<p class="ql-block">《3一一6歲兒童學習與發展指南》指出,大班年齡段幼兒在科學領域和語言領城中“寫畫時姿勢正確,對書寫數字感興趣,養成良好的書寫習慣。</p> <p class="ql-block">書寫數字是幼兒前書寫時的關健節點,<span style="font-size:18px;">在書寫過程中,孩子們</span>掌握正確的執筆姿勢和寫字姿勢極為重,<span style="font-size:18px;">正確書寫為</span>未來的學習打下堅實的基礎。</p> <p class="ql-block">教師在指導書寫時,提醒孩子們注意速度要放慢,字跡要清晰,同時配以兒歌進行教學,如1像鉛筆細又長,2像小鴨水上漂,3像耳朵聽聲音……這些簡單而又生動的兒歌,讓孩子們在歡笑中輕松掌握了數字的形狀和含義。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">正確的書寫姿勢和基本要求</b></p><p class="ql-block">坐姿的要求:兩腳自然放平在地上,身體坐正,頭部擺正,胸部和桌邊保持約一拳距離,紙放正,左手輕輕按住紙,右手握筆。</p> <p class="ql-block">握筆的要領:用大拇指,食指和中指三根手指握筆,手指握筆部位離筆尖約兩手指寬,小手指輕觸紙面作為支點。</p> <p class="ql-block">書寫的基本要求:從左到右,一個一個寫,一行一行寫,一筆一畫寫,書寫要工整,不涂抹,不潦草,保持書寫整潔。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">幼兒書寫數字作品展</b></p><p class="ql-block">孩子們的一筆一畫是他們認真與努力的真實寫照。作為教師,我們珍視每一份作品,給予他們充分的鼓勵與肯定,讓孩子們在書寫過程中不斷的進步與成長!</p>
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