<p class="ql-block"> 落葉有生命</p><p class="ql-block"> 一一萍鄉中學高三(4)班</p><p class="ql-block"> 尋找冬天的顏色活動</p> <p class="ql-block"> 雖不算嚴冬,但家鄉的仲冬也是寒意陣陣,現在是2024年的12月9日了,也是新年即將來臨時節,對于我們高三(4)班學子而言,正是學習緊張時刻。為緩解壓力,做到松弛有度,老師將今天的體育課進行了改革:拾落葉。</p> <p class="ql-block"> 滿地色澤斑駁的<span style="font-size:18px;">落葉,正期待著我們去解讀它的</span>色彩之謎。雖已過金秋,但以金黃色為主調的樹葉一樣熠熠生輝。</p> <p class="ql-block"> 撿拾落葉,這該是感受秋天的活動,但我們都在認真尋找屬于自己的最美區域,在樹林里賞景拾葉,一樣在感受大自然的美好。</p> <p class="ql-block"> 由于下了點小雨,撿來的樹葉還有些濕潤,我們仍能聞到樹枝的氣息。</p> <p class="ql-block"> 每片葉子都有別樣的形狀、色彩和風情。</p> <p class="ql-block"> 不同的葉片,如伸出不同的觸角,那彎彎曲曲的葉脈,有的象血脈在流動,有的象舞蹈演員柔軟而變換的手臂,有韻律有生命!</p> <p class="ql-block"> 這些葉子上還粘著花,它們也不舍美鮮逝去。</p> <p class="ql-block"> 撿了這么多靈動的樹葉,做手工是最好的選擇,讓葉落有了生命的另一種呈現,讓它們存活在我們的冊頁里和記憶中!</p> <p class="ql-block"> 龔自珍曾經在詩詞中寫到:“落葉不是無情物,化作春泥更護花”。落葉離開樹枝,不過是另一種形式的轉移!</p><p class="ql-block"> 我們愛落葉,它象征著生命的短暫和時間的流逝。我們現在正處于人生的一個重要轉折點,面臨著高考的壓力和未來的不確定性,就像落葉在逐漸枯黃、飄落一樣,象征著青春的結束和成長的挑戰。</p><p class="ql-block"> 我們愛落葉,它是植物對環境變化的適應機制。這正如我們如何適應壓力和變化,如何在挑戰中成長!</p>
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