<p class="ql-block" style="text-align:center;">時(shí)光靜謐，冬至已至，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">呵氣凝霜，流年無恙。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">冬至、歲晚。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一年將去，來日方興。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?愿你我萬事勝意，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?幸福安暖。????</p> 美在心懷祖國 <p class="ql-block"> 每周一在教室舉行室內(nèi)升旗，孩子們心懷祖國，認(rèn)真嚴(yán)肅，個(gè)個(gè)臉上都寫著“我驕傲 我是中國人！”??</p><p class="ql-block"> “自信友善、專注堅(jiān)持，做山西現(xiàn)代雙語好少年”，一聲聲響亮的宣誓不僅回蕩在學(xué)校上空，更回響在每個(gè)孩子的里。????</p><p class="ql-block"> 下周25/26/27號(hào)演講，請(qǐng)讀熟演講稿。</p> 美在勤學(xué)苦練 <p class="ql-block"> 本周進(jìn)行了單項(xiàng)測(cè)試，作為家長的您，一定非常關(guān)心孩子的考試成績，我們都特別企盼孩子能考個(gè)“好成績”。</p><p class="ql-block"> 我想，大家對(duì)“好”的渴望是如此的強(qiáng)烈，以至于我們都往往會(huì)忘記“好”的背后是什么？我們的關(guān)注點(diǎn)在哪里，孩子的關(guān)注點(diǎn)就會(huì)在哪里！當(dāng)您看到孩子的成績時(shí)，“請(qǐng)和孩子站在一起，打敗問題；請(qǐng)千萬不要和問題站在一起，用情緒打敗孩子！”</p><p class="ql-block"> （目前成績還沒出來，耐心等候?）</p> 美在沐光而行 <p class="ql-block"> 周四下午學(xué)部組織孩子們觀看了《白求恩大夫》的經(jīng)典影片。希望孩子們能在白求恩精神的引領(lǐng)下去靠近光、追逐光、成為光。?????????</p> 美在留心觀察 <p class="ql-block"> “墨韻迎新歲 丹青繪華章”，為慶元旦，美術(shù)組為師生們帶來了一場(chǎng)清新的藝術(shù)盛宴。本次畫展作品涵蓋了繪畫、書法、手工等多種形式，老師帶領(lǐng)孩子們參觀。展覽現(xiàn)場(chǎng)，一幅幅作品猶如靈動(dòng)的音符，跳躍在校園的每個(gè)角落，孩子們駐足欣賞，細(xì)致品鑒每一幅畫作，對(duì)作品的藝術(shù)價(jià)值與文化內(nèi)涵表現(xiàn)出濃厚興趣，并不時(shí)與創(chuàng)作的師生們深入交流，沉浸于畫作營造的藝術(shù)氛圍之中。</p> <p class="ql-block"> 觀展過程中，不時(shí)傳來對(duì)作品創(chuàng)意與技巧的贊嘆之聲，同學(xué)們?cè)谙嗷W(xué)習(xí)與借鑒中，提升了自身藝術(shù)素養(yǎng)與審美水平。??????</p> 班級(jí)元旦聯(lián)歡專項(xiàng)溝通 <p class="ql-block"> ??“舊歲畫筆留韻彩，新年丹青繪新章。”為了讓孩子們能感受到迎新的歡樂氛圍，給孩子搭建展示自己的舞臺(tái)。我們將以班級(jí)為單位，組織迎新聯(lián)歡活動(dòng)，時(shí)間定于12月29日（下周日下午），自愿報(bào)名，所需音樂伴奏、視頻、幻燈片重命名為“學(xué)生姓名”發(fā)到班級(jí)群。。</p><p class="ql-block"> ??節(jié)目可以是個(gè)人才藝展示，也可以以小組為單位準(zhǔn)備。形式可以是歌舞類、朗誦類、說唱類、講故事、演小品等，每個(gè)節(jié)目2分鐘左右。歡迎孩子們積極參與。</p><p class="ql-block"> ??下周一返校，每個(gè)孩子多帶一個(gè)水果和一桶牛奶或者是酸奶。帶一套自己喜歡的表演服，沒有表演服就帶喜歡的家服。（住校生周一帶來，走讀生周日穿來即可）。</p><p class="ql-block"> ??不用帶零食，零食由學(xué)部審批后老師統(tǒng)一購買。這是師生相聚一堂，放松歡樂的好時(shí)光。希望孩子們踴躍參與，如有疑問，隨時(shí)私信老師。??</p> <p class="ql-block"> 本周日中午12：00前完成報(bào)名。</p> 美在堅(jiān)持閱讀 <p class="ql-block"> 12月已接近尾聲，為堅(jiān)持天天閱讀的孩子點(diǎn)贊??????。住校生周五回家后要開始打卡（每周五、六、日統(tǒng)計(jì)在內(nèi)）</p> <p class="ql-block"> 鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。周末督促孩子認(rèn)真閱讀，每天30—60分鐘。11月底推選讀書明星。??</p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(1, 1, 1);">?特別提醒家長要把控孩子的閱讀書目，少看漫畫類書籍，要引導(dǎo)孩子多看兒童文學(xué)經(jīng)典著作，在書籍中收獲公理與正義、光明與黑暗、愛與犧牲、勇敢與謙讓。在孩子非常純真的年代，我們給孩子什么，將來就會(huì)收獲什么。