<h3>今天是2024年十二月二十三日下午。這是洛陽(yáng)市老干部大學(xué)本年度水彩班的最后一節(jié)課。<br>下圖是我們這節(jié)課師生共同描繪的內(nèi)容。</h3> <h3>這是一幅令人向往的畫面。<br>布萊德湖：坐落于斯洛文尼亞西北部的朱利安阿爾卑斯山脈腳下，是一顆隱藏在大自然懷抱中的璀璨寶石。浪漫勝地、徒步天堂、歷史遺跡。湖水深邃碧綠，清澈見(jiàn)底，宛如一塊巨大的翡翠鑲嵌在群山之間。湖中央的小島上，矗立著一座典雅的巴洛克式教堂。晨曦初露，薄霧輕籠，湖面平靜如鏡，倒映出周圍山巒和島嶼的輪廓，宛如人間仙境；午后陽(yáng)光穿透云層，在湖面上灑下斑駁光影，波光粼粼，生機(jī)勃勃；黃昏時(shí)刻，落日余暉將整片湖水染成金紅色，湖邊散步的人們享受著這份寧?kù)o的美好；入夜后，繁星點(diǎn)點(diǎn)，湖面星光閃爍，與遠(yuǎn)處教堂的鐘聲交織成一首寧?kù)o的夜曲。</h3> <h3>三點(diǎn)四格起稿畫面<br></h3> <h3>如何用幾何圖形來(lái)畫水面的帆船</h3> <h3>制作背景。天空、遠(yuǎn)山、尖頂城堡、城堡周圍的景觀</h3> <h3>畫面表現(xiàn)過(guò)程中</h3> <h3>課堂內(nèi)巡回輔導(dǎo)</h3> <h3>課堂內(nèi)巡回輔導(dǎo)</h3> <h3>愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)追到講臺(tái)要求老師看看自己作品的完美程度</h3> <h3>老師講臺(tái)示范完成的</h3> <h3>同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下各自完成的</h3> <h3>第二部分：<br>老師講評(píng)作品，有學(xué)員自己課外完成的寫生稿，有回家復(fù)習(xí)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的作品，葉老師一一點(diǎn)評(píng)，作品好的地方不多講，凈挑＂毛病＂。邊點(diǎn)評(píng)邊啟發(fā)，課堂學(xué)習(xí)氣氛濃郁，不多說(shuō)，上視頻</h3> <h3>一起欣賞葉老師如何將一朵由平面圖的花修改為鮮活的立體圖案的</h3> <h3>修改后的花朵</h3> <h3> 一學(xué)期就這樣過(guò)去了，學(xué)習(xí)中有收獲也有困惑，回頭望望，剛開(kāi)學(xué)時(shí)有不少同學(xué)都是帶著好奇心走進(jìn)課堂的，僅憑字面意義感覺(jué)到水彩就是水和色彩，別的一概不知，連需要準(zhǔn)備什么學(xué)習(xí)用品都是到班才知道的。但僅從水、彩二字就讓人充滿了期待和向往，水和色彩的交融讓我們的世界更加多彩更加絢麗，平均兩次課就能完成一幅如英國(guó)的大本鐘、法國(guó)的艾菲爾鐵塔、北海公園的秋天等作品，讓堅(jiān)持學(xué)習(xí)的老年朋友每次從老干部大學(xué)的課堂走出去都是帶著一顆小有收獲的歡喜心。輕松愉快的教學(xué)環(huán)境讓我們感到很放松同時(shí)覺(jué)得學(xué)習(xí)真是一件令人快樂(lè)的事情，葉老師開(kāi)口就是叔叔阿姨的尊稱讓我們覺(jué)得到了中華民族的傳統(tǒng)美德和老師的個(gè)人修養(yǎng)。在這里，我們才體會(huì)到什么是老有所養(yǎng)老有所依，也才知道什么叫取悅自己。<br> 我們放寒假了！同學(xué)們，寒假快樂(lè)！<br> 學(xué)友們，下學(xué)期水彩班課堂見(jiàn)！</h3>
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