參觀雷鋒紀(jì)念館

塵煙夢(mèng)雨如墨染

游玩于2019年12月15日 創(chuàng)作于2024年12月19日 書(shū)接上回，我和姑姑離開(kāi)橘子洲后，姑姑打算帶我去游覽岳麓山?？墒俏铱戳艘幌聲r(shí)間，已經(jīng)下午兩點(diǎn)多了，如果這個(gè)時(shí)間去岳麓山的話(huà)，逛到一半就得回去了，那樣既沒(méi)有玩完又影響了旅游體驗(yàn)和心情。于是我跟姑姑說(shuō)今天先不去岳麓山，回頭再單獨(dú)拿出一天好好逛逛，姑姑想了想然后答應(yīng)了我。接著姑姑開(kāi)車(chē)帶我去往雷鋒紀(jì)念館。 雷鋒紀(jì)念館位于湖南省長(zhǎng)沙市的望城區(qū)，這里詳細(xì)介紹了雷鋒平凡而偉大的一生中的光輝事跡，深入詮釋了雷鋒精神的深刻內(nèi)涵，生動(dòng)彰顯了雷鋒傳人的魅力與風(fēng)采。 在姑姑的車(chē)上，我和姑姑興高采烈的聊著家長(zhǎng)里短，不知不覺(jué)間我們就到達(dá)了目的地。 　　下了車(chē)后，映入我眼簾的是一座位于高高的臺(tái)座上的雷鋒雕像，雷鋒雕像的身體如同一棵松樹(shù)那樣挺拔、筆直，面容是那么的慈祥，一雙透露著和善眼神的眼睛望向遠(yuǎn)方。 看著雷鋒的雕像，一股崇敬感從我心中涌起。從上小學(xué)開(kāi)始一直到現(xiàn)在，我無(wú)數(shù)次的聽(tīng)過(guò)關(guān)于雷鋒的光輝事跡，知道了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的奉獻(xiàn)精神；聽(tīng)說(shuō)了雷鋒一雙襪子反復(fù)縫補(bǔ)的節(jié)約精神。雷鋒，已經(jīng)不再是一個(gè)平凡普通的名字，而是一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟、一種長(zhǎng)久不衰的精神、一筆豐厚寶貴的財(cái)富，鼓勵(lì)著許多人去助人為樂(lè)，讓社會(huì)多一份友愛(ài)，多一份和諧！ 　　雷鋒紀(jì)念館上面的毛主席的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”格外醒目。簡(jiǎn)短的臺(tái)詞卻迸發(fā)著巨大的力量，告誡著所有官員和老百姓，要學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人、不圖回報(bào)；學(xué)習(xí)雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)；學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約。同時(shí)也似乎是在提醒所有人，學(xué)習(xí)雷鋒的精神一定要落實(shí)到實(shí)處，不要只停留在空喊口號(hào)上。 　　我和姑姑走進(jìn)了紀(jì)念館，在紀(jì)念館的大廳又看到了一尊雷鋒的雕像。雷鋒挎著包，手里拿著書(shū)，面部表情透著陽(yáng)光向上。雷鋒雕像背靠著萬(wàn)里河山浮雕，似乎是在表明雷鋒事跡傳遍全國(guó)，雷鋒精神鼓舞著全國(guó)人民。雕像兩邊擺放的鮮花則是人們對(duì)雷鋒的敬意。 接著我們走進(jìn)展廳，通過(guò)一件件實(shí)物、一幅幅圖片和相關(guān)的文字介紹，我認(rèn)真了解著雷鋒的成長(zhǎng)歷程和做過(guò)的各種事情。 　　雷鋒的家族簡(jiǎn)表。雷鋒，原名雷正興，于1940年出生在湖南省長(zhǎng)沙市望城縣的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，在雷鋒幼年時(shí)期，他的父親、母親和哥哥相繼去世，年僅7歲的雷鋒成為了孤兒。在那個(gè)吃人的黑暗社會(huì)，有多少個(gè)本應(yīng)幸福美滿(mǎn)的家庭被弄得支離破碎、家破人亡？！還有多少像幼年雷鋒這樣本應(yīng)享受父母的關(guān)愛(ài)結(jié)果淪落為無(wú)家可歸的孤兒？！ 　　湖南解放后，在隨后的土地改革當(dāng)中，雷鋒和其他貧苦村民一起憤怒的批斗地主，這是因?yàn)槔卒h的母親就是不堪地主的凌辱選擇了懸梁自盡，而雷鋒本人也曾被地主婆用刀砍傷過(guò)。與群情激憤的老百姓相反，往日作威作福的地主在臺(tái)上卻是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，一聲不敢吭。整幅畫(huà)有股大快人心的感覺(jué)！ 我看著這幅畫(huà)，聯(lián)想到網(wǎng)上不知從何時(shí)刮起的給地主洗白的妖風(fēng)，心中只覺(jué)得可恨。地主殘酷剝削壓榨下面的佃農(nóng)，甚至連佃農(nóng)的妻女都不放過(guò)，佃農(nóng)們一年四季食不果腹、衣不遮體，辛勤勞作一年還抵不上地主收取的高額租子。地主是舊社會(huì)的一顆毒瘤，必須徹底打倒。那些給地主洗白的，究竟是什么人，究竟是何居心？ 　　土地改革中，雷鋒獲得的土地房產(chǎn)所有證。雷鋒分到了三間茅屋，兩畝四分土地。 　　1950年夏天雷鋒在鄉(xiāng)政府的黨支書(shū)的幫助下，進(jìn)入了劉家祠堂小學(xué)讀書(shū)。