<p class="ql-block"> 生活即教育，一日生活皆課程。為了進一步貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》及《幼兒園教育指導綱要(試行）》文件精神，將教育回歸生活，讓幼兒在生活中學習與成長，培養幼兒的獨立性和自主性，切實提高幼兒的自我服務能力，2024年12月12日上午，嶧城區實驗小學幼兒園開展了幼兒生活技能比賽。</p> <p class="ql-block"> 本次活動分為兩個階段，活動第一個階段：全體幼兒在班級參加初賽，每班評選出5名“自理小能手”，第二個階段：每班評選出的5名“自理小能手”參加全園的自理能力總決賽活動。活動尚未開始，孩子們的熱情已空前高漲，信心滿滿，看來是做好了充分的準備！接下來，讓我們一起來看看這場比賽的精彩瞬間吧！</p> <p class="ql-block"> 本次比賽分為大班組、中班組、小班組三個年齡層級賽段，各個年級根據孩子年齡特點和發展需求，制定了不同的比賽內容和規則。在班級幼兒生活能力展示活動中，每位幼兒都認真參與其中，孩子們自信、大方，從容展示生活技能與本領，在活動中體驗自我服務的樂趣。</p> 年級展示、突破自我 <p class="ql-block"> 精彩的決賽開始啦！比賽開始前，勇老師向大家介紹了比賽規則和注意事項，同時也鼓勵小朋友們認真參與比賽，他們的賽況如何呢？一起來看看孩子們精彩的表現吧！</p> 小班組 <p class="ql-block"> 小班比賽的項目是：穿鞋子、疊毛巾。別以為穿鞋子很簡單哦，尤其是左右鞋的辨別，可是個不小的挑戰，孩子們穿得有板有眼！</p> <p class="ql-block"> 小班萌寶們雖年齡小，但本領可不小。隨著老師一聲“開始”，小朋友們都迅速地行動起來，全力以赴地以最熟練的動作展現出最棒的自己。這是小班幼兒的第一次生活自理能力展示活動，你看，他們自信滿滿的樣子，絲毫沒有一絲怯場呢！</p> 中班組 <p class="ql-block"> 進入中班的孩子更需要注重提高自我服務和管理意識，養成良好的行為習慣和學習習慣，活動中孩子們熟練地展示疊衣服、被褥等各項技能。他們認真專注、動作一氣呵成，綻放出自信和喜悅。</p> <p class="ql-block"> 疊衣服雖然簡單，但卻可以提高幼兒的生活自理能力，培養其養成良好的行為習慣。</p> 大班組 <p class="ql-block"> 大班小朋友的比賽項目是：系鞋帶和夾豆子。你們瞧！“預備，開始！”隨著老師的一聲令下，大班的孩子們迅速進入狀態，拿起筷子，全神貫注地將豆子夾到另一個盤子里。然后將鞋帶系好。孩子們努力地你追我趕，比賽現場異常激烈。</p> <p class="ql-block"> 經過緊張激烈的比賽，孩子們展示了出色的自理能力，為孩子們的自理、自立、成長、進步喝彩！</p> 頒獎時刻 <p class="ql-block"> 激動人心的時刻到了！肯定和鼓勵是孩子們動力的源泉，每一份榮譽承載著孩子們努力上進的動力和決心，也彰顯著屬于自己的高光時刻。每一次的比賽都是一次歷練、一次成長，更是一個印記。在頒獎儀式中，孩子們充分享受著挑戰自我的喜悅以及滿滿的成就感。</p> <p class="ql-block"> 此次活動，提高了幼兒自理能力，讓他們體會到了成功的喜悅，同時增強了孩子們的自信心。孩子的成長源于家園攜手，尊重和滿足幼兒不斷增長的獨立需要，避免過度保護和包辦代替，從幼兒的年齡特點和心理特點出發，充分發揮幼兒自身的主動性和積極性，給孩子們足夠的空間讓孩子們去嘗試、探索，鼓勵他們自己動手，快樂生活，比賽不僅給孩子們創造了鍛煉的機會，同時也落實了日常教育中老師對幼兒生活技能教育的滲透，相信嶧城區實驗小學幼兒園的小朋友會越來越棒！??????</p>
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