<p class="ql-block">“天時(shí)人事日相催，冬至陽生春又來。”當(dāng)冬至的腳步悄然臨近，我們丹陽書院小初部的孩子們迎來了一場(chǎng)別開生面的包餃子活動(dòng)，用歡聲笑語和靈動(dòng)雙手，在校園里編織出一段溫暖難忘的冬日樂章。</p> <p class="ql-block">看，一雙雙洗得干干凈凈的小手體現(xiàn)出孩子們對(duì)包餃子的暖暖熱情。</p> <p class="ql-block">首先由我們語文老師給孩子們做出示范。聰明的孩子們很快學(xué)會(huì)了包餃子。</p> <p class="ql-block">開始試手了，孩子們一個(gè)個(gè)開心而又專注的包著餃子。心靈手巧者雙指輕捻，花邊細(xì)密餃子似銀元寶列隊(duì)成型；急性子同學(xué)手速飛快，餃子大小不一卻憨態(tài)可掬；還有小組圍坐，接力包制，你包褶我塑形，合作無間。偶爾皮破餡漏，眾人驚呼后趕忙補(bǔ)救，笑聲、打趣聲讓餐廳暖意融融，一個(gè)個(gè)餃子宛如承載夢(mèng)想的小船，泊滿餐盤。</p> <p class="ql-block">看著自己動(dòng)手包的餃子，幸福跟成就感溢于言表。</p> <p class="ql-block">分餃子了啦。吃著自己親手包的餃子，孩子們真正體會(huì)到了苦盡甘來的喜悅。</p> <p class="ql-block">冬至包餃子活動(dòng)對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)多方面的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，同學(xué)們了解了冬至的歷史和文化背景，增強(qiáng)了對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)通過實(shí)際操作，提高了動(dòng)手能力和烹飪技能，培養(yǎng)了藝術(shù)感和審美能力，從而更加感恩日常生活中的點(diǎn)滴。相信本次包餃子活動(dòng)，一定能成為同學(xué)們初中生涯的美好回憶！</p><p class="ql-block">冬至，不僅是一個(gè)節(jié)氣，更是一個(gè)情感的寄托。在這個(gè)寒冷的冬日，讓我們用餃子傳遞溫暖，用笑容傳遞快樂。</p><p class="ql-block">一碗水餃，愿幸福快樂，如約而至。</p>
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