">（二）語文課堂</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">1. 一年級語文 - 《烏鴉喝水》（王潔蘭老師）</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">王潔蘭老師教師思路清晰，課件制作好。復習生字時，引導孩子用不同的法熟記生字。在小實驗環節讓學生更直觀了解小故事，并且用科學和語文相結合起來的方法，一邊做實驗一邊引導孩子理解“漸漸”這個詞的意思是“慢慢”，引導學生學會用“漸漸”造句。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">2. 四年級語文 - 《西門豹治鄴》（孔敏老師）</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">孔老師注重對學生閱讀能力和思維能力的培養，引導學生分段閱讀、概括段落大意，進而梳理故事情節。在分析西門豹這一人物形象時，學生們分組討論，各抒己見，從文中尋找依據來闡述自己的觀點，在這個過程中，學生的分析和表達能力得到了很好的鍛煉。</p> <p class="ql-block">（三）英語課堂</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">三年級英語 - 《The colourful world》（蘇明柳老師）</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">蘇明柳老師的三年級英語課堂充滿了活力。以《The colourful world》為課題，蘇老師營造了一個色彩繽紛的英語學習氛圍。通過展示各種色彩鮮艷的物品，讓學生在視覺上感受顏色的魅力，同時結合有趣的英語對話和兒歌，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習和運用英語詞匯，提高英語口語表達能力。</p> 三、各方點評 <p class="ql-block ql-indent-1">活動結束后，黎瑞家校長和彭賢智教授以及相關年級老師們進行集體研討，圍繞每位執教教師的教態、活動設計與組織等方面進行全面細致的分析、探討，對每堂示范課精準“把脈”，剖析亮點與不足，助力老師們專業成長！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">那大第八小學的協同教學模式展示課活動是一次具有深遠意義的教學實踐，它為學校的教育教學發展注入了新的活力，相信在全體師生的共同努力下，學校的教育質量將邁向一個新的臺階。</p>
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