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叮哩當啷的美篇

叮哩當啷

<p class="ql-block"><b>課程故事“慶元旦迎蛇年”</b></p> <p class="ql-block"><b>  新年,作為中華民族最重要的傳統節日之一,承載著深厚的文化底蘊和人們對美好生活的期盼。對于小班的幼兒來說,他們正處于對周圍世界充滿好奇、渴望探索和認知的階段。新年期間那五彩斑斕的裝飾、熱鬧歡快的氛圍、充滿趣味的傳統習俗都極具吸引力,為他們提供了一個絕佳的學習和體驗機會。通過開展以新年為主題的活動,能夠讓小班幼兒直觀地感受新年的獨特魅力,了解我國傳統節日文化,同時在歡樂、溫馨的氛圍中促進其情感、認知、社交等多方面能力的發展。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">總目標:</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"> 1.在參與各種新年活動的過程中,營造歡樂、溫馨、喜慶的氛圍,讓幼兒充分感受新年帶來的喜悅之情,激發他們對生活的熱愛。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"> 2.了解至少 2 - 3 種新年的傳統習俗,像貼春聯、吃年夜飯、拜年等。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"> 鼓勵幼兒。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"> 3.大膽地用語言表達自己對新年的感受和期待,學說簡單的新年祝福語,提高語言表達能力。</b></p> <p class="ql-block"><b>生活中的亮點</b></p><p class="ql-block"><b> 提供幼兒之間相互合作與交流的機會,比如一起布置教室、參與集體表演等,幫助幼兒學會分享、互相幫助,增強團隊合作意識和人際交往能力。</b></p> <p class="ql-block"><b>互相幫助 培養同學之間的感情</b></p> <p class="ql-block"><b>  1.在實踐中真切地感受了傳統習俗的樂趣。</b></p><p class="ql-block"><b> 2.能夠大膽表達自己的新年愿望并完整說祝福的話。</b></p><p class="ql-block"><b> 3.了解新年的基本由來和常見的慶祝方式。</b></p><p class="ql-block"><b> </b></p> <p class="ql-block"><b>壓歲錢</b></p><p class="ql-block"><b>新年習俗</b></p><p class="ql-block"><b>拜年</b></p><p class="ql-block"><b>故事 蛇王穿新衣</b></p><p class="ql-block"><b>故事 團圓</b></p> <p class="ql-block"><b>早期閱讀</b></p><p class="ql-block"><b>繪本故事:我喜歡過年 小年獸的故事</b></p><p class="ql-block"><b>兒歌: 放鞭炮 成語拜年 賀新春</b></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor">?</span>活動小結</b></p><p class="ql-block"><b> 整個新年課程活動注重以幼兒為主體,無論是手工制作、歌舞表演還是實踐體驗,都給予孩子們充分的自主參與機會。他們對活動表現出了極高的熱情,總是迫不及待地想要參與到每一個環節中,積極主動地去探索、去嘗試,從被動接受知識轉變為主動學習、發現,這一點讓我深感欣慰,也說明我們的活動設計在很大程度上契合了小班幼兒的學習特點和興趣需求。</b></p> <p class="ql-block"><b>科學活動目標:</b></p><p class="ql-block"><b> 1.體驗科學活動帶來樂趣。</b></p><p class="ql-block"><b> 2.能大膽的進行操作并用語言表達出來。</b></p><p class="ql-block"><b> 3.學會數物對應的方法。</b></p><p class="ql-block"><b>活動內容:</b></p><p class="ql-block"><b>1.數物對應</b></p><p class="ql-block"><b>2.圖形分類</b></p><p class="ql-block"><b>3.10以內的點數</b></p><p class="ql-block"><b>4.5以內的比較多少</b></p><p class="ql-block"><b>5.新年小游戲(自制材料)</b></p> <p class="ql-block"><b>教育反思</b></p><p class="ql-block"><b> 在集體活動過程中,由于幼兒數量較多,精力有限,有時會出現對個別幼兒關注不足的情況。