<p class="ql-block"> 初冬暖陽萬物藏,歲月沉香悅時光。為全面促進教師專業發展,提高教師教育教學能力,落實新課標理念,運用新教材推動教學方式和學習方法的變革,加強區域內互助互研,協同提高。12月10日下午,市中區小學音樂學科“聚力踐行‘四新’,聚勢賦能‘生長’”暨“送教送研”活動在東河村小學舉行。市中區教體局音樂教研員盛青老師及區全體小學音樂教師,中學教研組長參加活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">??????今日的送教送研活動由濟南泉景中學小學部張艷老師主持。兩位市中區小學音樂骨干教師用扎實的專業素質和豐富的教學經驗,為大家呈現了精彩的課例。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>互助互研 課例展示:?</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">???????第一節課例是由黨家小莊小學的孟甜甜老師執教二年級欣賞課《快樂的羅嗦》,這節課從大單元角度出發,將本單元的知識串聯,通過彝族音樂的律動、舞蹈、節奏、節拍感受樂曲的節奏特點及彝族音樂風格。從知識體系上對學生進行大單元教學關于彝族音樂的整合與學習。用彝族兒歌導入,在拓展部分巧妙運用彝族樂曲《阿細跳月》,讓學生系統了解感知彝族音樂的風格。孟老師用專業的月琴、琵琶彈奏讓學生深度了解彝族特色樂器。讓學生在豐富、有趣地唱游活動中體驗民族音樂的魅力。</p> <p class="ql-block">??????第二節課例是由我區小學音樂學科首席舜玉小學張蓓老師執教的六年級欣賞課《海德薇格主題》。本單元的主題是《神奇的印象》,張老師帶領學生們走進魔幻神秘地電影音樂世界。《哈利?波特》電影作為學生熟知并喜愛的音樂作品,通過聆聽、學唱引導學生結合生活體驗,發揮音樂的想象與聯想,身臨其境地感受到電影的情境,以及音樂要素在渲染氣氛和表現意境中的作用。在拓展部分銜接初一的電影音樂作品欣賞,增強學生小、初音樂知識的聯系,進一步深入了解配樂大師“約翰?威廉姆斯”音樂作品風格,提高音樂想象力和審美能力,培養學生良好的音樂審美素養。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>互助互研 交流研討?</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? ? ?兩節課例得到老師們的一致好評。課后老師們進行了熱烈的交流、互動,暢談音樂教學的新思路新方法,互相學習,互相提高。教研員盛老師針對低、高年級欣賞教學進行精彩點評,給老師們指出欣賞教學的策略方法,希望老師們加強音樂專業素養的提升,全面細致地學習新課標的理念,用音樂教育教學智慧啟迪培養學生的核心素養,在潛移默化中用音樂浸潤學生的心靈。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次教研活動為市中區音樂教師提供了寶貴的學習與深度交流平臺,促進了區域內教師的專業化成長。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b>—END—</b></p>
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