“家校心連心，教育手牽手”中寧九小三年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日暨深度家長(zhǎng)會(huì)紀(jì)實(shí)

戴戴

教育是一場(chǎng)幸福的遇見(jiàn) 遇見(jiàn)是一切故事的開(kāi)始 開(kāi)始是一個(gè)信任的約定 約定是所有溫暖的集合 集合是千萬(wàn)花朵的開(kāi)放 　　遇見(jiàn)，是一件美好的事情就像冷遇見(jiàn)暖，就有了雨，春遇見(jiàn)冬，就有了歲月，天遇見(jiàn)地，就有了永恒。家遇見(jiàn)校，就開(kāi)啟了雙向奔赴的旅程，溫暖始于相遇，精彩始于賦能。為了進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與學(xué)校的雙向奔赴，形成教育合力，深化共育內(nèi)涵，12月13日我們中寧九小三年級(jí)家長(zhǎng)特此相聚，共同召開(kāi)“家校心連心，教育手牽手”家長(zhǎng)會(huì)。 　　會(huì)前，張東校長(zhǎng)向家長(zhǎng)以“教育好你的孩子，是你人生最重要的事業(yè)”的專題講座。講座入腦入心，家長(zhǎng)朋友們受益匪淺，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育細(xì)節(jié)中感受到了中寧九小真誠(chéng)的為孩子們成長(zhǎng)鋪路。 　　帶著一份期許，懷揣著一份信任，三年級(jí)1班家長(zhǎng)們?nèi)缂s而至，在老師的引導(dǎo)下有序簽到入場(chǎng)。各種形式不一的簽到方式，孩子們準(zhǔn)備的小驚喜，以及溫馨舒適的教室環(huán)境，都讓家長(zhǎng)們驚喜連連，紛紛贊嘆！家長(zhǎng)會(huì)上，老師們通過(guò)照片、視頻向家長(zhǎng)們介紹了班級(jí)情況、特色課程，孩子的進(jìn)步與不足之處、各科教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)、本學(xué)期的大型活動(dòng)安排等，讓家長(zhǎng)們有了更加直觀詳盡的了解。 　　以愛(ài)相約是最美的開(kāi)始，共話成長(zhǎng)是責(zé)任的邂逅，讓我們一起攜手共赴-場(chǎng)愛(ài)的相約，一同邁向美好未來(lái).每一個(gè)孩子都是一顆花的種子只不過(guò)每顆種子的花期不同但請(qǐng)相信，每朵花都有自己的花期，只要我們用心澆灌，精心培養(yǎng)。教育最美的模樣就是你我并肩同行，共譜孩子的美好人生。 　　走進(jìn)三2班的主題會(huì)場(chǎng)，班主任老師結(jié)合本班實(shí)際情況提出存在的問(wèn)題，和家長(zhǎng)們共同交流商討解決問(wèn)題的辦法，從課堂表現(xiàn)到作業(yè)完成，從學(xué)業(yè)進(jìn)步到行為習(xí)慣的養(yǎng)成，每一個(gè)細(xì)節(jié)都包含著老師與家長(zhǎng)們共同的期望。孩子們?cè)谌昙?jí)這個(gè)關(guān)鍵階段，展現(xiàn)出了對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴望和對(duì)新挑戰(zhàn)的勇敢嘗試，共同希望孩子們?cè)谡Z(yǔ)文的優(yōu)美詞句中領(lǐng)略文學(xué)魅力，在數(shù)學(xué)的奇妙運(yùn)算里鍛煉思維邏輯，在英語(yǔ)的字母世界中開(kāi)啟多元文化交流之門(mén)。 　　各科任老師紛紛發(fā)言，針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn)，提出了具體的學(xué)習(xí)建議和家校合作要點(diǎn)。希望家長(zhǎng)們能在日常生活中，為孩子們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，督促作業(yè)完成，積極參與親子閱讀、數(shù)學(xué)游戲勞動(dòng)實(shí)踐體育運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)融入家庭生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 　　三3班家長(zhǎng)會(huì)圍繞“溝通、交流、合作、分享”這一主題。本次家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備充分，學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)會(huì)也格外重視。三3班學(xué)生家長(zhǎng)也非常的重視，除了有個(gè)別家長(zhǎng)有事親自打電話請(qǐng)假，其余家長(zhǎng)全部按時(shí)到位，可見(jiàn)家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)都很重視，并且在交流中，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育方面也有了一定的想法和方向？家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容充實(shí)，由班主任向全體家長(zhǎng)介紹班級(jí)孩子情況，并提出建議：希望注重孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)，閑暇時(shí)間多陪伴孩子，為孩子創(chuàng)造良好的家庭氛圍，和家人們分享語(yǔ)文學(xué)習(xí)的方法。數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師將各自學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法要求和家長(zhǎng)進(jìn)行交流，得到家長(zhǎng)的全力支持。家長(zhǎng)代表分享了自己培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的好經(jīng)驗(yàn)，好點(diǎn)子。得到其他家長(zhǎng)們的肯定和贊許。