名師引領促發展專題培訓促成長

豐縣示范幼兒園

為充分發揮名師工作室的示范、引領與輻射作用，為工作室成員搭建學習與成長的平臺，進一步提升成員的課程建設能力，徐州市王紹俠名師工作室攜手徐州市鄉村學前教育帶頭人培育站及車遠俠名師工作室，于12月10日至11日，在徐州市鼓樓區下淀幼兒園舉辦了一場別開生面的聯合研修活動。 專家講座——科技引領未來，創新改變教育 　　“工欲善其事，必先利其器。”隨著科技的迅猛發展，生成式人工智能（AI）正逐漸滲透至教育領域的每一個角落，成為推動教育科研創新的強大引擎。為了深入探討生成式AI在教育科研中的應用，解析其如何提升研究效率與質量，12月10日上午，徐州市教師發展學院的申瑞杰院長為學員們獻上了一場題為《生成式人工智能助力教科研課題研究》的精彩講座。 　　申院長的講座風趣幽默，以樸實的語言深入淺出地講解了如何利用人工智能促進科研探索的深度。這場講座不僅加深了學員們對生成式AI技術的理解，更為未來教育科研的發展指明了方向。正如古人云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”每一次技術的進步都是教育前行道路上的一塊基石。我們有理由相信，在科技與教育的深度融合下，未來的教育將迎來更加輝煌燦爛的明天。 名師風采，啟迪智慧胡香 ? ?大班數學《找座位》 　　豐縣機關第二幼兒園胡香園長作為本次送教活動的首位展示者，巧妙地將幼兒在生活中遇到的“找座位”難題與數學活動相結合，引導孩子們運用坐標解決實際問題。胡老師采用游戲化教學方法，設計了看電影的情境模式，使孩子們在游戲的過程中學習，在學習中體驗游戲的樂趣，真正實現了寓教于樂。 楊俊芳 ? ?大班語言《冬天》 　　緊接著，豐縣鳳城街道辦事處中心幼兒園楊俊芳園長帶來了大班語言活動《冬天》。在這次活動中，楊老師高度重視師生互動與生生互動，通過自主閱讀和開放性問題的設置，從兒童的視角出發，鼓勵幼兒大膽猜測，故事環節層層遞進，環環相扣，營造了一個輕松愉快、開放包容的學習氛圍，讓幼兒在其中自由表達。 渠春華 ? ?大班數學《歡樂“逗”地鼠》 　　豐縣示范幼兒園渠春華園長帶來了一場充滿童趣的大班數學活動《歡樂“逗”地鼠》。渠老師將數學知識與游戲巧妙結合，通過創設游戲情境，讓孩子們在具體操作中直觀感知行和列的概念。游戲環節由淺入深，難度逐漸增加，孩子們在不斷闖關的過程中掌握了根據行、列坐標確定物體位置的方法，并將這一技能應用于實際生活中，深刻體會到數學的實用性和趣味性。 趙筱培 ? ?大班音樂《小雨滴和彩虹》 　　徐州市第一實驗幼兒園趙筱培老師呈現了一堂生動的大班音樂活動《小雨滴和彩虹》。通過繪畫創編、歌曲問答等多種表現形式，趙老師引導孩子們理解和表達雨滴在彩虹上的美麗景象。在教學過程中，趙老師細心觀察每一位幼兒的發展，鼓勵他們發揮想象力，自由創作與彩虹和雨滴相關的藝術作品，有效培養了孩子們的創造力和審美能力。 專家講座——心中有愛，眼中有兒童 　　最后，徐州市教育科學研究院李紅蕾主任對四位教師組織的活動進行了客觀而中肯的點評講座。她指出，有效的課堂必須關注兒童、發現兒童，支持兒童有意義的學習。一日活動皆為課程資源，教師應善于從生活中挖掘孩子們感興趣的內容，深入挖掘其價值。通過聽課、自我反思、評課等教學研討的互動方式，大家相互學習、取長補短，有效提升了教師們的教學積極性和教學水平。 園所觀摩 　　全體學員參觀孩子們的戶外循環體鍛，教師們根據每個年齡班不同的年齡特點以及發展水平，因地制宜、因時制宜，在已有的場地布局上，投放適合班級孩子現有發展水平的材料，在游戲中鍛煉走、跑、跳、鉆爬、球類等各項運動技能。 專家講座——提升幼兒園教師專業自覺的“四度” 　　12月11日徐州市下淀幼兒園孔苒園長的講座——《提升幼兒園教師專業自覺的“四度”》，她從加快教師專業發展的速度、拓寬教師專業發展的廣度、挖掘教師專業發展的深度、提升教師專業發展的高度等做了細致的講解！ ? 孔園長提出：愿我們永遠包含熱情和深情，心懷熱愛和博愛，讓生命與使命同行，守護童年，肩負責任，擔教育之責，育幼苗成長，以榜樣之光照亮前行路，為幼兒園發展，為孩子的發展全力以赴。 　　學員們在不斷的交流中精進，在持續的分享中成長！分享是最高級的學習，每一次分享都是一次賦能，每一次賦能都是一次成長。 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。心之所向，篤行致遠。學無止境，素履以往。?星光閃耀，我們一直在路上···

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