<p class="ql-block"> 2024年12月13日是第十一個南京大屠殺死難者國家公祭日。為增強師生的愛國主義精神,更多地了解歷史,激發(fā)大家維護(hù)世界和平,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量,臨邑縣師范附屬小學(xué)崇文校區(qū)積極開展國家公祭日相關(guān)活動,通過豐富多樣的教育活動激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>紅色故事宣講</b></p><p class="ql-block"> 師范附屬小學(xué)崇文校區(qū)少先隊大隊組織隊員們進(jìn)行紅色故事宣講活動,而今的紀(jì)念是為了不忘,是為了反思,是為了清醒,而不是盲目的憤慨,經(jīng)歷了血雨的洗利,我們的民族更加堅強,痛定思痛,我們奮然前行!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(25, 25, 25);"> 手工制作——在實踐中追思</b></p><p class="ql-block"> 在這個沉痛而莊重的公祭日,老師們帶領(lǐng)著純真的孩子們,用稚嫩的雙手制作手工和平鴿與紙白花。 孩子們認(rèn)真地折疊著紙張,每一道折痕都蘊含著他們對和平的渴望。那一只只潔白的和平鴿,仿佛即將展翅高飛,沖破戰(zhàn)爭的陰霾,為世界帶去和平的曙光;而紙白花在風(fēng)中輕輕搖曳,訴說著對遇難者的緬懷與哀思。</p> <p class="ql-block"><b> 紅領(lǐng)巾廣播站“星火之聲”精彩發(fā)聲——《勿忘國殤·奮發(fā)圖強》</b></p><p class="ql-block"> 在紅領(lǐng)巾小廣播的聲波中,同學(xué)們也表情凝重。他們用童稚的聲音訴說著那段沉痛歷史,雖言語簡單,卻滿含對先輩的敬意與對和平的向往。孩子們深知今日之甜源于往昔之苦,勿忘國恥的信念在心中扎根。他們立志奮發(fā)圖強,努力學(xué)習(xí),以實際行動傳承紅色基因。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(25, 25, 25);">升旗儀式主題教育</b></p><p class="ql-block"> 升旗儀式,因國家公祭日的到來,而被賦予了更為深沉厚重的意義。國旗護(hù)衛(wèi)隊的步伐,前所未有的凝重,每一步都似踏在歷史的傷痛之上。隨著國歌奏響,那激昂的旋律在空氣中震顫,五星紅旗緩緩升起,卻仿佛承載著三十萬冤魂的悲愴與祈愿。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(25, 25, 25);"> </b><b>“國家公祭日”主題隊會</b><b style="color:rgb(25, 25, 25);"> </b></p><p class="ql-block"> 在主題隊會上,中隊輔導(dǎo)員們將那段難以磨滅的歷史娓娓道來,孩子們睜大眼睛,似懂非懂間,歷史的種子悄然種下。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>思維導(dǎo)圖——追著紅色的足跡</b></p><p class="ql-block"> 思維導(dǎo)圖社團的孩子們用獨特的方式探尋那段難忘的歷史。讓我們一同走進(jìn)這些歷史思維導(dǎo)圖,感受學(xué)生們對歷史的尊重與熱愛,見證他們在歷史學(xué)習(xí)道路上的成長與收獲,相信這些思維的結(jié)晶也將激勵更多學(xué)子以史為鑒,砥礪前行,書寫屬于自己的精彩篇章。</p> <p class="ql-block"> 每每回顧這一段歷史,是為了表達(dá)對和平的向往,讓歷史的警鐘在校園長鳴,讓和平的信念在幼小心靈深植。今日之銘記,是為明日之興盛。我校學(xué)子將以史為筆,以夢為墨,繪就祖國未來的華彩篇章,共筑和平與繁榮的堅固長城,砥礪前行,不負(fù)先輩,不辱使命。</p>
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