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習作診所|這也是走向花開

白馬金鈴

學生原文<br><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>這也是走向花開</b></font></div><div style="text-align: center;"><br></div> 從含苞欲放的花苞到那色澤鮮明香氣溢人的花朵時,這朵綻放的花在還未開放之時,必然經過風吹雨打。但是只要我們堅持任風吹任雪漫,我們還是直中曲寧不彎做花朵。<br> <div style="text-align: center;">  種下綻放之種開端</div><div> 我們若欲使自己完全綻放,必先立志下目標。種下人生中第一顆種子,以生活中的經驗、學習中的知識為養料,只為生長,破種,成為一株幼苗,但是眼界不可放太低,達到幼苗時期的我們不可放縱泄氣,目標是走向花開,僅是這樣的我們還是不夠的,我們要向著花開的目標努力前行,做自己的“導路人”。</div> <div style="text-align: center;">成長必經挫折過程</div> 在成為花朵的我們必然經歷過挫折,就好比在一次比較重要的考試之前,我竟聽懂老師講臺黑板上的一點知識,我害怕極了,一遍遍地在心底質問自己是不是真的很笨。可接下來發生的事更是令我雪上加霜。這是老師點起了我的名字,叫我上去做一道題,我的雙腿如同啃了鉛球一般,緩慢的向前移動。等到了黑板前,我有呆呆的望著黑板,手中的粉筆停留在黑板上,一動未動。緊接著迎來的又是老師一句冰冷的話:“下課來我辦公室一趟。”老師的冷冷的眼神瞟了我一眼,完了,這下肯定要挨棍子了。“叮叮叮”伴隨著下課鈴的響起,我知道這是我審判的時候到了兩腿,隨著老師的腳步來到了辦公室,心中隱隱不安,但是老師并沒有打我,而是被將自己的嚴肅的面容放下,說要給我補下課。老師說:“老師打心底的愛著你們,將你們當做老師自己的孩子,不愿看到自己的孩子學不好,每一個學生都一樣,但你也要改掉自己上課開小差的習慣,力爭上游,做一個好學生。”聽了老師的一番話后,我熱淚盈眶,深受感動,一次的挫折我不怕,只要再爬起來就好了,我認真的聽著老師講的內容。 <div style="text-align: center;">花苞必然開放結局</div> 有了前面的養料,使我們可以茁壯成長,有了前面不止一次的挫折,使我們有更粗壯的根,然而是金子必然發光,是花必然開放。我們一切的努力奮斗都不是徒然,是不斷的走向花開,綻放自我,我們身邊的人和事都在助力,我們不斷的走向花開,走向輝煌。這就是走向花開的外在因素。 <div style="text-align: center;">依然走向花開感悟</div> 有些花開得慢,有些花開得快,在有了生活的經歷后,我們綻放光芒,明顯色彩,這即是花開之果。 指導修改<br><br><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>這也是走向花開</b></font></h3><div style="text-align: center;"><br></div> <font color="#ed2308">大自然中,一朵小小的花朵,</font>從<font color="#39b54a">含苞欲放</font>的花苞到<font color="#39b54a">鮮艷芳香</font>的花朵時,必然經過嚴寒酷暑、風吹雨打,努力煥發生命的璀璨,終于迎來人們美麗的贊嘆!雖然我們還處在青春時期,成長階段,抵御風吹雪漫,我們也會成為燦爛的花朵,成就人生的輝煌。<font color="#167efb">(文章開頭加些詞語,才不會太突然,由大自然的花朵,引申為我們的人生,這樣才合情理。)</font> <div style="text-align: center;">植入希望之種</div> 我們若<font color="#ed2308">欲使自己人生輝煌燦爛,不虛度人生好時光,建功立業,</font>必先立壯志定目標,種下人生中第一顆<font color="#ed2308">夢想的</font>種子。然后,以生活中的經驗、學習中的知識為養料,<font color="#ed2308">一心</font>只為生長,破種,成為一株幼苗,<font color="#ed2308">成長為參天大樹。</font>但是,我們的目光不可短淺,志向一定要遠大,即使遇到嚴寒酷暑、風欺雪壓、坎坷曲折,我們也不可放縱泄氣。既然所定目標是走向花開,我們一定要向著花開的目標努力前行,做自己理想的“導路人”,<font color="#ed2308">做自己生活壓力的“負重者”,則此生大有可為。</font><font color="#167efb">(原文表情達意還是淺了點,可以多用詞語,鋪開來說,深入一點。)</font> <div style="text-align: center;">成長路坎又坷</div> <font color="#ed2308"> 成長為花朵必然經歷多樣的不可測的天氣。一如我的學習成長過程。</font>一次考試前,我竟聽不懂老師在黑板上的一點知識,我心里害怕極了,一遍遍捫心自問自己是不是真的很笨。老師居然還點名叫我上去做一道題,我的雙腿如同掛了鉛球一般緩慢向前移動。我呆呆望著黑板,手中的粉筆一動未動。<br> 緊接著,耳邊傳來老師<font color="#ed2308">威嚴</font>的話:“下課來我辦公室一趟。”下課鈴的響起,我忐忑不安地隨著老師的腳步來到了辦公室,認為一場風雨就要來臨。老師卻和藹地對我說:“我打心底愛著你們,將每一個學生當做自己的孩子,不愿看到一個孩子學不好。你要改掉自己上課開小差的習慣,力爭上游做一個好學生。”聽了老師的一番話后,我熱淚盈眶,深受感動。<font color="#ed2308">是的,一次挫折并不可怕,我有跌到了就爬起來的勇氣。</font>我振作精神,認真地聽著老師講的知識內容,一下子竟然開竅了,<font color="#ed2308">解決了學習難題。</font><font color="#167efb">(這一段內容的表述顯得啰嗦重復,對老師情感的描寫不妥當,建議稍作修改。)</font> <div style="text-align: center;">好花必然璀璨</div> <font color="#ed2308">是啊,花朵有了營養的土壤會怒放燦爛,我們有了生命中貴人的相助,</font>生活經歷的土壤滋養,我們也會茁壯成長;有了失敗的捶打,我們就擁有更粗壯的根,如果我們是金子就必然發光,是花朵必然開放。我們在青春時期一切的努力奮斗都不是徒勞無功的,而是不斷地走向花開的日子,走向輝煌,綻放自我生命的燦爛。<font color="#167efb">(這一段文章意思的表達可以更精準一些,簡潔一些。)</font> 花有成長日期,人有成長階段。是啊,有些花開得慢,有些花開得急。歷經了生活的洗禮,歷經了失敗的考驗,我們都在慢慢成長,綻放生命的光芒,我們都在走向花開的那一天。<font color="#167efb">(最后一個小標題,沒有存在的必要,建議刪除為妥。)</font> 作者:廣信區德愛中學八年級 童慶宇 點評:<font color="#ed2308">本篇作文,命題者的意圖是借物來喻人喻事,小作者基本讀懂了命題的要求,選材雖然不新穎,倒也基本符合要求。文章的小標題可以簡潔一些,最后一個小標題刪除更好。今后寫文章,要注意段落的自然銜接從以及語言的表述要精準一些才好。</font> <div style="text-align: center;">策劃:王春根</div><div style="text-align: center;">文字:童慶宇</div><div style="text-align: center;">圖片:網 絡</div><div style="text-align: center;">音樂:《夢想的翅膀》</div>
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