南昌漢，唐，清古遺名景，一一新余老年大學(xué)古典文學(xué)班南昌訪古游

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有人說:“年紀(jì)大，學(xué)古文，看古跡有意思嗎？能看懂嗎？”實(shí)話實(shí)說，不懂。但不懂就學(xué)。至于有沒有意思？看個(gè)人需求，人活著總要吃飯，天天吃。因?yàn)橐S持生命。而生命的機(jī)體，要靠思想的能量維持其精神狀態(tài)。思想來自那里？當(dāng)然是宇宙萬物。而學(xué)習(xí)，吸收是開啟我們智慧的基礎(chǔ)。是之于吃飯一樣的，.是心靈滋養(yǎng)的需要。古藉是歷史長河里的精華遺存。一般很難止及，如今正好老年大學(xué)開啟古典文學(xué)班。更有博古通史的邵陽老師講授，為我們填缺補(bǔ)憾，多么幸運(yùn)！多么幸福！每一篇古籍，就是一段歷史。每一個(gè)人物，都與我們休戚與共！古人的思想，精神，格局，無不撞擊著我們的心靈。開啟我們的智慧，讓我們身心舒坦。聽課的我們，都覺得老有意思了。 閑話少話，跟隨我們的腳步去看那千年古跡吧！ 一，藤王閣 　　還沒見到藤王閣真容，過道上《蕂王閣序》已印入眼簾，也對(duì)。老師說:若沒有王勃的《?王閣序》，藤王閣不會(huì)名垂千古。藤王閣可重塑，《藤王閣序》無人能及。 　　很難想象，一千三百多年前的唐初，一位才二十多歲風(fēng)度翩翩的青年，只因路過南昌，參加當(dāng)時(shí)洪洲都督閻公在藤王閣的大宴，邀請(qǐng)為藤王閣作序。這一作，便成千古流芳，萬代敬仰之駢文。爾輩慚愧，一群老翁老嫗的，如今才開始聆聽我們年青的邵老師講那遙遠(yuǎn)的《藤王閣序》。光象聽一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌。 來到藤王閣的腳下，被它的宏偉雄姿所驚訝。85年我和朋友去看的那個(gè)藤王閣，是不是看錯(cuò)了？那時(shí)看到的藤王閣，瘦小修長，衣衫襤褸，身體靠拐杖支撐。也不知它身份顯赫，出身帝王家。更看不出它的滿腹經(jīng)綸，詩情畫意。多可笑，無聊無趣莫過于無知呀！ 現(xiàn)在的藤王閣，是它的第二十九條命了。建成于1989年。 　　最初的藤王閣只有三層，是藤王作畫，宴請(qǐng)，觀景，舞樂之地。如今的藤王閣六層，是梁思成的杰作。從前是滕王及歷代都督官吏享樂之所。是蠻荒之地一明珠。如今，盛世之下一遺景，人們參觀，學(xué)習(xí)，回顧歷史之景觀！。 要知道，賦予它生生不息使命的，讓它成為不倒翁的，并不是藤王李元嬰，而是讓它充滿文化氣息的文學(xué)奇才王勃。一篇《藤王閣序》，讓藤王閣及藤王名聲鵲起，也讓王勃的名字響徹云霄。 我們后繼之人，有責(zé)任將藤王閣代代相傳，永不凋零！ 拾級(jí)而上，爬上層樓。 寬敞的大廳懸掛著歷朝歷代的建造記憶。 老師帶領(lǐng)我們了解王勃與騰王李元嬰的生平。 第二層，即公元675年9月9日洪洲都督閻公宴請(qǐng)王勃及眾多名流的場景。 我們猜，前面這位應(yīng)該就是王勃了。 而這一組，應(yīng)該是閻公和他的女兒女婿了。