在將近2個(gè)小時(shí)的會(huì)議中令我感動(dòng)的是，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，沒(méi)有一個(gè)人接聽(tīng)電話，沒(méi)有一個(gè)人走動(dòng)，非常的安靜，孩子們也表現(xiàn)非常的好，靜靜的聽(tīng)著老師們的講解，家長(zhǎng)的分享。家長(zhǎng)們熱情高漲，將自己的孩子存在的問(wèn)題進(jìn)行了多次深入交流，家長(zhǎng)之間得到了很好的分享，這次家長(zhǎng)會(huì)也在這滿滿的分享和收獲中圓滿結(jié)束。 　　三年級(jí)是承上啟下的年級(jí)，在三年級(jí)4班的家長(zhǎng)會(huì)上，班主任、數(shù)學(xué)老師及英語(yǔ)老師針對(duì)孩子們各方面的表現(xiàn)情況、家長(zhǎng)們關(guān)注的問(wèn)題及安全教育，進(jìn)行了細(xì)致的分享。讓家長(zhǎng)們對(duì)孩子的在校生活有了更立體、更全面的了解。此次家長(zhǎng)會(huì)是一場(chǎng)“接地氣”的家長(zhǎng)會(huì)。 　　孩子，是一朵含苞待放的花朵，需要我們用耐心和愛(ài)心去澆灌。在這個(gè)過(guò)程中，我們要給予他們足夠的空間去綻放自己的光彩，同時(shí)也要適時(shí)地修剪枝葉，讓他們茁壯成長(zhǎng)。家校同頻共振的回響演奏出校園最美和聲；家校攜手共育的互動(dòng)譜寫(xiě)出社會(huì)美妙樂(lè)章。讓我們同向同行，同心發(fā)力，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)愛(ài)意滿滿的成長(zhǎng)環(huán)境，讓他們?cè)谶@個(gè)溫暖的懷抱中，綻放出更加絢爛的色彩。 　　為進(jìn)一步提高家校共育，真正發(fā)揮家長(zhǎng)會(huì)橋梁作用，三5班的任課教師們提前了解家長(zhǎng)關(guān)注的話題、聚焦家長(zhǎng)關(guān)心問(wèn)題進(jìn)行深度研討，各方面都做了精心的準(zhǔn)備。家長(zhǎng)會(huì)前做好了充分的準(zhǔn)備，干凈整潔的教室，精心布置的黑板歡迎詞，反復(fù)研磨的發(fā)言稿，每一處細(xì)節(jié)都源于老師們的用心，只為讓家長(zhǎng)們來(lái)有所獲。家長(zhǎng)們帶著一份期許，懷揣著一份信任，如約而至，一切井然有序，在輕松愉快的氛圍中，一場(chǎng)心與心的交流開(kāi)始了。各任課教師從安全、學(xué)習(xí)、生活、常規(guī)等方面與家長(zhǎng)進(jìn)行密切的交流。家長(zhǎng)們神情專注，認(rèn)真聆聽(tīng)，處處彰顯著教師們的用心。家長(zhǎng)們的反饋都是對(duì)老師工作的肯定，這些有感而發(fā)的話語(yǔ)，讓人不禁感到溫暖而堅(jiān)定，也讓學(xué)校、老師與家長(zhǎng)的心更加凝聚在一起，更好地做到家校共育。 　　三年級(jí)6班主任結(jié)合開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校管理、安全、教學(xué)等工作開(kāi)展情況向家長(zhǎng)進(jìn)行了匯報(bào)，針對(duì)家庭教育的一些問(wèn)題與家長(zhǎng)進(jìn)行了交流，提出了中肯的建議。 　　各任課老師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，分別總結(jié)了開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，不僅分享了高效的學(xué)習(xí)方法，還指出了學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中需要注意的關(guān)鍵點(diǎn)并給出了具體可行的建議，家長(zhǎng)們受益匪淺。 　　優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)，宋姝菡媽媽、李汶錫爸爸和王朝陽(yáng)爸爸分別從孩子的學(xué)習(xí)、閱讀和跳繩分享了自己的育兒經(jīng)驗(yàn)和心得。這些分享讓家長(zhǎng)們受益匪淺，讓家長(zhǎng)們看到了不同家庭在教育孩子時(shí)的不同做法和思路。 　　三7班班主任孫老師首先從學(xué)生安全方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了教育，讓各位家長(zhǎng)朋友時(shí)刻把孩子的安全放在首位。其次，對(duì)學(xué)校的作息時(shí)間進(jìn)行了說(shuō)明，讓家長(zhǎng)清楚孩子上下學(xué)時(shí)間，時(shí)刻了解孩子的動(dòng)向。接著從學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、行為規(guī)范、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)六個(gè)方面對(duì)各位家長(zhǎng)朋友進(jìn)行了在校情況的反饋和強(qiáng)調(diào)。最后針對(duì)特殊的三年級(jí)學(xué)習(xí)做了具體交流，同時(shí)也給出了合理的教育建議，為家校共育指明了方向。各位任課老師也與家長(zhǎng)們進(jìn)行了溝通，針對(duì)班情、學(xué)情分析現(xiàn)狀，給出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)建議。會(huì)后，個(gè)別家長(zhǎng)就家庭教育方面等問(wèn)題單獨(dú)和任課教師進(jìn)行深入交流，更進(jìn)一步地了解自己孩子的具體情況。 今天的我們以愛(ài)相約，攜手同行，共育成長(zhǎng)。短暫的相聚，留下永恒的溫暖，家長(zhǎng)會(huì)，是對(duì)學(xué)校教育的展示和體驗(yàn)，更是一次家校間情感的交融與心靈的對(duì)話。我們以愛(ài)之名，共筑教育的起點(diǎn)，攜手共育，擔(dān)負(fù)起孩子們未來(lái)的責(zé)任，在孩子的未來(lái)道路中，學(xué)校和家長(zhǎng)共同交流情感、見(jiàn)證成長(zhǎng)，共同指引孩子們走向更好的明天！ 供圖：三年級(jí)全體教師 供稿：三年級(jí)全體教師 一審一校：戴卉 二審二校：陳瑞 三審三校：劉明星

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