在醫院早高峰掛號時，聽了4個家庭的對話，我才明白，為什么有的精神科醫生不喜歡接診年輕的抑郁患者

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<div><br></div> 網上看到一位心理醫生的分析：<div><br></div><div> 孩子產生心理問題，一般是因為親子關系、師生或朋友關系出了問題：</div><div><b><font color="#ed2308"><br></font></b></div><div><b><font color="#ed2308"> 1個關系出問題，孩子會變得拖延、不自信，但整體影響不大。</font></b></div><div><b><font color="#39b54a"><br></font></b></div><div><b><font color="#39b54a"> 2個關系出問題，孩子會厭學，引發青春期焦慮癥和抑郁癥。</font></b></div><div><b><font color="#167efb"><br></font></b></div><div><b><font color="#167efb"> 3個關系都出問題，孩子會有精神科確診癥狀，甚至出現自殺意識或行為。</font></b></div><div><br></div><div> 在這三個關系中，“親子關系”往往最重要。因為好的親子關系，可以幫助孩子度過另外兩種關系出現時的危機。</div><div><br></div><div><b><font color="#39b54a"> 親子關系，才是孩子的底氣。</font><font color="#ff8a00">但有些父母，不僅沒有經營好孩子的這份底氣，反而在日常的養育中經常“誤傷”孩子，直到孩子的問題徹底爆發，才開始著急。</font></b></div><div><br></div><div> 就比如，我在醫院精神科門外，偶然聽到的來自這4個家庭的對話：</div> <div style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">精神科門診室外的記錄</font></b></div><div><br></div><div><b><font color="#39b54a"> 1、“我看不見你的需求，我只需要你遵從我的要求?！?lt;/font></b></div><div><br></div><div> 第一個就診家庭，是一個爸爸帶著一個十歲左右的小姑娘。</div><div><br></div><div> 那天，醫院里的空調開得比較暖，女孩的臉被熱得紅撲撲的，嘴唇也在發干，她問爸爸要水喝，爸爸拿出保溫杯給她倒了杯水。</div><div><br></div><div> 女孩看著冒著熱氣的水說：“太燙了，我去飲水機那里接杯涼點的?！?lt;/div><div><br></div><div> 結果她爸爸立馬就火了：“都說了要喝熱水，就是不聽！我今天專門抽時間，按照你們老師的要求帶你來看病，還大老遠給你背的保溫杯，你倒好，好心當成驢肝肺！”</div><div><br></div><div> 女孩沒說話，默默接下那杯冒著熱氣的水，低著頭抿了起來。</div><div><br></div><div> 過了一會兒，女孩爸爸走到外面去接電話，回來看見已經過了號，轉頭罵女孩為什么不先進去？</div><div><br></div><div> 女孩解釋說想等爸爸一起，自己一個人不敢進去。她爸爸直接打斷，大罵她是個豬腦子，一點都不懂得變通。</div><div><br></div><div> 最后直到護士破例讓他們重新插號，女孩爸爸才停止了怒罵。</div><div><br></div><div><b><font color="#39b54a"> 2、“我都是為了孩子好，也從沒兇過孩子，他怎么就抑郁了呢？”</font></b></div><div><br></div><div> 過了一會兒，我的旁邊又換上了一對母女。媽媽穿著很得體，說話聲音也很溫柔。女兒瞧著也就十五六歲的年紀。</div><div><br></div><div> 讓我意外的是，接下來的幾十分鐘，我耳旁一遍遍重復著這幾句：</div><div><br></div><div> <font color="#ed2308">“因為你的病還不太嚴重，所以我要趕緊帶你來治療?！? “咱們要聽醫生的話，這些藥要這樣吃?！?lt;/font></div><div><font color="#ed2308"> “你要加油，你不能放棄，你一定會好起來。”</font></div><div><br></div><div> 而她女兒就好像老僧入定般，兩眼空空地看著前方。</div><div><br></div><div> 作為一個路人，突然有些同情她女兒。這些話聽著都是好話，但說得多了，就像唐僧念咒一樣，哪怕語氣再溫柔，也讓人覺得窒息。</div><div><br></div><div><b><font color="#39b54a"> 3、“我在努力求生，但父母總激起我向死的心?！?lt;/font></b></div><div><br></div><div> 接下來的一對母子，更加讓我窒息。