據(jù)說，當(dāng)時(shí)閻公本意是想讓女婿為藤王閣作序。以彰顯才學(xué)，但出于禮貌，而讓各位來客作序。沒想到請(qǐng)王勃時(shí)，不作推辭。隨后便作，落筆之時(shí)，文驚四座，滿堂喝彩！ 王勃，唐初四大文學(xué)巨頭之首。是不是天妒英才？讓這樣一個(gè)天才在他27歲時(shí)，不經(jīng)意就隕落！讓世間少了多少傳奇篇章？ 天才不可復(fù)制，但懂得敬仰也是進(jìn)步。 .作為王爺?shù)睦钤獘耄簧溕菀?，大興土木，可卻善書畫，妙音律，獨(dú)樹一幟，特別喜畫蝴蝶，被尊會(huì)蝴蝶畫派的鼻祖。膝王閣五樓懸掛的這幅《百蝶百花圖》，大概為紀(jì)念他吧， 唐朝舞樂圖?；蕦m生活的一個(gè)縮影。 唐朝樂器， 五樓外?，我盡力找尋《蕂王閣序》里的蹤跡。正中午拍攝，圖景與文章描述更相差甚遠(yuǎn)。 “層巒聳翠，上出重霄” “飛閣流丹，下臨無地” “桂殿蘭宮，即岡巒之體勢(shì)” “披繡闥，俯雕甍，” “山原曠其盈視，川澤紆其駭矚” “.潦水盡而寒譚清，煙光凝而暮山紫”。 “舸艦彌津，青雀黃龍之舳” “落霞與孤鶩齊飛”。落霞未來，孤鶩未現(xiàn)。 “秋水共長天一色”。 “魚舟唱晚” 六樓，祈福臺(tái)。 二.汪山土庫，程家大院 汪山土庫，一個(gè)相當(dāng)于喬家大院6倍，被稱為民間“紫禁城”的地方。寂贛派，微派，宮庭建造于一體的建筑群，二十五幢，一千四百四十三個(gè)房間，一天也轉(zhuǎn)不完。因時(shí)間關(guān)系，便隨拍了幾張。 汪山土庫牌亭，過檢票口，票價(jià)40元。 亭外有一面祝福墻，希望大家福壽康寧。 進(jìn)門就是一條寬闊的直行道，長長的一色青磚小門頭，并不大氣，卻內(nèi)斂。 房內(nèi)木質(zhì)構(gòu)造。與江西其它古村有很多相似之處。但作為1821年起建的清代建筑，至今也200多年了，修復(fù)真不錯(cuò)。 陽光從天井灑向門窗，室內(nèi)甚是溫暖?？啥诖笏瓍s催生寒意。水江一一寓意水生財(cái)，盆聚寶。 看到這幅對(duì)聯(lián):“一生勤為本，萬代誠作基”。樸實(shí)無華，任重道遠(yuǎn)。我想，倘若每個(gè)人都能做到勤誠，社會(huì)一定是和諧的，家庭一定是幸福的！ 據(jù)村民說，這一家族的后代如今散落世界各地，中國各大城市。這大概就是勤誠教育的結(jié)果，它一定會(huì)讓一個(gè)家族走得更遠(yuǎn)， 看看他們的私塾，一共有六個(gè)。據(jù)介紹，家族成員的孩子，傭人的孩子全都可在這免費(fèi)就讀。 探探根源，程家祖先安徽歙縣養(yǎng)鴨出身。勤勞致富，重視教育，逐漸翻盤。明清搬致大塘汪山，最鼎盛為乾嘉時(shí)期一門三督撫。也是這三督撫起建了這民間紫禁城。其間出進(jìn)士，舉人，大小官員眾多。 用現(xiàn)在的說法，就是知識(shí)改變了命運(yùn)。學(xué)習(xí)不一定升官發(fā)財(cái)，但一定能明理修身！ 只有在學(xué)習(xí)中修正，在修正中學(xué)習(xí)，社會(huì)才能走向文明。 如今，這龐大的房屋體系就象北京的紫禁城一樣，已成清代時(shí)期的一個(gè)縮影。 