<p class="ql-block"> 為貫徹“五育并舉”育人方針,落實立德樹人根本任務,聚焦學生核心素養發展,培養學生主動勞動意識,鍛煉學生的動手能力、實踐能力和獨立自主的生活能力,古峴小學開展了形式多樣的勞動技能展示活動。</p> 一年級 整理與收納 <p class="ql-block"> 書包整整齊齊能夠很好地保護我們的書本,也能讓我們更加快速地找到我們想要的物品,從而節約我們的時間。一年級娃娃們在規定時間內將書包快速整理地井井有條。</p> 二年級 清潔與衛生 <p class="ql-block"> 在清掃家庭衛生的實踐課程中,隊員們掌握了基本的家務勞動技能。這一經歷不僅賦予了他們自理生活的能力,更關鍵的是,在他們心中種下了對家庭責任的認知,以及對生活保持積極態度的價值觀。</p> 三年級 烹飪與營養 <p class="ql-block"> 廚房中的勞動教育同樣至關重要,包餃子、做菜,我們的孩子個個都是行家!從精心洗菜到熟練烹飪,從細心搟皮到靈巧捏餃,每一個環節都彰顯出孩子們對勞動的深厚熱愛。</p> 四年級 服務性勞動 <p class="ql-block"> 主動為長輩們服務不僅讓隊員體驗到了勞動的樂趣和成就感,還讓他們學會了感恩和分擔。隊員們用實際行動表達了對家人的愛和關心,也為家庭增添了一份和諧與溫馨。</p> 五年級 傳統工藝 <p class="ql-block"> 為了學習傳統工藝、獲得生存技能,五年級隊員們在家里積極練習釘紐扣。穿針引線、密密縫制,隊員們做得格外認真細致,此刻,他們也懂得了“慈母手中線”中所蘊含的深深母愛。</p> 六年級? 專用器具使用與維護 <p class="ql-block"> 家用器具使用與維護是日常生活勞動中較為常見、較為重要的勞動內容之一。六年級隊員們通過閱讀家用器具和家電的說明書,掌握了日常生活中常見家用電器的使用方法,能正確、安全地操作家庭常用電器,開展日常生活勞動。</p> <p class="ql-block"> 勞中悟美,動中長技。本次勞動展示活動如同一股清泉,滋潤著孩子們的心田,既提高了學生的勞動技能,使學生體會到了勞動的樂趣;又幫助學生樹立了熱愛勞動、熱愛生活的情感,磨練了學生的意志品質。在今后的教育教學工作中,古峴小學將繼續積極開拓豐富多彩的勞動教育形式,讓古小學子在勞動中體驗成長的快樂,在勞動中感悟收獲的幸福。</p>
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