【軫星大講堂“古代詩人巡禮”】專題講座一禪詩篇】首講啟暮

軫星文苑

▲題字：魯曉川（中國楹聯學會副會長、湖南省楹聯家協會主席） 　　詩詞星河，禪詩如璧。【軫星大講堂“古代詩人巡禮”】聚焦禪詩，王樂安老師傳道。 將探常建《題破山寺后禪院》之妙。于喧囂塵世，覓內心靜謐；在詩禪交融，悟人生至理。 隨講座啟程，伴禪詩前行。借悠悠詩韻，尋靈魂歸處，期君共赴，同浴慧光。 ?隨講座指引啟程，伴禪詩幽韻前行！在詩詞的浩瀚星河中，禪詩仿若一顆熠熠生輝的明珠，散發著空靈、深邃的獨特光芒。 此次【軫星大講堂“古代詩人巡禮”】專題講座，將目光聚焦于禪詩這一獨特領域，由學識淵博的王樂安老師傾囊相授。王老師將引領我們緩緩步入禪詩的奇妙世界，一同領略盛唐詩人常建名篇《題破山寺后禪院》的清幽意境，感受“曲徑通幽處，禪房花木深”的靜謐與深邃。 在這紛繁喧囂的塵世中，我們渴望尋得內心的寧靜港灣。而禪詩，恰如那寧靜的指引。就讓我們緊緊跟隨此次講座的腳步，開啟這段充滿詩意與禪意的心靈之旅，在詩韻與禪意的交融碰撞中，感悟人生的深邃智慧，遇見那個更加澄澈、美好的自己。???????????? 軫星大講堂“古代詩人巡禮”之禪詩講座啟幕 　　??學富五車的王樂安老師，將憑借其深厚的學養與敏銳的詩心，為我們解開隱匿于詩中的禪意密碼，精心描繪一幅美輪美奐的精神畫卷。 軫星大講堂“古代詩人巡禮”之禪詩講座啟幕 尊敬的各位老師、文朋詩友：早上好！?????? 祥詩講座于【軫星大講堂“古代詩人巡禮”】正式拉開帷幕。禪詩，宛如夜空中閃爍的璀璨星辰，是心靈與自然的喃喃私語，是引領我們從塵世走向凈土圣境的隱秘幽徑。 常建筆下的“曲徑通幽處，禪房花木深”，恰似一把神奇的鑰匙，輕輕一轉，便開啟了通往深邃寧靜與超凡智慧的神秘之門。在這喧囂紛擾的現代社會，我們的內心無不渴望片刻的安寧，期盼能在詩韻的幽瀾中觸碰靈魂的純凈之境。 此刻，學富五車的王樂安老師，將憑借其深厚的學養與敏銳的詩心，為我們解開隱匿于詩中的禪意密碼，精心描繪一幅美輪美奐的精神畫卷。 讓我們以最熱烈的掌聲，恭請王樂安老師攜精彩絕倫的視頻登場。跟隨老師的引領，跨越千年時光長河，在古寺的晨鐘暮鼓里，聆聽禪意的裊裊余音，共赴這場凈化心靈、啟迪性靈的文學盛宴，領略禪詩跨越時空、直抵人心的獨特魅力與磅礴力量。歡迎大家用心聆聽，共沐禪詩光輝。 主講人：王樂安 禪詩原文 ?《題破山寺后禪院》常建（唐） 清晨入古寺，初日照高林。 曲徑通幽處，禪房花木深。 山光悅鳥性，潭影空人心。 萬籟此都寂，但余鐘磬音。 譯文 清晨，我步入這古老的寺院，初升的太陽灑在高大的山林之上。蜿蜒曲折的小路，通向幽靜的深處，禪房隱匿在繁茂的花木叢中。山上明媚的陽光，讓飛鳥更加歡悅；清澈的潭水倒影，使人內心空靈、雜念盡消。此時此刻，萬物都歸于沉默寂靜，只留下悠揚的敲鐘擊磬之聲。 剖析 首聯：“清晨入古寺，初日照高林”，點明時間為清晨，地點是古寺。詩人在旭日初升之際踏入寺院，陽光傾灑在高大樹林上，營造出清新、寧靜且充滿生機的氛圍，為全詩奠定清幽基調。頷聯：“曲徑通幽處，禪房花木深”，詩人沿曲折小路前行，來到花木繁茂、幽靜深邃的禪房。此聯不僅展現禪院清幽環境，“曲徑通幽”更蘊含哲理，暗示歷經曲折探索，方能抵達高遠境界。-頸聯：“山光悅鳥性，潭影空人心”，視角從禪院拓展至山中自然景觀。山中景色令鳥兒歡快，潭水倒影讓人內心空靈澄澈。“悅”“空”二字運用使動用法，生動體現自然景觀對心靈的凈化作用，讓人感受物我兩忘之境。尾聯：“萬籟此都寂，但余鐘磬音”，此時，周遭一切聲音皆消失，唯有悠揚的鐘磬聲在空氣中回蕩。以動襯靜，用鐘磬音反襯山林寺廟的極度寂靜，增添空靈、悠遠意境，升華詩歌意境，表達詩人對禪意境界的向往。 寫作藝術特色 - 筆法凝練：全詩僅四十個字，卻生動勾勒出古寺清幽環境與詩人心境。用詞簡潔精準，如“曲徑通幽”“萬籟俱寂”等，意境深遠，令人印象深刻。- 以動襯靜：詩中通過描寫鳥兒歡悅、鐘磬聲音，襯托山林寂靜，讓讀者更深刻感受寧靜氛圍，如“山光悅鳥性”“但余鐘磬音”等句。