但我們?cè)趽肀?，享受現(xiàn)代化國家的紅利時(shí)。學(xué)習(xí)和發(fā)楊傳統(tǒng)文化的精髓，實(shí)際也是護(hù)固我們民族的文化根基。是固本溯源。 三，?；韬蜻z址公園 來到這，特別敬佩那些考古學(xué)家。如果沒有使命感，誰能堅(jiān)持這么辛苦的工作？是他們讓歷史客觀化。 遺址不一定很大，但搞成公園，入口就很遠(yuǎn)。 途經(jīng)金色的王家馬車模型。 美其名:西漢遺韻， 同學(xué)們留影。 馬蹄金是西漢漢武帝時(shí)期打造的一種貨幣，海昏候不知擁有多少？，好玩者，按一下，便擁有了。 老師同學(xué)博物館前留影。 博物館大廳 館內(nèi)劉賀雕塑。據(jù)介紹，劉賀漢武帝之孫，劉髆之子，五歲做昌邑王，十九歲做西漢第九位皇帝，二十八天后被廢，再做昌邑王，再貶至?；瑁ê；鑷?。即現(xiàn)在的南昌新建，為?；韬?。三年后病逝。年僅33歲。一生16位妻子，兒子11人，女兒11人。開枝散葉下去，估計(jì)新建這里劉姓人家很多吧！ 老師說，這是個(gè)“?！保砗；韬睢Ｗ煮w很漂亮。鐫刻很精美?，F(xiàn)在我們來看看海昏侯帶去另一個(gè)世界享用的物品及金銀財(cái)寶吧（部分）。另外書香海昏里的珍貴木牘，竹簡等及筆精墨酣，丹漆流韻系列均未拍攝。不作贅述。 白玉印章。據(jù)說放在他的腰間，上面清楚地刻有劉賀二字。以此驗(yàn)明了他的身份。 龜印 青銅爐 博山爐 瓦片。 瓦片。 劍 玉雕。 玉鐲。 馬蹄金 金餅 金磚 金片 五銖錢，據(jù)介紹有二萬多。 精美絕倫的鳳鳥紋青銅提梁卣。據(jù)說是商周時(shí)期的精品物件。終于從?；韬畹牡叵聻炖锶〕鰜砹恕Ｖ匾娞烊?。 青銅雁魚釭燈 :據(jù)了解魚和大雁的身體都是空心的，點(diǎn)燃后產(chǎn)生的油煙會(huì)被燈罩擋住，不能亂飛，大雁的“脖子”把煙吸到“肚子”里，這時(shí)候再在“肚子”里放上水倒流、下沉......。古人還是非常聰明的， 車馬。 古人玩的投壺?，F(xiàn)代小子們也體驗(yàn)一把。 　　從博物館出來，心情難以平復(fù)，恍惚不是去的博物館，好象去參觀了一個(gè)皇宮，可謂應(yīng)有盡有。從這里可以想見，皇宮貴族們?cè)诙Ф嗄昵?，生活是怎樣的奢侈。以至于金銀財(cái)寶用不完還要帶入地下繼續(xù)揮霍。如今重見天日，甚感他們的極度自私和愚昧無知，但也難怪，那是二千多年前啦。那些精美絕倫的物件，精湛的技藝，確實(shí)令人嘆為觀止！又驚嘆古人的聰明才智。佩服他們的發(fā)明和創(chuàng)造力。那時(shí)可沒有樣品復(fù)制。 　　一天歷經(jīng)西漢的?；鑷瞥偻醯暮橹薷?，清朝時(shí)期的汪山土庫。橫跨二千多年。多實(shí)累?？纱蠹宜坪醵夹某迸炫?。在老師的講授下，我們了解了一些歷史，見識(shí)了古人的智慧及愚昧。體會(huì)到了古代人的精神氣節(jié)及迂腐！總之，學(xué)無止境，我們盡力而為，做到老而不衰，歷久彌香便好。

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