“陽光桌舞，夢想起航”——廉江市第六小學陽光課桌舞比賽

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校園生活似一幅絢麗多彩的畫卷，知識的學習是其中的主色調，而豐富多樣的課余活動則如靈動的筆觸，勾勒出無盡的活力與美好。本著“立德樹人，陽光成長”的辦學理念，給六小的校園時光增添一抹亮色，我校精心籌備了一場別開生面的課桌舞比賽，讓同學們在舞動中感受節奏的魅力，在旋律里領悟成長的意義。 黃紀校長致詞拉開比賽的序幕 　　在校園課桌舞比賽的籌備階段，整個校園充滿了蓬勃向上的氣息。老師和同學們激情澎湃，熱情洋溢地努力訓練。日常的音樂課和大課間更是成為了集中訓練的主陣地。班主任和音樂老師協同合作，對同學們的舞蹈動作進行強化訓練，如舞蹈的整齊度、音樂節奏感的培養等。同學們在老師的指導下，從最初的生硬變得靈動有力，從混亂到整齊劃一。他們在訓練中互相鼓勵、互相幫助，形成了良好的團隊氛圍。這種團隊精神也將延伸到日常的學習與生活中，讓班級更加團結向上，讓集體更加和諧美好。 　　比賽分為兩個精彩階段，恰似兩段風格各異卻同樣引人入勝的樂章，依次在育才校區和總校區奏響。 育才校區：《勞動的意義》 育才校區比賽現場 　　12月18號一、二年級的小萌娃們率先登上比賽的舞臺，他們用天真無邪的笑容與靈動俏皮的舞姿詮釋《勞動的意義》。 　　“農民種下了一棵樹，郵遞員送去一封信，老師在給我講故事，我用心的聽。”正如歌詞所描繪的場景，孩子們用稚嫩的雙手模仿著農民種樹、郵遞員送信，感受著大自然中萬物的生機與活力，體會勞動帶來的美好。 　　“在認真的思考中，在辛勤的汗水里，我們用智慧和努力創造美好的風景。”一二年級的同學邊敲擊課桌邊歌唱，別看他們年紀尚小，對勞動的理解與熱情卻如星星之火，足以燎原。 在日常的校園生活里，他們就從點滴小事中體會到了勞動帶來的快樂與成就感，比如親手整理書包、擦拭桌椅，為班級的小花澆水施肥等。此刻，他們把這些感悟融入到歡快的課桌舞中，每一個動作都傳遞著熱愛勞動、珍惜勞動成果的美好品德，也讓我們看到了在勞動教育下，孩子們那顆純真質樸且充滿責任感的心。 總校區：《陽光男孩、陽光女孩》 　　12月20日上午進行第二階段的比賽，總校區的三至六年級的同學們帶著滿滿的自信與活力閃亮登場。他們帶來充滿活力、朝氣蓬勃的《陽光男孩、陽光女孩》。 總校區比賽現場 　　“你在做什么？唱歌？”伴隨著這俏皮的歌詞，同學們開始了活力四射的表演。陽光男孩們昂首挺胸，他們的動作剛勁有力，如同歌詞中所表達的積極進取的決心。陽光女孩們則淺笑盈盈，散發著靈動活潑的氣息，每一個方向、每一次抬手都盡顯童真和活力。 　　“你的童年我的童年好像都一樣，小小肩膀大大書包上呀上學堂；新的時代新的主張新新的模樣，快樂學習德智體美個個是強項”在歡快歌聲的號召下，大家的動作更加整齊劃一，充滿激情。 　　“讓我們自己創造也許會更好，不知不覺就會超過你們的想象”這個階段的舞蹈，猶如一首激昂奮進的交響曲，展現出少年們在成長道路上的陽光姿態。 　　“你就是你，我就是我，個性要張揚，在校不做書呆子，居家不當小皇帝；充滿友愛，充滿幻想，充滿時尚，陽光男孩陽光女孩，在陽光下成長”高年級的同學們，褪去了些許稚嫩，多了幾分成熟與自信。他們的舞蹈動作更加舒展有力，或整齊劃一的揮動手臂，似在擁抱那燦爛的陽光；或輕快敏捷的轉動身軀，仿佛在訴說著童真的夢想與追求。這支舞蹈不僅僅是肢體的舞動，更是他們內心世界的生動映照，彰顯出新時代少年的蓬勃朝氣與無限潛力。 　　本次課桌舞比賽，不只是一場舞蹈技藝的展示，更是團隊協作精神與個人獨特風采相結合的綻放。通過這次比賽，同學們將學會如何與同伴默契配合，如何在集體中發揮自己的優勢，為了共同的目標而努力。 三年級精彩展示 四年級精彩展示 五年級精彩展示 六年級精彩展示 　　希望同學們日后能夠將課桌舞融入日常校園活動，用靈動的舞姿為校園生活增添絢麗色彩，在舞蹈歌聲中詮釋成長的真諦，書寫屬于他們的童年印記！ 評委們認真、公平、公正地進行打分，遴選出一二三等獎的班級進行表彰，極大地促進了同學們的舞蹈熱情。 策劃：黃紀文字：蔡秀玲、林叢霞編輯排版：林叢霞攝影攝像：陳美霖、潘海霞、廖主明初審:黃志英、蔡秀玲終審:徐勝有

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