</div><div><br></div><div> 男孩應該是高三左右，臉上有著淺淺的泛青胡須，戴著厚厚的眼鏡，穿著周邊一所重點高中的校服。</div><div><br></div><div> 男孩剛坐下，媽媽就遞過去一個耳機：</div><div><br></div><div> <font color="#ed2308">“你抓緊先聽會兒英語，就當休息了?！?lt;/font></div><div><font color="#ed2308"> “你說要來看醫生，我答應你了。那你也要答應我，這周末必須要擠出時間，把今天落下的課全部補上?！?lt;/font></div><div><font color="#ed2308"> “你今天看病，就好好放松下。晚上咱們晚點睡，把今天老師課堂上讓做的那張卷子爭取睡前做完?！?lt;/font></div><div><br></div><div> 媽媽說話時，男孩的神情沒有一絲變化，直到醫生叫到他的號，才騰地一下站起來，大步朝診室走去。</div><div><br></div><div> 男孩的媽媽一邊在后面追趕一邊嘟囔著：“這孩子，也不知道隨誰，一點不讓人省心?！?lt;/div><div><br></div><div><b><font color="#39b54a"> 4、“無論我自己活得有多么‘爛’，但我必須用‘圣人’的標準要求我的孩子?！?lt;/font></b></div><div><br></div><div> 我轉頭撇嘴時，被一個小男孩的身影吸引住了。</div><div><br></div><div> 在這個幾乎都是10歲以上孩子和中青年來就診的門診前，這個七八歲的男孩顯得格外顯眼。</div><div><br></div><div> 小男孩專心致志地啃著自己的手指甲。在他身旁，爸爸在打游戲，媽媽開著外放刷著短視頻，毫不顧及周圍人嫌棄的目光。</div><div><br></div><div> 男孩媽媽抬頭時看見了啃指甲的男孩，罵道：“一天就知道啃啃啃！一個破指甲有什么好吃的！回頭等我給你把辣椒涂上，我看你怎么啃！”</div><div><br></div><div> 小男孩放下了手指，湊到媽媽旁邊，媽媽一把把他推到旁邊：“過去！小孩看什么手機！你看書咋沒這么積極！”</div><div><br></div><div> 而一旁的爸爸，中間只是換了個姿勢，朝向另一邊繼續刷著手機。</div><div><br></div><div> 看過一個說法：<b><font color="#39b54a">精神科的醫生，都不太喜歡接待年輕的抑郁癥患者。因為生病的是父母，但吃藥的是孩子。</font></b></div><div><br></div><div><b><font color="#ff8a00"> 因為藥不對人，自然無法從根本藥到病除。</font></b></div> <div style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">我們能為孩子做些什么？</font></b></div><div><br></div><div><b><font color="#39b54a"> 1、晴天補傘，勝過亡羊補牢</font></b></div><div><br></div><div> 在討論這個問題前，先分享一個來自知乎網友@深圳優眠門診的觀點。</div><div><br></div><div> 他認為很多父母忽略了一個問題，就是抑郁癥治療過程的復雜性和康復的漫長性。我簡單總結了幾個原因：</div><div><br></div><div><b><font color="#ff8a00"> 抑郁癥的成因較為復雜，甚至有可能同時牽扯到多個方面。</font></b></div><div><b><font color="#ff8a00"><br></font></b></div><div><b><font color="#ff8a00"> 正規的抑郁癥治療需要經歷藥物、心理和物理治療等。</font></b></div><div><b><font color="#ff8a00"><br></font></b></div><div><b><font color="#ff8a00"> 每個孩子的具體情況并不相同，所以治療的最終反應也會有所差異。在整個抑郁治療過程中，父母和孩子之間都要經過幾重挑戰。比如藥物副作用對孩子的生理和情緒產生的影響，甚至孩子是否能夠做到積極的配合等等。</font></b></div><div><br></div><div> 所以說從確診孩子抑郁，到孩子康復，絕不是短短幾天就能解決的事。</div><div><br></div><div> 了解這些內容后，我想說：對于抑郁癥而言，晴天補傘，永遠勝過亡羊補牢。</div><div><br></div><div> 在文章的開頭我們曾說過，<b><font color="#167efb">良好的親子關系，可以幫助孩子度過很多的成長危機?！秲和睦韺W》中也指出，家庭關系是孩子接觸社會生活的基礎。</font></b></div><div><br></div><div> 與其等孩子抑郁了再去問“為什么”？不如從此刻開始，先看看自己能為了補救親子關系“做什么”？</div><div><br></div><div> 畢竟，親子關系好了，孩子在家庭中就可以獲得充分的愛和安全感，才能更好地向外去發展關系，也更能接受這些關系中的不足和挫折，甚至把它們當成生命成長的契機。