首屆海峽兩岸（廈門）文房四寶即第七屆海峽書畫藝術產業博覽會林宗英 <p class="ql-block">廈門八大書法新秀齊集展覽現埸，熱情為觀眾講解他們的創作理念。</p> <p class="ql-block">書法游歷班部份同學參觀博覽會，聆聽王家一老師講解其創作的作品，讓同學們增長很多知識。</p> <p class="ql-block">王家一老師系書法科班出道，是廈門書法界后起新秀之一</p> <p class="ql-block">學書拾零—王家之</p><p class="ql-block">讀帖非常重要，可展開的話題很多，黃庭堅說過，“古人學書不盡臨摹，張古人書于壁間，觀之入神，則下筆時隨人意。”。因此我也學著將自己主要取法方向的代表作品掛上墻，隔三岔五看一看。</p><p class="ql-block">對黃庭堅說的“觀之入神”也時常能領會一二。不過怎么讀帖往往取決于個人的思維方式。多看書多體會生活，這些過程其實就是啟蒙過程，很多時候只有思想轉變過來了字才能寫進去。依樣畫瓢沒什么太大意義！所以韓愈在《送高閑上人敘》中說過：“往時張旭善草書，不治他技，喜怒窘窮，憂悲愉怢...有動于心，必于草書焉發之。觀于物，見山水崖谷，鳥獸蟲魚...天地事物之變，可喜可愕，一寓于書...今閑之于草書，有旭之心哉！不得其心，而逐其跡，未見其能旭也。”</p><p class="ql-block">寫字并不是埋頭苦練能成的，所以有時候自己遇到瓶頸時常常感嘆書法真的“太難了”。至于臨創轉化問題，就是帶著目的去臨，然后多在創作中實踐。一定要對創作重視起來，很多人臨摹的很好，創作不行，就是因為創作的太少了。</p><p class="ql-block">創作和臨摹本來就不是一回事。創作的能力也是在一次次的創作實踐過程中培養起來的。以我自己學書的經驗為例，比如說寫顏真卿行書，我們常說顏真卿行書中有“篆籀氣”，但其實“篆籀氣”是很抽象的東西，怎么寫出那種篆書的質感出來呢？本來就是兩種不同的書體。</p><p class="ql-block">所以我在臨習篆書和顏真卿行書的過程中就要主動去思考怎樣把“篆籀氣”糅合起來，不然我們臨到最后可能就只有一個框架，外形可能會像，但內部的東西可能就會差得比較遠，這個是很重要的。</p> <p class="ql-block">下面是日本回流珍稀碑帖展</p><p class="ql-block">臺灣新聞界書畫邀請展</p> <p class="ql-block">下面是文房四寶博覽會</p>