<p class="ql-block"> 為提升2024新入職教師教育教學水平、促進教師專業化成長，開封市祥符區第三實驗小學開展了一系列新入職教師成長活動，全面幫助新教師快速成長，提升學校整體教育教學質量。</p> <p class="ql-block"> 一、舉行2024年新入職教師成長課活動</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">校長閆振中非常重視此項活動，組織召開領導班子專項會議，安排</span>教導處周密規劃、<span style="font-size:18px;">詳細要求、</span>部署落實。閆校長和李瑛書記親臨課堂，帶領領導組、年級段、教研組及青藍工作室教師全程指導新入職教師開展磨課聽評課教研活動。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 2024年12月2日至12月13日成功舉辦新入職教師成長課活動。新入職教師在活動中展示了自己的教學風采，同時也獲得了寶貴的成長經驗。</p> <p class="ql-block"> 二、舉行新入職教師成長交流會</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 為進一步了解新入職教師的工作情況，12月20日中午，學校在尚書房召開主題為“凝心·助力·成長”的新入職教師工作交流會，全體新入職教師參加了此次座談會。</p><p class="ql-block"> 各學科新教師逐一發言，暢談自己入職幾個月來的工作情況，針對教學、教研和生活上的疑難困惑，各抒己見。</p><p class="ql-block"> 副書記季英杰說，從開學到現在，新教師們整體表現良好，工作成效令人欣喜，并就教師們提出的問題和疑惑提出了幾點建議：一是學生是學習的主體，教師應因材施教激發學生潛能；二是把握教學節奏，不同的課型采用不同的方式方法，備課注重備學情；三是盡快擁有駕馭課堂的能力。 學校將繼續進行優化，盡最大努力幫助教師成長。</p><p class="ql-block"> 校長閆振中向新教師提出：要加快角色轉變，勝任本職工作，快速成長為一名合格的教師，并在合格基礎上，不忘初心、腳踏實地，認真體悟教師職業的內涵與追求。他期望老師們心之所向、素履以往，認定方向并為之持續努力，定能書寫出屬于自己的精彩篇章。閆校長說，新教師是學校的未來和希望，期盼各位新教師能夠穩扎穩打，練就過硬專業本領，實現“一年確保合格，兩年站穩講臺，三年成為骨干，五年挑起大梁”的成長之路。</p><p class="ql-block"> 座談會讓新教師們有了更強的歸屬感，不僅感受到學校的溫暖與關懷，也明確了今后努力的航向。</p> <p class="ql-block"> 三、組織新教師參加河南省教研室舉辦的課堂教學切片診斷大教研活動</p> <p class="ql-block"> 杲杲冬陽，寒梅吐芳。為進一步促進教師業務成長和課堂實效提高，12月21日一22日，祥符區第三實驗小學校長閆振中率教學專干、教研組長、骨干教師、新入職教師參加在河南大學金明校區教育學院舉行的“課堂教學切片診斷”學習研討會。</p><p class="ql-block"> 切片診斷大教研活動，為新教師的成長提供了<span style="font-size:18px;">方向的引領和具</span>體的版范。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">風禾盡起， 芳華待灼。</span>期待新入職教師盡快成長、共建美好三小。今后，學校將繼續致力于新教師專業化成長，推動學校教育教學質量持續提升。</p> <p class="ql-block">單位: 開封市祥符區第三實驗小學 </p><p class="ql-block">策劃： 校委會 組織：教導處</p><p class="ql-block">撰稿: 季英杰 審核： 閆振中</p>
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