- 借景抒情：詩人借古寺、高林、曲徑、禪房、山光、潭影等自然景觀，抒發對清幽寧靜自然環境的喜愛，以及對禪意境界的向往和對心靈澄澈、超凡脫俗境界的追求。- 層次分明：詩歌按詩人游覽順序展開，從清晨入寺，到漫步小徑，再到觀賞禪房周邊景色，最后以鐘磬音收尾，層次清晰，結構嚴謹，讓讀者仿佛跟隨詩人腳步，領略破山寺后禪院的清幽之美。 劉志軍劉總：@所有人?友情提示——讀這首詩可思考以下問題： - 意境營造：詩中如何通過景物描寫營造幽靜、空靈意境？如“曲徑通幽處，禪房花木深”，思考詩人怎樣借小路和禪房周圍花木描寫增強靜謐感。- 情感表達：詩人游覽寺廟過程中，心境發生了怎樣的變化？從開頭對清晨古寺景象的描繪，到“潭影空人心”所體現的情感，體會詩人內心如何一步步走向寧靜、空靈。- 用詞精妙：詩中用詞有何特別之處？像“悅”“空”這些動詞，如何巧妙將景物與人的情感聯系起來，對詩歌意境塑造起到什么作用？ @親愛的老師與詩友們，在此次關于禪詩中三仄尾、三平尾、對仗等問題的學習交流中，我仿佛踏入一片古韻新境。常建的“清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但余鐘磬音。”為我們展開一幅深邃的禪意畫卷。 大家各抒己見，思維碰撞出絢爛火花。感謝每一位的熱情分享，讓我收獲頗豐，對禪詩的格律與意境有了全新認識。愿我們在今后的詩詞之路上，繼續攜手同行，以詩為友，以禪潤心。愿老師智慧長明，詩友靈感泉涌，共同在詩詞的浩瀚星空中，閃耀獨特光芒，讓禪詩的魅力傳承不息，溫暖每一個熱愛它的靈魂。 《（題破山寺后禪院〉課程小結》 本次課程，王樂安老師用約 60 分鐘深入剖析常建的《題破山寺后禪院》。老師著重對詩中的三仄尾和三平尾進行細致講解，讓我們對古詩格律特點有更清晰的認識。通過對“清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但余鐘磬音”的逐句解讀，我們仿佛置身古寺之中，感受初日高林的寧靜、曲徑禪房的幽謐、山光潭影的空靈以及萬籟俱寂中鐘磬音的悠長。 感謝王樂安老師的精彩講授，讓我們在禪詩世界領略其獨特韻味與內涵。同時，也感謝大家的聆聽與陪伴。本次課程雖已結束，但正如老師所說，這是新一段旅程的開始。期待下周日，我們再次相聚，繼續在詩詞的浩瀚星空中探索更多的璀璨。 @所有人?親愛的老師、詩友們，此刻我們正深入聆聽王樂安老師對常建《題破山寺后禪院》的剖析。禪詩，這一獨特的詩歌類型，蘊含著深邃的精神境界與文學魅力。它大致可分為三種：一是佛教義理詩，直白闡釋佛理；二是禪理詩，借景或事表達禪意感悟；三是禪意詩，雖無明顯禪語，卻能讓讀者在字里行間體會到禪韻。 在詩律方面，此詩中“清晨入古寺”是三仄尾，“幽徑通幽處，禪房花木深”為三平尾，這是古詩格律中的特殊現象，值得探究。常建，這位唐代詩人，其詩作往往意境清幽、韻味悠長。 讓我們帶著好奇與期待，靜下心來，跟隨王樂安老師的講解，一同走進禪詩的神秘世界，領略常建詩中的禪意幽境，探尋古詩格律的微妙之處，開啟一場知識與心靈交融的精彩旅程。 在軫星大講堂圓滿走過“古代詩人巡禮”五十期的輝煌歷程后，一場直抵心靈深處的禪詩之旅即將啟幕。 往昔五十期，如繁星耀空，留下無數珍貴記憶。老師們傾盡全力，將智慧融入講座與微刊之中。如今，我們從塵世紛擾轉身，踏入禪詩的幽謐之境。 禪詩，似古寺鐘聲，穿越千年歲月，在喧囂中喚醒內心寧靜。它以簡潔文字，蘊含無盡智慧與深邃禪意，讓我們在詩意流淌間，觀照自我，探尋生命真意。 下期講座，我們將于上午九點整準時啟程，以禪詩為舟，渡心靈之海。在這趟旅程中，將深入剖析經典禪詩，解讀背后的哲理與感悟。 讓我們暫別喧囂，于禪詩的空靈世界里，聆聽心靈的低語，感悟智慧的啟迪，開啟一場獨特的精神升華之旅。期待與您共赴這場心靈之約。 軫星大講堂2024.12.15 一群人的詩和遠方，軫星歡迎您！

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