</div><div><br></div><div><b><font color="#39b54a"> 2、親子間最好的成全，是只完成各自的修行</font></b></div><div><br></div><div> 作家大冰曾聊起過自己的母親。</div><div><br></div><div> 他說：<b><font color="#ff8a00">“我媽19歲，就在村里當接生員。見過太多生命的無奈。生完我后，她就發誓，我的孩子只要能活著就行。所以無論我遇到什么事，她都覺得只要能活下去就行，只要沒生病就好。我媽的‘低期待’，讓我成長的這一路上，無論經歷什么，心里都沒有發生過什么太大的起伏。而等我長大了，想黏在她身邊時，她依然是那個倔強的小老太太，覺得只要我沒病，只要能活下去，就想把我‘攆’得遠遠的?！?lt;/font></b></div><div><br></div><div><b><font color="#167efb"> 互不干涉，又有最深層的愛和牽掛，這對母子反而都安然度過了獨屬于自己精彩的一生。</font></b></div><div><br></div><div><b> 所以說，為人父母是一場修行，其實真正的修的是“放手”，你只是養育了孩子，但他的一生并不屬于你。</b></div><div><br></div><div><b><font color="#39b54a"> 3、別總擔心太過善待孩子</font></b></div><div><br></div><div> 有人說，我們很多中式父母，骨子里或多或少有一種具有時代特色的“吃苦”意識。</div><div><br></div><div> 比如你經常會看到，有一些父母會通過刻意吃苦的方式，來培養孩子的抗挫力。</div><div><br></div><div> 但正如@三聯生活周刊分享的一則視頻中所說的：父母總覺得要把孩子錘煉得皮糙肉厚，到了社會上才能受得了毒打。</div><div><br></div><div> 但孩子長大后會選擇什么樣的環境？和他自己成長在什么樣的環境息息相關。一個被父母善待的孩子，長大后會去尋找善待自己的環境。</div><div><br></div><div><b><font color="#ff8a00"> 你要相信，父母留給孩子的生活細節，很可能會成為它未來行事的標準。</font></b></div><div><br></div><div> 一檔綜藝節目中，節目組讓嘉賓們寫下“能讓你一瞬間就釋懷的一句話”。</div><div><br></div><div> 主持人張純燁寫的是，父母從小說給她的一句話：“<b><font color="#167efb">我的孩子不會就不會，不會又怎么樣呢？”她說，這句話讓她覺得自己并不需要去做一個完美的人。</font></b></div><div><br></div><div> 是呀，她無需追逐完美，因為她在父母那里早已完美。</div><div><br></div><div><b><font color="#39b54a"> 我一直堅信一個觀點，不要害怕太過善待我們的孩子，因為善待，養出的是孩子的底氣。</font></b></div> <div style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">寫在最后</font></b></div><div><br></div><div> 前段時間，重看了一遍十三邀采訪林小英教授的視頻。</div><div><br></div><div> 采訪中的一句話給我留下的印象非常深刻：<b><font color="#ff8a00">“普遍性普遍存在，我們只討論個體就好。”</font></b></div><div><br></div><div><b><font color="#167efb"> 孩子，是父母面對的唯一個體。</font></b></div><div><br></div><div> 無論教育的大環境是什么樣，我們要愛的，始終是具體的孩子。</div><div><br></div><div> 抑郁和教育是一個客觀話題，親子關系卻是我們能從主觀出發做出改變的一個出口。</div><div><br></div><div><b><font color="#39b54a"> 為人父母，我們能做的是先“修”好自己，然后守好“家庭”這一片田。</font></b></div><div><br></div><div> 等孩子們身心安穩后，再讓他們一步一腳印地出發，慢一點、晚一點，又何妨？畢竟，孩子未來的路，還有那么長……</div><div><br></div><div><br></div><div style="text-align: right;">沙灣五中家庭教育指導站</div>

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在醫院早高峰掛號時，聽了4個家庭的對話，我才明白，為什么有的精神科醫生不喜歡接診年輕的抑郁患者

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在醫院早高峰掛號時，聽了4個家庭的對話，我才明白，為什么有的精神科醫生不喜歡接診年輕的抑郁患者