<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在贛南師范大學老年大學的課堂上，學員們習慣性地按時到教室準備每周一堂攝影課程。這天的日子有些許特殊，午后二點半，教室里的人與往常不同，都穿著溫暖而時尚的保暖衣，為即將到來的學習做好準備。在熱烈的掌聲中，迎來上課的老師是一位美麗的女教師——章老師。她接替了曹老師的教職，學員們期待著她的教學。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 隨著課程的開始，學員們發現本學期的攝影課已經接近尾聲，僅剩三次課程，其中最后一次還是結業課。在這一堂課前，學員們以投影掃碼的方式參與了關于課程的投票選擇。少數服從多數，大家都決定在剩下的兩節攝影課中選擇以實踐為主的拍照課程。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 今天章老師的課程內容專注于調色調，這是個重要的攝影后期環節。她從幾個關鍵的調色概念開始解釋，每一項都是對攝影技能的一次深度探索：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1. “黑純亮灰 洗圖意識”：如何將原始的攝影圖片調整至最佳狀態，凸顯照片的亮部和暗部，突出主題，同時讓整個畫面保持清晰、明亮。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2. “控光找調 影調意識”：這是關于照片整體的光線控制與調整的技巧，如何通過調整光影來營造出不同的氛圍和情感。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3. “均衡對比 色調意識”：通過調整照片的色彩對比和明暗對比，使照片色彩更加和諧，增加層次感。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">4. “襯主點破 亮點意識”：這一環節著重于照片中的主體部分和細節的處理，突出主體物和重點元素，使其成為整張照片的亮點。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在逐一講解完這些理論知識后，章老師給學員們一張夏花圖片作為實踐操作的對象。她鼓勵大家運用今天所學的知識進行調色調的實踐操作。隨后，學員們紛紛將自己的作品交上來。章老師逐一展示并詳細點評每位學員的作品，從調色技巧、光線處理到構圖、主體處理等各方面都進行了詳盡的分析與建議。這節課后，大家感到收獲滿滿。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 當天的課程在熱烈的掌聲中落下帷幕。通過這一堂課的學習與實踐，學員們不僅提高了自己的攝影技巧和后期處理水平，更增進了彼此之間的友誼與交流。隨著這學期的結束即將到來，大家都期待著下學期的再次相聚和繼續學習。在每一次的學習中成長、進步、再成長……這便是老年大學課程的美好之處。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 時光匆匆，課雖終了，但知識與友誼卻永遠伴隨著每一位學員們繼續前行。期待下一次相聚時，能再次聽到章老師的精彩講解和看到大家更加精進的作品。</span></p>
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