緬懷（二）

觀滄海

緬懷永遠的偉人---從詩詞中感悟毛澤東人格魅力 （二） （上接《緬懷(一）》）詩人柳亞子拜讀《沁園春·雪》后，禁不住贊嘆：“展讀之余，嘆為中國有詞以來第一作手，雖蘇、辛猶未能抗耳，況余子乎？效顰技癢，輒復成此。”直呼其為“千古絕唱！”并和詞道：“才華信美多嬌，看千古詞人共折腰。算黃州太守，猶輸氣概；稼軒居士，只解牢騷。更笑胡兒，納蘭容若，艷想秾情著意雕。” 亦有人說，人生一大快事，就是讀毛澤東的詩詞，總能讓人滿懷豪情，熱血沸騰。世人如此崇尚和酷愛毛澤東詩詞，既源于其深厚的文化底蘊，更源于其非凡的人格魅力和波瀾壯闊的革命與建設的偉大實踐。 毛澤東詩詞植根于深厚的傳統文化沃土之中。讀書是毛澤東的嗜好，即是詩詞“余事”，終生為伴。讀詩、學詩、賦詩、吟詩、解詩、論詩，是毛澤東的情趣愛好，也是他的人際交往方式。以詩為紐帶，以詩為載體，與詩友唱和最多的要算是柳亞子、郭沫若了,比如《七律·和柳亞子先生》、《浣溪沙·和柳亞子先生》、《滿江紅·和郭沫若同志》，以及《七律·答友人》等。 　毛澤東從8歲寫第一首兒歌《應舞獅》、13歲少年的《五古·井贊》、14歲《詠指甲花》、17歲青年的《詠蛙》和《七絕·贈父詩》，成年的《挽易昌陶》、《賀新郎·別友》、《沁園春·長沙》、《清平樂·蔣桂戰爭》……直到晚年時的《卜算子·詠梅》、《念奴嬌·鳥兒問答》等，他的詩詞無疑是當代的民族的新詩，但其遵循古典的格律，用“舊體”寫“新詩”，堅持古為今用，洋為中用。正如他在延安文藝座談會所說“我們決不可拒絕繼承和借鑒古人和外國人，哪怕是封建階級和資產階級的東西。”又同身邊的工作人員說：“……舊體詩詞源遠流長，不僅像我們這樣的老年人喜歡，而且像你們這樣的中年人也喜歡。我冒叫一聲，舊體詩詞要改造，要發展，一萬年也打不倒……因為這種東西最能反映中華民族的特性和風尚，可以興觀群怨嘛！哀而不傷，溫柔敦厚嘛！”從“三百篇”到《人境廬》，一切偉大和杰出的詩人，無不結識神交，這從他評點圈閱過的古詩詞可見一斑。中央檔案館整理出版的《毛澤東手書古詩詞選》“出版說明”中指出，這些古詩詞是毛澤東在“工作之余”“憑記憶”書寫的“大量古詩詞”中的一部分。僅此一部分凡117首，上起于宋玉的《大言賦》，下訖于林則徐的《出嘉峪關感賦》，即包羅了兩千余年間58位名家的作品，比如李白15首、杜牧9首、李商隱和劉禹錫各6首、杜甫和溫庭筠各5首、王昌齡和辛棄疾各4首，曹操、王之渙、白居易、蘇軾、陸游、李煜等均有2-3首入選。 　毛澤東一生嗜書不倦，近乎癡迷。他常說：“我一生最大的愛好是讀書，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。”一部3000多卷、4000多萬字的線裝本《二十四史》，他反復閱讀了24年。300多萬字的《資治通鑒》，看過17遍，閱讀和收藏了《紅樓夢》20種不同版本的線裝書，《共產黨宣言》至少讀了100遍。他秉持“經世致用，匡時濟世”，不但勤于讀史，而且善于評點，每有所感，輒有評說。1974年，81歲的毛澤東患了嚴重的白內障，但是他又不肯離開書本，需要一個人幫助讀書。時任中央辦公廳主任的汪東興從北大中文系選擬了一個名單，當念到蘆荻的時候，毛澤東略作沉吟說，那就讓蘆荻來試一試吧。時年44歲的蘆荻，并非學界名流，但在《歷代文選》中的《滕王閣序》、《枯樹賦》等幾篇是她選編的，也是毛澤東喜歡的文章。見到蘆荻后，毛澤東先問，你會背劉禹錫的《西塞山懷古》嗎？不等她回答，自己便吟誦起來：“王濬樓船下益州，金陵王氣黯然收。千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭。人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流。今逢四海為家日，故壘蕭蕭蘆荻秋”。至此，便笑著問道：你的名字是不是從這里來的呀？然后又背起劉禹錫的《陋室銘》、《竹枝詞》，談到三國的阮籍、南朝的庾信，一口氣講了兩個小時，遂讓蘆荻講庾信的《枯樹賦》。她上來就背，包括江淹的《別賦》，還有《觸詟說趙太后》，點到哪兒就背到那里，這是她的專業，但是二十四史就超出了她的專業范圍，況且是四千萬字，經常會碰到一些生僻古字，她就要去查字典。此時，毛澤東立刻脫口說出此字，這讓蘆荻在窘迫之中十分驚訝，又萬分敬仰。 正是由于毛澤東博古通今，不拒細流；學貫中西，滿腹經綸，才鑄就了他非常深厚的文化底蘊，尤其是古典詩詞的修養，奠定了他成為杰出詩人、“泰山北斗”的基石。 （ 2/4 待續）

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