比如在手工制作環節,一些動手能力稍弱的幼兒可能會遇到較多困難,而我沒能及時發現并給予足夠的指導和幫助,導致他們在活動結束時作品完成度不高,可能會影響到他們參與活動的積極性和自信心。</b></p> <p class="ql-block"><b>  區域目標 </b></p><p class="ql-block"><b> 1.讓幼兒或參與者準確認識至少 5 種與新年相關的傳統習俗(比如貼春聯、掛燈籠、放鞭炮、拜年、守歲等),通過操作游戲材料、完成相關任務等方式深入了解其意義和由來。</b></p><p class="ql-block"><b> 2.能區分不同地區新年習俗的差異,如了解北方吃餃子、南方吃年糕等習俗特點,拓寬文化視野。</b></p> <p class="ql-block"><b>(自主游戲)益智區自制材料投放</b></p> <p class="ql-block"><b>活動亮點 </b></p><p class="ql-block"><b> 圍繞新年主題,我們精心規劃了不同功能的區域,包括每個區域都有著明確的目標和豐富的材料投放,例如在“新年美工區”里,投放了彩紙、剪刀、拓印棉、彩泥、顏料等各種美工材料,孩子們可以在這里自由地制作新年新年美食制作等;“新年建構區”則準備了各種形狀的積木,“新年表演區”放置了新年主題的簡單的打擊樂器,便于幼兒進行歌舞表演和模仿拜年等活動;“新年閱讀區”擺放了有關新年的繪本故事書,供幼兒自主閱讀、翻閱,了解更多新年的由來和有趣故事。多樣化的區域設置滿足了不同幼兒的興趣和發展需求,充分調動了他們參與活動的積極性,讓每個孩子都能在自己感興趣的區域中找到樂趣并有所收獲。</b></p> <p class="ql-block"><b>過年紅包游戲</b></p> <p class="ql-block"><b>新年小游戲</b></p> <p class="ql-block"><b>在材料投放方面,我們充分考慮了小班幼兒的年齡特點,注重材料的操作性和趣味性。</b></p> <p class="ql-block"><b>知道在延安的新年里的簡單美食</b></p> <p class="ql-block"><b>語言區材料投放</b></p> <p class="ql-block"><b>新年提升新技能</b></p> <p class="ql-block"><b>室內游戲活動</b></p><p class="ql-block"><b>游戲目標:</b></p><p class="ql-block"><b> 1. 借助游戲體驗過新年的快樂,知道至少 2 種新年習俗,比如拜年 發紅包等。</b></p><p class="ql-block"><b> 2.對新年有初步的概念,能夠簡單說出新年是一個歡樂、團聚的節日。 </b></p> <p class="ql-block"><b>運動目標: </b></p><p class="ql-block"><b> 創造交流合作的機會,讓幼兒學會與人溝通、協作,提高社交技巧與團隊合作能力,比如分組競賽游戲,需要幼兒相互配合完成任務。</b></p> <p class="ql-block"><b>室內運動一下吧</b></p> <p class="ql-block"><b>生活環境創設</b></p> <p class="ql-block"><b>語言環境創設</b></p> <p class="ql-block"><b>柿柿如意 甜甜的新年 新年美食 </b></p> <p class="ql-block"><b>特色 音樂游戲真好玩</b></p> <p class="ql-block"><b>爸爸實驗室</b></p><p class="ql-block"><b>實驗一:【干冰升華的特性】</b></p><p class="ql-block"><b>實驗原理:</b></p><p class="ql-block"><b> 干冰(固態的二氧化碳)放入水中后會迅速升華,這個過程會吸收周圍的熱量,導致水溫下降,從而使水蒸氣遇冷凝結成小水滴,形成所謂的“白霧”。也就是我們看到的白霧效果。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">實驗二:【干冰氣泡的作用】</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">實驗原理:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 在氣泡形成的過程中,肥皂水起到了關鍵作用。肥皂水降低了水的表面張力,當干冰升華產生的二氧化碳氣體與肥皂水結合后,氣體分子之間的距離增加,氣體體積膨脹,導致氣泡的形成和膨脹。</b></p> <p class="ql-block"><b>媽媽進課堂(壓歲錢的故事)</b></p> <p class="ql-block"><b>自制邀請函</b></p> <p class="ql-block"><b>親子蛋托創意畫</b></p> <p class="ql-block"><b>分享感受</b></p> <p class="ql-block"><b>新年活動反思與希望</b></p>
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