<p class="ql-block"> 這是誰呢?二歲半的小姐姐,面對著剛剛出生的弟弟,滿臉的困惑,“媽媽這是把誰帶回了家”?</p> <p class="ql-block"> 然而,血緣就是如此奇妙。不久,姐姐便模模糊糊的感覺到,這個小人兒是自己的親人,于是對小弟弟十分的關心了起來,每當爸爸或媽媽要帶她們姐弟出門時,姐姐總會關心的問一句“帶弟弟去嗎?”</p> <p class="ql-block"> 而弟弟呢,則對姐姐也表現出十分的依戀,心情好的時候總是對著姐姐傻笑,似乎也知道這個比他大兩歲半的姐姐是他的至親。</p> <p class="ql-block"> 隨著弟弟逐漸長大,慢慢的懂得了許多的事情,知道“護食”了,知道“吃醋”了,于是,搶食物,搶玩具,搶媽媽的紛爭便時有發生。</p> <p class="ql-block"> 只要弟不過分影響姐姐的玩耍興致,姐姐還是能保持一定的長姐風度,讓著弟弟,甚至帶著弟弟一齊玩。例如弟弟手上的這個相機,便是一番爭搶后姐姐主動放棄讓給弟弟的。</p> <p class="ql-block"> 心情好的時候,姐姐還會充滿愛心給弟弟喂飯,只是感覺她喂飯時的神情,怎么看都像是在喂寵物。</p> <p class="ql-block"> 弟弟的身體和心智都在不斷地成長,會走路了,因此姐弟倆共同游戲的時候就多了,而且游戲的花樣也越來越多,一般的游戲都由姐姐發起,弟弟的原則是姐姐玩什么我也要玩什么,就是一十足的“跟屁蟲”。</p> <p class="ql-block"> 但自從弟弟會走路以后,便開始讓姐姐頭疼了,經常無理取鬧挑釁姐姐。</p> <p class="ql-block"> 最頭疼的還是搶姐姐玩具,一般的情況下,姐姐能忍讓,但如果姐姐的“核心利益”受到侵犯,如手機、平板等電子玩具被搶,也會動手,甚至拿腳踢,這時候媽媽只會和姐姐說:“不要打頭部,屁股可以打”。</p> <p class="ql-block"> 爸爸媽媽認為姐弟倆是平等的,且歲數相隔不大,不同意“你是姐姐,所以要讓著弟弟”的說法,但外公外婆覺得還是要提倡一點“孝悌文化”中的姐弟互愛,作為姐姐應適當的讓讓弟弟。但在日常生活中我們還是盡量照顧到公平原則,待遇一致。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">另一方面,弟弟完全是姐姐的“跟屁蟲”。姐姐做什么,弟弟則一定會跟著模仿。</p> <p class="ql-block">姐姐穿上外公睡褲當雨褲,弟弟不甘落后,則拿外公的睡衣當大衣。</p> <p class="ql-block"> 姐弟倆在餐廳里搭起帳篷,玩起過家家的游戲。</p> <p class="ql-block">在家里的滑梯上。</p> <p class="ql-block">超市購物姐姐推了一輛推車。</p> <p class="ql-block">弟弟哭著喊著也要推車。外婆只得又去租了一輛。</p> <p class="ql-block">出門旅行姐弟倆同擠一個座位,不過沒有堅持多久,以弟弟翻臉趕走姐姐收場。</p> <p class="ql-block"> 不知引起姐弟倆這次大笑是什么事情,但我敢打包票弟弟是不知道大笑原因的,只是因為姐姐笑了所以我也要笑。</p> <p class="ql-block"> 但 姐弟倆這樣共同學習的和諧場景也是經常出現的,十分的溫馨感人。</p> <p class="ql-block">外婆說:“看看你倆的丑樣”,姐弟倆卻對著手機里的自己哈哈大笑。</p> <p class="ql-block"> 全家人去春游,姐弟倆早早就背起了行囊,準備出發。</p> <p class="ql-block">在渡輪的座椅上姐弟倆翻來翻去的玩耍。</p> <p class="ql-block"> 姐姐發現了一窩螞蟻,十分驚喜,立即招呼弟弟一起觀看,仔細研究,其專注神情不遜于資深的生物學家。</p> <p class="ql-block">姐弟倆的故事還有很多,而且正在精彩延續,姐姐今年已經上了學前班,弟弟則轉到了姐姐曾就讀的幼兒園,在我的“寶寶成長記(三)”將會有更精彩的展示。</p>
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