優(yōu)秀的作品才是孩子生命中的重要食糧和必須營養(yǎng)。</span></p> 美在遵守規(guī)則 <p class="ql-block">??1.離返校時(shí)間：</p><p class="ql-block">?離校時(shí)間：</p><p class="ql-block"> 周五下午16：30（校車16：30發(fā)車）請(qǐng)家長朋友們帶上本人藍(lán)卡主動(dòng)在學(xué)部門口出示。</p><p class="ql-block">?返校時(shí)間：</p><p class="ql-block"> 周一早上7：10前，不要遲到。早走幾分鐘，孩子一天的學(xué)習(xí)都會(huì)更從容。</p><p class="ql-block">???2.堅(jiān)持閱讀打卡。</p><p class="ql-block">??3.給孩子帶齊學(xué)習(xí)、生活用品，補(bǔ)充濕巾、紙巾等。</p> 美在堅(jiān)持好習(xí)慣 <p class="ql-block">??1.周末搜集了解愛國志士趙一曼的事跡。比如趙一曼求學(xué)、成長、與日偽斗爭(zhēng)、犧牲時(shí)的情形等，資料可打印。</p><p class="ql-block">??2.堅(jiān)持摘抄（本周摘抄快樂游戲的開頭、結(jié)尾）至少三種開頭，三種結(jié)尾。</p> 安全文明記心間 <p class="ql-block">??安全植于人人心中（安全大于天）：</p><p class="ql-block"> ① 嚴(yán)格執(zhí)行藍(lán)卡接送制度，出去學(xué)校及學(xué)部主動(dòng)出示藍(lán)卡，配合值班老師檢查。</p><p class="ql-block"> ② 嚴(yán)格落實(shí)離返校簽字制度，必須將孩子送到老師手中。</p><p class="ql-block"> ③返校前仔細(xì)檢查孩子物品（走讀生每日都要關(guān)注），嚴(yán)格落實(shí)“四不帶”，為孩子把好安全第一關(guān)，返校后老師會(huì)再次進(jìn)行檢查。</p> 教育分享 <p class="ql-block"> <b>黃金閱讀期（8-14歲）</b></p><p class="ql-block"> 5歲左右，是兒童開始由看圖發(fā)展到識(shí)字，是孩子的閱讀啟蒙敏感期；5-7歲，應(yīng)該進(jìn)入大量識(shí)字的階段；8-10歲，應(yīng)該進(jìn)入自由流暢閱讀的階段。在經(jīng)歷了幼兒期識(shí)字、由圖向文字的轉(zhuǎn)變、初步建立閱讀興趣的基礎(chǔ)，在小學(xué)中年級(jí)（3-4年級(jí)），孩子應(yīng)該進(jìn)入他一生中第一個(gè)，也是最重要的一個(gè)黃金閱讀期。</p><p class="ql-block"> 這是每一個(gè)人在其一生中，由于生理、心理、教育的發(fā)展，存在著一個(gè)最佳閱讀時(shí)期，如果錯(cuò)過了這一時(shí)期的大量閱讀，將會(huì)給孩子的成長造成難以彌補(bǔ)的缺憾。這個(gè)時(shí)期對(duì)于大多數(shù)中國孩子來說，主要在8-14歲，具體依據(jù)每個(gè)人的教育環(huán)境、個(gè)性喜好等條件的不同而不同。</p><p class="ql-block"> 根據(jù)一個(gè)人的成長規(guī)律和中國教育升學(xué)考試制度，一個(gè)人一生中奠定人生觀、價(jià)值觀、知識(shí)基礎(chǔ)、閱讀興趣的大量閱讀，在10-14歲（即小學(xué)四年級(jí)至初中二年級(jí)）不到五年的時(shí)間。由于教育條件和個(gè)體條件的不同，這個(gè)時(shí)間有的人長一些，有的人短一些。因?yàn)樗哪昙?jí)孩子已經(jīng)具備了一定的識(shí)字量，可以進(jìn)行文字書籍的閱讀；而到了初二下學(xué)期，各學(xué)校又為了中考普遍增加了師生的學(xué)習(xí)時(shí)間、習(xí)題數(shù)量，沒有時(shí)間閱讀，到了大學(xué)階段，又面臨著繁重的課業(yè)、英語考級(jí)、教研、就業(yè)、實(shí)習(xí)打工壓力，也沒有時(shí)間集中閱讀。</p><p class="ql-block"> 因此，在10-14歲四年多的時(shí)間里，如果學(xué)生掌握了高效的閱讀方法，閱讀了大量文學(xué)名著、名人傳記、科普讀物等書籍，就為他今后的人生觀的確立、專業(yè)的選擇、人生目標(biāo)的確定、學(xué)習(xí)的能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 如果錯(cuò)過了這一黃金閱讀期，那么，今后中學(xué)、大學(xué)、研究生階段的學(xué)習(xí)就會(huì)暴露出難以彌補(bǔ)的"先天不足"，那時(shí)，"頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳"的突擊補(bǔ)課，將很難奏效。</p><p class="ql-block"> 所以，老師反復(fù)提醒大家一定要督促孩子好好讀書，讀整本書。?</p> <p class="ql-block"> ??家長朋友們，陪伴是一種力量，更是愛的表達(dá)，讓我們用陪伴溫暖每一個(gè)孩子，幸福每一個(gè)家庭。</p><p class="ql-block"> ??請(qǐng)您認(rèn)真閱讀以上信息并接龍回復(fù)！</p> <p class="ql-block"> ??????祝大家周末愉快！順祝大家冬至快樂！???</p><p class="ql-block"> 韌竹班? 于老師</p>
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