在1954年，雷鋒又考入清水塘完全小學(xué)，并加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。后來(lái)雷鋒再次轉(zhuǎn)入荷葉壩小學(xué)，一直到1956年從荷葉壩小學(xué)畢業(yè)，從而結(jié)束了自己的小學(xué)生活。我瀏覽著展柜里雷鋒戴過(guò)的紅領(lǐng)巾，用過(guò)的課本、書(shū)包還有石板，從這些帶有歲月痕跡的物件中我好像看到了那個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的少年雷鋒。 　　玻璃柜里展出的雷鋒用過(guò)的日記本。不論是在當(dāng)工人期間還是在后來(lái)的軍旅生涯中，雷鋒都用日記記錄著發(fā)生在自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雷鋒的日記不僅為我們展示著雷鋒的內(nèi)心活動(dòng)和生活往事，更為我們展示著那個(gè)干勁十足、斗志昂揚(yáng)的激情時(shí)代！ 　　1958年春天，雷鋒到團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)就職，并捐款20元來(lái)響應(yīng)望城縣團(tuán)委提出的捐獻(xiàn)一臺(tái)拖拉機(jī)的號(hào)召。僅用幾天時(shí)間雷鋒就學(xué)會(huì)了開(kāi)拖拉機(jī)??，成為團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)的一名拖拉機(jī)手。 　　一九五九年年底，雷鋒光榮參軍，成為解放軍中的一員。 　　雷鋒參軍后，積極鍛煉身體，強(qiáng)健體魄，同時(shí)苦練殺敵本領(lǐng)。后來(lái)成為運(yùn)輸連的汽車(chē)駕駛員。 　　雷鋒用過(guò)的槍支和布包。 　　雷鋒和戰(zhàn)友們的融洽相處。 　　雷鋒在部隊(duì)期間，獲得過(guò)一次二等功，兩次三等功。 　　雷鋒讀過(guò)的書(shū)籍，書(shū)中的主人公和情節(jié)給了雷鋒很大啟發(fā)，讓雷鋒的思想獲得了升華。 　　玻璃展柜里有一個(gè)節(jié)約箱，這是雷鋒用幾塊木板制作的小木箱。雷鋒把平時(shí)撿來(lái)的破銅爛鐵、玻璃瓶、螺絲帽、牙膏皮、邊角料等收集在這個(gè)箱子里。遇到要用的時(shí)候，他就從節(jié)約箱里找出適用的東西，實(shí)在用不上的廢品就拿去賣(mài)了，得來(lái)的錢(qián)全部交公。雷鋒的這種節(jié)儉精神難道不值得借鑒嗎？平時(shí)一些看似不起眼的邊角料，經(jīng)過(guò)日積月累就是一批豐厚的資源。如果這批資源投入使用，就能夠減少許多不必要的浪費(fèi)，節(jié)省出的資源就能投入到其它更多方面。 　　雷鋒使用過(guò)的生活用品。其中雷鋒穿過(guò)的襪子讓我驚嘆不已，襪子上面滿(mǎn)是補(bǔ)丁，補(bǔ)丁摞著補(bǔ)丁，毫不夸張的說(shuō)這樣的襪子都可以當(dāng)鞋穿了！ 　　雖然雷鋒對(duì)自己很“摳門(mén)”，但是對(duì)老百姓卻相反。在遼陽(yáng)地區(qū)遭受洪水時(shí)，雷鋒把自己省吃?xún)€用攢下來(lái)的100塊錢(qián)全都捐給了災(zāi)區(qū)人民！就像雷鋒在日記里寫(xiě)的那樣：……有人說(shuō)我是“傻子”，這是不對(duì)的。我要做一個(gè)有利于人民、有利于國(guó)家的人。如果說(shuō)這是“傻子”，那我是甘心愿意做這樣的“傻子”。革命需要這樣的“傻子”，建設(shè)也需要這樣的“傻子”。我就是長(zhǎng)著這樣一個(gè)心眼兒。我一心向著黨，向著社會(huì)主義，向著共產(chǎn)主義。 　　1960年11月，雷鋒光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨，入黨后雷鋒更加積極學(xué)習(xí)理論著作，提高自己的思想認(rèn)識(shí)。 　　可惜的是，在1962年8月15日這天，雷鋒與戰(zhàn)友前去洗車(chē)，雷鋒在車(chē)下指揮倒車(chē)時(shí)，由于車(chē)輪打滑，車(chē)身碰倒了一根晾衣服的木桿，這根木桿打到了雷鋒左太陽(yáng)穴上，雷鋒當(dāng)即昏死過(guò)去，經(jīng)搶救無(wú)效，雷鋒永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世，年僅22歲！ 看到雷鋒犧牲經(jīng)過(guò)的展覽時(shí)，我感到無(wú)比的惋惜，痛心疾首。假如雷鋒沒(méi)有犧牲，也許他會(huì)為老百姓、為自己的戰(zhàn)友做更多的好事兒，甚至為社會(huì)建設(shè)作出更多的貢獻(xiàn)！ 　　我和姑姑在雷鋒紀(jì)念館逛了一個(gè)多小時(shí)，看完了里面所有展覽。從紀(jì)念館出來(lái)后，再看矗立著的雷鋒雕像，我覺(jué)得雷鋒并沒(méi)有犧牲，就像課文《雷鋒叔叔你在哪里》里寫(xiě)的那樣：哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里！雷鋒依舊活在我們每個(gè)人的心里，激勵(lì)著我們做好身邊的每一件事！

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