<p class="ql-block"><b> 《3-6歲兒童學習與發展指南》中強調：“在把握幼兒的學習方式和特點時一定要珍視游戲的獨特價值，通過創設豐富的教育環境和材料，最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經驗的需要。” </b></p><p class="ql-block"><b> 雪糕棒屬于低結構的游戲材料，它們對幼兒的限制小、操作和想象空間大，容易激發出幼兒創造性的游戲行為。雪糕棒能平鋪、搭建、做造型，給幼兒帶來不同的問題情境、不同的玩法，更能激發幼兒的挑戰行為。讓我們跟隨鏡頭一起去看看大二班寶貝們的發現吧。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">玩法一:分顏色</b></p><p class="ql-block"><b> 小朋友們發現雪糕棒的顏色非常多，他們將雪糕棒按照顏色進行了分類，把相應的顏色放在一起……</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">玩法二:拼拼樂</b></p> <p class="ql-block"><b> 小朋友按照卡片上圖形的顏色、形狀，拼出一樣的圖案，這樣的小游戲難度不大，成就感不小，孩子們可喜歡了！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">玩法三:搭高樓</b></p> <p class="ql-block"><b> 搭高樓可是小朋友們最喜歡的建構游戲，小朋友們也很喜歡用雪糕棒搭建，看我們的認真勁就知道我們有多喜歡。可是，我們也發現了問題……</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">玩法四:擺迷宮</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">玩法五:沙池畫</b></p> <p class="ql-block"><b> 老師在沙池里用雪糕棒插出了一個大大的愛心，小朋友們看了覺得好棒、好喜歡，于是大家也開始用雪糕棒在沙池里用插小籬笆的方式，或其他的方式拼插各種圖形和圖案，既玩沙又有樂趣。</b></p> <p class="ql-block"><b> 通過“百變雪糕棒”的游戲，不僅豐富幼兒感知和親身體驗，發展幼兒的動手能力和搭建技能，同時還提高了幼兒的環保意識，發現和利用生活中的廢舊材料，更能從“一物多玩”中培養幼兒認真專注、敢于探究和嘗試、樂于想象和創造的良好學習品質。</b></p>
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